cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Dr. Remon lapisa
Contact Email
remonlapisa@ft.unp.ac.id
Phone
+6281285228440
Journal Mail Official
invotek@ppj.unp.ac.id
Editorial Address
Jalan Prof. Dr. Hamka Air Tawar Padang 25131
Location
Kota padang,
Sumatera barat
INDONESIA
INVOTEK: Jurnal Inovasi Vokasional dan Teknologi
Published by Universitas Negeri Padang
ISSN : 14113414     EISSN : 25499815     DOI : -
Core Subject : Science, Engineering,
Automotive Engineering Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Control & Systems Engineering Electrical & Electronics Engineering Energy Engineering Industrial & Manufacturing Engineering Transportation
INVOTEK: Jurnal Inovasi Vokasional dan Teknologi is a double blind peer-reviewed journal for Technical, Vocasional, Education and Training (VET) related research. This journal provides full open access to its content on the principle that making research freely available to the science community and the public supports a greater global exchange of knowledge and the further development of expertise in the field of Vocational Education and Training (understood in a wide sense and also known as e.g. TVET Technical Vocational Education and Training, Professional Education and Training, Career and Technical Education, Workforce Education).
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 183 Documents
 1   2   3   4   5 
PENGEMBANGAN SMK RUJUKAN BERDASARKAN PETA JALAN SARANA PRASARANA DAN KETERSERAPAN LULUSAN DI MALANG RAYA Ewit Irniyah; Amat Mukadis; Tri Atmaji S
invotek Vol 17 No 2 (2017): INVOTEK: Jurnal Inovasi, Vokasional, dan Teknologi
Publisher : Universitas Negeri Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (194.007 KB) | DOI: 10.24036/invotek.v17i2.81

Abstract

Penelitian ini bertujuan mengungkapkan dan mendeskripsikan pengembangan SMK rujukan berdasarkan peta jalan sarana prasarana dan keterserapan lulusan di Malang raya. Analisis data menggunakan statistik deskriptif dengan presentase dan rata-rata. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pengembangan peta jalan sarana prasaran di Malang raya tahun 2014 sampai 2015 untuk wilayah kota Malang memenuhi kriteria sesuai dengan rata-rata 4,5. Wilayah kabupaten Malang memenuhi kriteria sesuai dengan rata-rata 4,00. Sedangkan wilayah kota Batu memenuhi dengan kriteria sesuai dengan rata-rata 4,00. Hasil pengembangan peta jalan keterserapan lulusan Malang raya tahun 2014 sampai tahun 2016 menunjukkan wilayah kota Malang tahun 2014 menunjukkan rata-rata 328 siswa yang bekerja, tahun 2015 dengan rata-rata 416 siswa, dan tahun 2016 dengan rata-rata 369 siswa. Sedangkan wilayah kabupaten Malang tahun 2014 dengan rata-rata 305 siswa yang bekerja, tahun 2015 dengan rata-rata 282 siswa, dan tahun 2016 dengan rata-rata 254 siswa. Kemudian wilayah kota Batu tahun 2014 berjumlah 109 orang, tahun 2015 berjumlah 100 orang, dan tahun 2016 berjumlah 97 orang.
APPLICATION OF OMRON PLC TRAINER AS A LEARNING MEDIA ON ELECTRIC MOTOR INSTALLATION COURSE Hastuti Hastuti; Hansi Effendi; Siti Hijriani
invotek Vol 17 No 1 (2017): INVOTEK: Jurnal Inovasi, Vokasional, dan Teknologi
Publisher : Universitas Negeri Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (310.275 KB) | DOI: 10.24036/invotek.v17i1.25

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk melihat peningkatan hasil belajar siswa dengan menerapkan media pembelajaran Trainer PLC OMRON dan software CX-Programmer pada mata pelajaran Instalasi Motor Listrik (PLC) kelas XII TIPTL SMK Negeri 1 Bukittinggi. Desain penelitian ini adalah quasi-experiment (eksperimen semu) dengan desain one group pretest-posttest time series. Subjek penelitian ini adalah siswa kelas XII TIPTL SMK Negeri 1 Bukittinggi. Data yang diperoleh dianalisis dengan menggunakan Gainscore. Dalam penelitian ini dilakukan dua kali pretest dan dua kali posttest, dengan nilai rata-rata: pretest 1 =38,75, pretest 2 = 45,5, posttest 1 = 64,5 dan posttest 2 = 85,8. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa terjadi peningkatan hasil belajar dengan rata-rata Gainscore 1 = 0,407 berkategori sedang dan Gainscore 2 = 0,7625 berkategori tinggi.
PENINGKATAN KOMPETENSI SISWA MELALUI PELATIHAN AUTO CAD Remon Lapisa; Irma Yulia Basri; Ahmad Arif; Hendra Dani Saputra
invotek Vol 17 No 2 (2017): INVOTEK: Jurnal Inovasi, Vokasional, dan Teknologi
Publisher : Universitas Negeri Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (211.062 KB) | DOI: 10.24036/invotek.v17i2.82

Abstract

Siswa-siswa SMK membutuhkan beberapa keahlian yang nantinya akan digunakan ketika siswa menyeleseikan studinya di sekolah. Salah keahlian yang diharapkan adalah kemampuan menggambar menggunakan program Auto Cad. Dimana kemampuan akhir yang diharapkan dari siswa nantinya adalah mampu membuat gambar dalam bentuk model 2-D dan 3-D. Tujuan dari program pelatihan adalah untuk mengembangkan dan meningkatkan kemampuan dari siswa kelas XII dalam menggunakan program Auto Cad. Dengan program pelatihan ini diharapkan siswa mampu membuat gambar komponen-komponen mesin dalam bentuk format 2-D dan 3-D. Sehingga siswa kelas XII SMK memiliki kemampuan menggambar komponen-komponen mesin dan gambar-gambar lainnya dalam format 2-D dan 3-D. Program pelatihan ini menggunakan metode melaui pemberian modul Auto Cad, diskusi, menayangkan melalui slide cara pembuatan gambar mesin dalam format 2-D dan 3-D serta mempraktekkan cara membuat gambar 2-D dan 3-D. Sehingga diharapkan terjadi peningkatan kemampuan siswa kelas XII dalam menggambar komponen-komponen mesin dan gambar-gambar lainnya dalam format 2-D dan 3-D.
DISTRIBUSI VISCOUS, FRICTION DAN ELECTRIC DUMPING PADA REGENERATIF SHOCK ABSORBER (RSA) TIPE HYDRAULIC ELECTRO MECHANIC SHOCK ABSORBER (HEMSA) Wanda Afnison; Bahrul Amin
invotek Vol 17 No 2 (2017): INVOTEK: Jurnal Inovasi, Vokasional, dan Teknologi
Publisher : Universitas Negeri Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (993.463 KB) | DOI: 10.24036/invotek.v17i2.72

Abstract

Besar koefisien viscous, friction dan electric dumping sangat berpengaruh terhadap karakteristik dan energy bangkitan yang dihasilkan shock absorber. Semakin besar nilai dumping koefisien maka secara langsung akan mengurangi energi input mekanisme harvesting energy. Pada penelitian ini akan di deskripsikan seberapa besar nilai dumping koefisien untuk 3 variabel (viscous, friction dan electric), sehingga kita dapat mengetahui karakteristik dari Regeneratif Shock Absorber. Data ini juga dijadikan acuan dalam melakukan pengembangan Regeneratif Shock Absorber kedepannya. Penelitian ini menggunakan metode experimen dengan memasang shock absorber pada alat uji suspensi (Suspension Test Rig). Pengujian dilakukan 3 tahap dimana masing-masing tahap dilalui akan diperoleh 3 nilai dumping koefisien (viscous, friction dan electric). Dari hasil pengujian diperoleh nilai viscous dumping sebesar 518 N.s/m (rebound) dan 694 N.s/m (Compression), friction dumping sebesar 113 N.s/m (rebound) dan 232 N.s/m (Compression), electic dumping sebesar 476 N.s/m (rebound) dan 390 N.s/m (Compression). Sektor Viscous dumping memiliki rerata dumping koefisien tertinggi sebesar 606 N.s/m dan terendah pada friction dumping sebesar 172.5 N.s/m. Besaran dumping koefisien masing-masing item dijadikan data acuan dalam pengembangan RSA ke depan.
IMPROVEMENT OF STUDENT LEARNING OUTCOME USING THE EKTS SOFTWARE ON ELECTROMAGNETIC CONTROL COURSE Hansi Effendi; Hastuti Hastuti; Sugih Ganesha
invotek Vol 17 No 1 (2017): INVOTEK: Jurnal Inovasi, Vokasional, dan Teknologi
Publisher : Universitas Negeri Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (109.197 KB) | DOI: 10.24036/invotek.v17i1.29

Abstract

Penelitian ini bertujan untuk melihat peningkatan hasil belajar siswa dalam menerapkan software Elektrik Kumanda Teknikleri Simulatoru (EKTS) pada mata pelajaran pengendali elektromagnetik Kelas XII TITL SMKN 1 Batipuh. Desain penelitian ini adalah quasi eksperimen dengan desain one group pretest- posttets. Subjek penelitian ini adalah siswa kelas XII TITL SMKN 1 Batipuh. Data yang diperoleh dianalisis dengan menggunakan Gain Score. Dalam penelitian ini rata – rata pretest adalah 67,08 dan rata – rata nilai posttest adalah 85. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa terjadi peningkatan hasil belajar dengan rata – rata 0,555 kategori sedang.
HARDNESS ANALYSIS OF STEEL ASSAB 705 GIVEN THAT HARDENING HEAT TREATMENT AND COOLING MEDIUM Budi Syahri; Zonny Amanda Putra; Nofri Helmi
invotek Vol 17 No 1 (2017): INVOTEK: Jurnal Inovasi, Vokasional, dan Teknologi
Publisher : Universitas Negeri Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (257.812 KB) | DOI: 10.24036/invotek.v17i1.20

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui apakah ada pengaruh media pendingin oli, air dan larutan garam dengan perlakuan panas hardening terhadap kekerasan baja assab 705. Baja assab 705 merupakan baja karbon sedang yang mengandung karbon sebesar 0,38%-0,43%C dan dengan kandungan karbonnya memungkinkan baja untuk dikeraskan dengan proses perlakuan panas. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode eksperimen. Objek penelitian berupa spesimen uji yang berjumlah 12 buah dan didinginkan dengan media pendingin yang berbeda yaitu oli, air dan larutan garam. Spesimen uji akan dikelompokan menjadi 4 kelompok dengan jenis media pendingin yang berbeda-beda, maka setiap kelompok menggunakan tiga buah spesimen. Kelompok I dengan 3 buah spesimen uji yang tidak diberikan perlakuan panas dan akan digunakan sebagai kontrol, kelompok II dengan 3 buah spesimen yang akan di quenching dengan media pendingin oli, kelompok III dengan 3 buah spesimen yang akan di quenching dengan media pendingin air dan kelompok IV dengan 3 buah spesimen yang akan di quenching media pendingin larutan garam. Hasil pengujian kekerasan dengan metode brinell menunjukan bahwa terjadinya peningkatan kekerasan pada spesimen yang di quenching dengan media pendingin oli sekitar 15,62%, pada spesimen yang di quenching dengan media air kekerasannya meningkat sekitar 17,28%, pada spesimen yang di quenching dengan media pendingin larutan garam kekerasannya meningkat sekitar 20,30%. Quenching dengan media oli, air dan larutan garam ternyata dapat mempengaruhi terjadinya peningkatan kekerasan, dengan telah dilakukannya penelitian dan analisis persentase peningkatan kekerasan maka dapt diketahui media pendingin yang memberikan peningkatan kekerasan yang paling tinggi yaitu quenching dengan media pendingin larutan garam, yang memberikan peningkatan kekerasan sekitar 20,30% dengan BHN analisa mencapai 597,13 bila dibandingkan dengan spesimen tanpa perlakuan (kontrol) yang hanya memiliki kekerasan 327,21 dengan BHN analisa 341,21. Kata kunci: Media Pendingin, Hardening, Kekerasan Dan Baja Assab 705.
SIMULASI NUMERIK PADA SILINDER DENGAN SUSUNAN SELANG-SELING (STAGGERED) DALAM SALURAN SEGI EMPAT MENGUNAKAN K Ԑ MODEL Nuzul Hidayat; Ahmad Arif; M Yasep Setiawan
invotek Vol 17 No 2 (2017): INVOTEK: Jurnal Inovasi, Vokasional, dan Teknologi
Publisher : Universitas Negeri Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (1315.64 KB) | DOI: 10.24036/invotek.v17i2.67

Abstract

Abstrak— Silinder digunakan pada alat penukar kalor untuk meningkatkan luasan perpindahan panas antara permukaan utama dengan fluida di sekitarnya. Idealnya, material untuk membuat silinder harus memiliki konduktivitas termal yang tinggi untuk meminimalkan perbedaan temperatur antara permukaan utama dengan permukaan yang diperluas. Aplikasi silinder sering dijumpai pada system pendinginan ruangan, peralatan elektronik, motor bakar, trailing edge sudu turbin gas, alat penukar kalor, dengan udara sebagai media perpindahan panasnya. Ada berbagai tipe silinder pada alat penukar kalor yang telah digunakan, mulai dari bentuk yang relatif sederhana seperti silinder segiempat, silindris, anular, tirus atau pin sampai dengan kombinasi dari berbagai geometri yang berbeda dengan jarak yang teratur dalam susunan segaris (in-line) ataupun selang-seling (staggered). Dalam penelitian ini bertujuan untuk mengetahui karakteristik boundary layer turbulen pada Cylinder tersusun staggered untuk kasus dengan cara mendapatkan data secara kualitatif dan kuantitatif pada a) Coefficient of Pressure (Cp) , Nusselt Number dan (c) Velocity contour . Parameter tersebut diukur pada daerah mid span dengan, . Penelitian ini menggunakan software Fluent 6.3.26 dimana pada penelitian secara numerik digunakan turbulence model yaitu k realisable dengan discretization Second Order Upwind mengunakan software Fluent . Analisa pada penelitian numerik dilakukan secara 2 dimensi (2D) Unsteady Reynolds Averages Navier Stokes. Didapat bahwa dengan meningkatkan Re maka hal yang terjadi Cd pada silinder mengalami penurunan apabila aliran tersebut diganggu oleh silinder yang lain pada susunan staggered karena akibat kenaikan turbulensi aliran, turbuensi aliran meningkat juga mengakibatkan meningkatnya perpindahan panas ditandai dengan kenaikan Nu.
PENERAPAN STRATEGI TRAINING WITHIN INDUSTRY DALAM PEMBELAJARAN MENGOPERASIKAN SISTEM PENGENDALI ELEKTROMAGNETIK Dhea fatma dilla; Usmeldi Usmeldi; Krismadinata Krismadinata
invotek Vol 17 No 2 (2017): INVOTEK: Jurnal Inovasi, Vokasional, dan Teknologi
Publisher : Universitas Negeri Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (85.582 KB) | DOI: 10.24036/invotek.v17i2.43

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk melihat hasil unjuk kerja siswa dengan strategi Training Within Industry (TWI) menggunakan instrumen penilaian unjuk kerja pada mata pelajaran Mengoperasikan Sistem Pengendali Elektromagnetik (MSPEM) kelas XI TITL 1 SMK Muhammadiyah 1 Padang. Jenis penelitian ini adalah penelitian deskriptif yang dilaksanakan secara Quasi Experiment. Subjek pada penelitian ini adalah siswa kelas XI TITL 1 SMK Muhammadiyah 1 Padang yang terdiri dari 32 orang siswa. Pada penelitian ini, metode pengumpulan data dengan menggunakan penilaian kinerja berupa rubrics yang divalidasi oleh penimbang ahli. Data yang diperoleh diolah dalam bentuk deskriptif. Berdasarkan hasil penelitian ditemukan bahwa siswa telah mencapai nilai KKM yang telah ditetapkan yaitu 80. Hal ini dibuktikan dengan perolehan rata-rata dari skor penilaian kinerja dengan presentase 85% sudah mencapai ketuntasan dari nilai KKM yang ditentukan dan berdasarkan kategori yang diperoleh melalui skor penilaian kinerja sebanyak 27 dari 32 siswa berada pada kategori sangat tinggi. Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa terdapat peningkatan hasil unjuk kerja dalam penerapan Strategi TWI, dan memberikan pegaruh positif pada siswa dengan menjadi aktif dalam pembelajaran, meningkatkan kinerja siswa dalam menyelesaikan praktikum yang dibuat maupun kemandirian dan kedisiplinan di SMK Muhammadiyah 1 Padang. Kata Kunci: Strategi Training Within Industry, Hasil Unjuk Kerja, MSPEM
STUDY OF GREEN COMPUTING ENVIRONMENT TECHNOLOGY: REVIEW LITERATURE Fizham Fizham
invotek Vol 17 No 1 (2017): INVOTEK: Jurnal Inovasi, Vokasional, dan Teknologi
Publisher : Universitas Negeri Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (90.404 KB) | DOI: 10.24036/invotek.v17i1.11

Abstract

Analisis tinjauan pada studi literatur terhadap artikel atau tulisan yang membahas mengenai teknologi komputasi ramah lingkungan atau komputasi hijau dilakukan mulai dari tahun 2011 sampai 2015 yang bertujuan untuk memaparkan bahwa ternyata konsep dari teknologi komputasi yang ramah lingkungan memiliki persfektif yang luas, dalam dengan berbagai macam pendekatan. Secara keseluruhan, inti (core) yang dibahas adalah manajemen sumber daya yang digunakan pada teknologi komputasi awan yang ramah lingkungan (green cloud computing) dari aspek perangkat lunak, perangkat keras, proses komputasi dan upaya-upaya yang dilakukan kearah penciptaan, pembaharuan dan hemat energi dengan berbagai macam pendekatan yang praktis, logis dan rasional. Menciptakan sumber daya manusia yang berstandardisasi pada pola pikir, sikap dan perilaku kearah peduli terhadap teknologi yang ramah lingkungan.
IMPROVEMENT OF STUDENT LEARNING ACHIEVEMENTS AND ACTIVITIES IN LEARNING MECHANICS USING TOOLS USING MODEL PROBLEM BASED LEARNING CLASS X TECHNIQUE LIGHT VEHICLES 2 SMK N 1 PARIAMAN M Nasir; Wagino Wagino; Maulana Pasaribu
invotek Vol 17 No 2 (2017): INVOTEK: Jurnal Inovasi, Vokasional, dan Teknologi
Publisher : Universitas Negeri Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (117.545 KB) | DOI: 10.24036/invotek.v17i2.48

Abstract

Peningkatan prestasi dan aktivitas belajar siswa pada pelajaran Menggunakan Alat Ukur diperlukan untuk memperbaharui cara pengajaran lama yang berpusat pada guru atau Teacher Center Learning (TCL). Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan prestasi dan aktivitas belajar siswa dalam menggunakan alat ukur mekanik dengan model Problem Based Learning(PBL).Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas menggunakan model siklus Kemmis dan Mc. Taggart.Jumlah Responden sebanyak 40 siswa. Instrumen penelitiannya pre test dan post test, observasi, Lembar Kegiatan Siswa (LKS) dan angket.Hasil penelitian menunjukkan bahwa nilai meningkat dibuktikan dengan hasil nilai siklus terakhir pre test 55% dan post test 90% yang tuntas. Nilai afektif dan psikomotor meningkat yaitu79,75% dan.78,25%, dan sudah melewati indikator pencapaian kelulusan yaitu 75%. Nilai angket memperoleh kriteria baik dengan nilai Tingkat Pencapaian Responden (TPR) 81,89%. Dengan ini berarti model PBL dapat membantu guru menyajikan pelajaran di depan kelas.

Page 3 of 19 | Total Record : 183

 1   2   3   4   5 

Filter by Year

2017 2023


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol 23 No 2 (2023): INVOTEK: Jurnal Inovasi Vokasional dan Teknologi Vol 23 No 1 (2023): INVOTEK: Jurnal Inovasi Vokasional dan Teknologi Vol 22 No 3 (2022): INVOTEK: Jurnal Inovasi Vokasional dan Teknologi Vol 22 No 2 (2022): INVOTEK: Jurnal Inovasi Vokasional dan Teknologi Vol 22 No 1 (2022): INVOTEK: Jurnal Inovasi Vokasional dan Teknologi Vol 21 No 3 (2021): INVOTEK: Jurnal Inovasi Vokasional dan Teknologi Vol 21 No 2 (2021): INVOTEK: Jurnal Inovasi Vokasional dan Teknologi Vol 21 No 1 (2021): INVOTEK: Jurnal Inovasi Vokasional dan Teknologi Vol 20 No 3 (2020): INVOTEK: Jurnal Inovasi Vokasional dan Teknologi Vol 20 No 2 (2020): INVOTEK: Jurnal Inovasi Vokasional dan Teknologi Vol 20 No 1 (2020): INVOTEK: Jurnal Inovasi Vokasional dan Teknologi Vol 19 No 2 (2019): INVOTEK: Jurnal Inovasi, Vokasional, dan Teknologi Vol 19 No 1 (2019): INVOTEK: Jurnal Inovasi, Vokasional, dan Teknologi Vol 18 No 2 (2018): INVOTEK: Jurnal Inovasi, Vokasional, dan Teknologi Vol 18 No 1 (2018): INVOTEK: Jurnal Inovasi, Vokasional, dan Teknologi Vol 17 No 2 (2017): INVOTEK: Jurnal Inovasi, Vokasional, dan Teknologi Vol 17 No 1 (2017): INVOTEK: Jurnal Inovasi, Vokasional, dan Teknologi More Issue