Armala : Jurnal Pendidikan dan Sastra Bahasa Arab
Vol 4 No 2 (2023): 2023

Implikatur Non Konvensional pada Meme Arab dalam Akun Twitter @egyptianmeme dan @memesOficiial

Imamatus Sholehah (Unknown)
Intan Handita Kuswoyo (Unknown)
Soviatun Nakidhoh (Unknown)
Muhammad Thoriquss’uud (Unknown)



Article Info

Publish Date
18 Dec 2023

Abstract

الميمات هي إحدى الوسائط التي تنقل شيئًا ما. ومع ذلك ، فإن الأشياء المنقولة في الميمات غالبًا ما تكون غير مكتوبة مما يجعل بعض الأشخاص غير قادرين على فهم الغرض من محتويات الميم. لفهمه يجب علينا أيضًا فهم السياق. لذلك فإن التحليل المناسب لفهمه يكون من خلال دراسة عملية في شكل ضمني. في هذه الدراسة ، ركز الباحثون فقط على المعنى الضمني غير التقليدي الموجود في نظرية جريس. لذلك ، تهدف هذه الدراسة إلى شرح شكل المعاني الضمنية غير التقليدية والنية أو الغرض الضمني من الميمات العربية في حسابات وسائل التواصل الاجتماعي على تويتر egyptianmeme و memesOficiial وتحديد وظيفة الميمات التي تم إنشاؤها. النظرية المستخدمة في هذه الدراسة هي نظرية جريس التي تركز على نوع واحد من التضمين ، وهو الضمني غير التقليدي. في هذه الدراسة ، استخدم الباحثون المنهج الوصفي النوعي. نتائج هذه الدراسة هي أن هناك خمس ميمات عربية غير تقليدية لها غرض أو نية ضمنية من خلال ضبط السياق الفعلي وهناك وظيفة لكل من هذه الميمات. الكلمات المفتاحية: تضمين غير تقليدي ، نظرية جريس ، ميمي, تويتر

Copyrights © 2023






Journal Info

Abbrev

armala

Publisher

Subject

Education Languange, Linguistic, Communication & Media

Description

Focus and Scope Armala: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Arab adalah jurnal yang membahas isu-isu endidikan bahasa dan sastra Arab, baik yang berupa kajian, hasil penelitian, maupun literature review. Jurnal ini diterbitkan oleh Program Studi Pendidikan Bahasa Arab, Fakultas Tarbiyah, Institut ...