Tarbiyah Islamiyah: Jurnal Ilmiah Pendidikan Agama Islam
Vol 2, No 2 (2012): Desember

URGENSI DAN PRINSIP PENDIDIKAN ISLAM MENURUT HAMKA

Shafiah Shafiah (Unknown)
M. Mukhlis (Unknown)

Article Info

Publish Date
01 Jul 2012

Abstract

Pendidikan Islam  menurut Hamka adalah suatu usaha membimbing dan memberikan keilmuan berdasarkan ajaran Islam terhadap anak didik agar kelak dapat memahami dan mengamalkan Islam.Prinsip pendidikan Islam menurut Hamka adalah tauhid, dengan tauhid akan memberi nilai tambah bagi manusia dan menumbuhkan kepercayaan pada dirinya serta mempunyai pegangan hidup yang benar. Isi kurikulum pendidikan harus mencakup ilmu pengetahuan yang bermanfaat bagi kemajuan hidup manusia. Tujuan akhirnya dalam pengolahan dan peningkatan sumber daya insani yang dikehendaki Islam tidak diletakkan secara terpisah antara kepentingan pribadi, bersama, dan agama, tetapi harus sebagai kesatuan yang utuh.  Kata Kunci: Urgensi, Pendidikan Islam, Hamka

Copyrights © 2012




Citation Download
RIS
EndNote, Reference Manager, ProCite
BibTex
Latex, Jabref
Full PDF
245.29 KB
Original Source
Download Original
Google Scholar
Check in Google Scholar
Journal Info
Tarbiyah Islamiyah: Jurnal Ilmiah Pendidikan Agama Islam
Website

Abbrev

tiftk

Publisher

Universitas Islam Negeri Antasari Banjarmasin

Subject

Religion Humanities Education Social Sciences Other

Description

Jurnal Tarbiyah Islamiyah adalah jurnal yang memuat artikel Pendidikan Agama Islam baiak berupa hasil penelitian atau hasil kajian tentang Pendidikan Agama Islam dan kajian Agama Islam ...