cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Defliyanto
Contact Email
defliyanto@unib.ac.id
Phone
+6281380737343
Journal Mail Official
kinestetik.fkip@unib.ac.id
Editorial Address
Jalan Raden Fatah, Rt 17 Rw 03, Kota Bengkulu
Location
Kota bengkulu,
Bengkulu
INDONESIA
Kinestetik : Jurnal Ilmiah Pendidikan Jasmani
Published by Universitas Bengkulu
ISSN : 2477331x     EISSN : 26856514     DOI : 10.33369
Core Subject : Health, Education, Social,
Education Public Health Social Sciences
Kinestetik: Jurnal Ilmiah Pendidikan Jasmani by the Program Study of Physical Education FKIP University of Bengkulu. The journal of physical education, health and recreation was first printed in March 2013, this scientific journal received writings that had never been published elsewhere. and receive writings on the subject of physical education, sports, health and recreation. Kinestetik : Jurnal Ilmiah Pendidikan Jasmani with ISSN 2477-331x (printed) and ISSN 2685-6514 (online) has been re-accredited by Indonesian Ministry of Education and Culture decision Number 30/E/KPT/2019 which is valid for five years since enacted on 11 November 2019.
Arjuna Subject : -
Articles 17 Documents
 1   2 
Search results for , issue "Vol 3, No 1 (2019): MARET (ACCREDITED SINTA 5)" : 17 Documents clear
EFEKTIVITAS PROSES BELAJAR MENGAJAR PERMAINAN BOLA VOLI MELALUI PENDEKATAN PEMBELAJARAN GAMES AND COMPETITION PADA SISWA KELAS V SD NEGERI 14 LEBONG SELATAN Putra, Ramonsah; Yarmani, Yarmani; Arwin, Arwin
Kinestetik : Jurnal Ilmiah Pendidikan Jasmani Vol 3, No 1 (2019): MARET (ACCREDITED SINTA 5)
Publisher : Universitas Bengkulu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33369/jk.v3i1.8818

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan proses belajar mengajar Permainan Bola Voli Melalui Metode Pembelajaran Games and competition Pada Siswa Kelas V SD Negeri 14 Lebong Selatan. Penelitian ini dilakukan pada jam belajar Penjasorkes kelas V SD Negeri 14 Lebong Selatan. Metode penelitian yang digunakan adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK), penelitian ini secara obyektif atau apa adanya dengan subyek siswa kelas V SD Negeri 14 Lebong Selatan berjumlah 15 orang. Penelitian ini dilakukan dalam 2 siklus, setiap siklus terdiri dari empat tahapan yaitu : (1) perencanaan,  (2) pelaksanaan tindakan, (3) observasi, dan (4) refleksi. Jenis data yang dikumpulkan adalah data kualitatif berupa hasil observasi aktivitas guru dan siswa pada saat proses belajar-mengajar berlangsung. Adapun hasil pengamatan terhadap siswa dalam proses belajar mengajar Permainan Bola Voli Melalui Metode Pembelajaran Games and competition pada siklus I adalah sebesar 55% dari keseluruhan pengamatan terhadap proses belajar mengajar. Pada siklus II meningkat menjadi 85%. Sedangkan hasil pengamatan terhadap guru pada siklus I sebesar 65% dan meningkat pada siklus II menjadi 90%. Sehingga dapat disimpulkan bahwa adanya peningkatan yang sangat berarti dalam penerapan metode pembelajaran games and competition pada siswa kelas V SD Negeri 14 Lebong Selatan.
ANALISIS KEMAMPUAN TEKNIK DASAR BERMAIN SEPAKBOLA PADA PEMAIN USIA 16 TAHUN Utama, Martha Wira; Insanistyo, Bayu; syafrial, syafrial
Kinestetik : Jurnal Ilmiah Pendidikan Jasmani Vol 3, No 1 (2019): MARET (ACCREDITED SINTA 5)
Publisher : Universitas Bengkulu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33369/jk.v3i1.8813

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kemampuan teknik dasar bermain sepakbola pada pemain usia 16 Tahun. Jenis penelitian ini adalah penelitian yang bersifat deskriptif analisis yang menggunakan pendekatan kuantitatif. Maksudnya adalah sember data yang diperoleh dari 53 pemain yang termasuk dalam tim SSB pada usia 16 tahun di Kabupaten Rejang Lebong. Berdasarkan hasil data diperoleh dari 53 pemain usia 16 tahun di SSB kabupaten Rejang Lebong diperoleh hasil dengan persentase 57,77% pemain yang didominasi dalam kategori sedang. Berdasarkan hasil penelitian tersebut dapat disimpulkan bahwa kemampuan teknik dasar bermain sepakbola pada pemain usia 16 tahun belum bagus atau baik, Faktor yang mempengaruhi pemain belum memiliki kemampuan teknik dasar sepakbola yang baik adalah program latihan yang tidak teratur yang dilakukan 1(satu) kali dalam seminggu, dan fasilitas pendukung latihan yang kurang bagus.
PENGARUH LATIHAN LOMPAT GAWANG DALAM MENINGKATKAN TINGGI LOMPATAN SPIKE PADA PERMAINAN BOLA VOLI SISWA EKSTRAKURIKULER DI MAN 2 KOTA BENGKULU Shodiq, Amirul; Sugihartono, Tono; Sutisyana, ari
Kinestetik : Jurnal Ilmiah Pendidikan Jasmani Vol 3, No 1 (2019): MARET (ACCREDITED SINTA 5)
Publisher : Universitas Bengkulu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33369/jk.v3i1.8808

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh latihan lompat gawang terhadap tinggi lompatan spike pada permainan bola voli siswa ekstrakurikuler di MAN 2 Kota Bengkulu. Metode yang digunakan adalah metode penelitian eksperimen dengan desain quasi eksperimen (eksperimen semu). Hasil penelitian menunjukan bahwa selisih pretest  siswa setelah mengikuti program latihan lompat gawang di atas lapangan sebanyak 16 kali pertemuan dapat menunjukan peningkatan terhadap tinggi lompatan spike siswa. Dengan populasi 30 siswa dan sampel 30 siswa (total sampling). Instrument penelitian ini berupa tes lompatan spike untuk mengetahui tinggi lompatan spike. Teknik analisis data menggunakan uji-t.hasil. Dari hasil penelitian di peroleh thitung =10,321 jika di bandingkan dengan nilai ttabel= 1,696. Maka nilai thitung>ttabel ini berarti ada pengaruh dari latihan lompat gawang terhadap tinggi lompatan spike siswa di MAN 2 Kota Bengkulu.
KONTRIBUSI KEMAMPUAN BACKHAND DAN FOREHAND DRIVE KEDINDING TERHADAP KEMAMPUAN BERMAIN TENIS MEJA MAHASISWA PJKR FKIP UNIVERSITAS BENGKULU Lestari, Puji; Sutisyana, Ari; defliyanto, Defliyanto
Kinestetik : Jurnal Ilmiah Pendidikan Jasmani Vol 3, No 1 (2019): MARET (ACCREDITED SINTA 5)
Publisher : Universitas Bengkulu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33369/jk.v3i1.8817

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui berapa besar sumbangsih kemampun backhand drive terhadap kemampuan bermain, kemampuan forehand drive terhadap kemampuan bermain dan kontribusi kemampuan backhand dan forehand Drive terhadap kemampuan bermain tenis meja. Metode penelitian yang digunakan berbentuk korelasional. Populasi dalam penelitian ini adalah mahasiswa PJKR. Sampel penelitian sebanyak 40 orang diambil 10 orang tiap masing kelas. Instrument tes yang digunakan yaitu tes Backhand,Forehand drive, dan Kemampuan bermain. Teknik Pengumpulan data penelitian menggunakan tes, Teknik analisis data menggunakan Kontribusi. Penelitian dilakukan di Kampus PJKR FKIP UNIB Berdasarkan hasil penelitian diketahui Kemampuan backhand drive (X1) terhadap kemampuan bermain (Y) = 0,42. Kemampuan forehand drive (X2) terhadap kemampuan bermain (Y) 0,46 dan Kemampuan backhand (X1) dan forehand drive (X2) terhadap kemampuan bermain (Y) 0,46 Kontribusi Kemampuan Backhand dan Forehand drive dengan kemampuan bermain sebesar (21,16 %).
PENGARUH LATIHAN MEMUKUL BOLA GANTUNG TERHADAP KEMAMPUAN JUMP SERVICE ATLET PUTRA CLUB CAROLINE KOTA LUBUKLINGGAU PROVINSI SUMATERA SELATAN Garciana, Marcelina; sugiyanto, sugiyanto; defliyanto, Defliyanto
Kinestetik : Jurnal Ilmiah Pendidikan Jasmani Vol 3, No 1 (2019): MARET (ACCREDITED SINTA 5)
Publisher : Universitas Bengkulu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33369/jk.v3i1.8812

Abstract

                                     Penelitian ini bertujuan untuk mengungkapkan pengaruh latihan memukul bola gantung terhadap kemampuan jump service atlet putra Club CAROLINE Kota Lubuklinggau Provinsi Sumatera Selatan. Adapun rumusan masalah dalam penelitian ini adalah Apakah ada pengaruh  latihan memukul bola gantung terhadap kemampuan  jump service atlet putra Club CAROLINE Kota Lubuklinggau Provinsi Sumatera Selatan. Penelitian ini dilakukan di club CAROLINE kota lubuk linggau provinsi Sumatera Selatan pada tahun 2017. Metode penelitian yang digunakan Quasi Eksperimen Design yaitu dengan menggunakan rancangan One-group Preetest-posttest design, penelitian ini secara objektif atau apa adanya dengan sampel 18 orang atlet dengan cara menjadikan semua populasi menjadi sampel (total sampling). Adapun hasil data terbukti t hitung < t table ( -4,1 <1,740) artinya terbukti bahwa ada pengaruh yang signifikan latihan memukul bola gantung terhadap kemampuan jump service bola voli, sedangkan perentase  latihan memukul bola gantung berpengaruh terhadap jump service yaitu sebesar (16,81%).                        
ANALISIS KEMAMPUAN KOORDINASI DAN KECEPATAN REAKSI SISWA TUNA GRAHITA DAN AUTIS (STUDI KASUS DI SLB NEGERI AUTIS CENTER) KOTA BENGKULU Setiawan, Ade Andri; syafrial, syafrial; Defliyanto, Defliyanto
Kinestetik : Jurnal Ilmiah Pendidikan Jasmani Vol 3, No 1 (2019): MARET (ACCREDITED SINTA 5)
Publisher : Universitas Bengkulu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33369/jk.v3i1.8806

Abstract

Penelitian ini bertujuan Untuk mengetahui hasil koordinasi siswa tuna grahita dan autis di SLB Negeri Autis Center Kota Bengkulu, Untuk mengetahui hasil kecepatan reaksi siswa tuna grahita dan autis di  SLB Negeri Autis Center Kota Bengkulu, Mengetahui hubungan kemampuan koordinasi dan kecepatan reaksi siswa tuna grahita dan  autis  di SLB Negeri Autis Center Kota Bengkulu, Untuk mengetahui perbedaan kemampuan koordinasi dan kecepatan reaksi antara SD Negeri 50 (Anak Normal) dengan Siswa SLB Negeri Autis Center (Anak Berkebutuhan Khusus) Kota Bengkulu. Penelitian ini dilakukan di SLB Negeri Autis Center Kota Bengkulu dan SD Negeri 50 Kota Bengkulu. Metode yang digunakan yaitu dengan menggunakan tes kemampuan koordinasi dan kecepatan reaksi. Subjek didalam penelitian ini nanti adalah siswa tuna grahita 20 orang, anak autis 10 orang dan untuk memperkaya analisis jadi dicari juga hasil perbedaan koordinasi dan kecepatan reaksi antara anak normal (SD Negeri 50 Kota Bengkulu) sebanyak 30 orang dengan anak berkebutuhan khusus (SLB Negeri Autis Center Kota Bengkulu)  sebanyak 30 orang jadi semuanya sebanyak 60 orang yang akan diteliti. Adapun hasil penelitian  hubungan koordinasi dan kecepatan reaksi anak berkebutuhan khusus yaitu rhitung lebih besar dari pada rtabel dimana rhitung = 0,718 > rtabel= 0,361. Perbedaan koordinasi anak normal dengan anak berkebutuhan khusus yaitu t hitung lebih besar dari pada nilai t tabel (14,43 > 1,697), dan hasil perbedaan kecepatan reaksi anak normal dengan anak berkebutuhan khusus yaitu t hitung lebih besar dari pada nilai t tabel (14,43 > 1,697)
PERBEDAAN PENGARUH LATIHAN PLIOMETRIK SINGLE LEG SPEED HOP DAN DOUBLE LEG SPEED HOP TERHADAP KEMAMPUAN LOMPAT JAUH GAYA JONGKOK DI SMA NEGERI 08 BENGKULU UTARA oktaviani, Pitria; Sugihartono, Tono; Arwin, Arwin
Kinestetik : Jurnal Ilmiah Pendidikan Jasmani Vol 3, No 1 (2019): MARET (ACCREDITED SINTA 5)
Publisher : Universitas Bengkulu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33369/jk.v3i1.8816

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perbedaan latihan pliometrik single leg speed hop  dan double leg speed hop tehadap kemampuan lompat jauh gaya jongkok di SMA Negeri 08 Bengkulu Utara. Jenis penelitian yang digunakan dalam penelitian  ini adalah quasi eksperimen. Sampel pada penelitian ini adalah siswa di SMA Negeri 08 Bengkulu Utara yang berjumlah 50 siswa. Analisis statistik yang digunakan adalah uji t. hasil analisis uji t perhitungan perbandingan antara hasil akhir kedua kelompok ternyata terdapat perbedaan yang signifikan. Hasil perhitungan menyatakan bahwa thitung  sebesar 3,02 lebih besar dari ttabel 2,069 dengan taraf ?=0,05, sehingga dapat disimpulkan bahwa terdapat perbedaan pengaruh latihan pliometrik single leg speed hop  dan  double leg speed hop terhadap kemampuan lompat jauh gaya jongkok.
PENGARUH LATIHAN KARET BAN TERHADAP KECEPATAN PUKULAN KUMITE GYAKU TZUKI UNTUK ATLET INKANAS KOTA BENGKULU Pranata, Lingga Dwi; Yarmani, Yarmani; Sugihartono, Tono
Kinestetik : Jurnal Ilmiah Pendidikan Jasmani Vol 3, No 1 (2019): MARET (ACCREDITED SINTA 5)
Publisher : Universitas Bengkulu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33369/jk.v3i1.8811

Abstract

AbstrakPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah ada pengaruh yang signifikan yan latihan pukulan dengan menggunakan karet ban terhadap peningkatan kecepatan pukulan Kumite Gyaku Tsuki untuk atlet Inkanas Kota Bengkulu. Metode penelitian yang digunakan adalah metode eksperimen dengan variabel bebas adalah latihan dengan menggunakan karet ban dan variabel terikat adalah peningkatan kecepatan pukulan Kumite Gyaku Tsuki. Sampel yang digunakan pada penelitian ini adalah atlet Inkanas Kota Bengkulu yaitu sebanyak 30 atlet. Instrumen penelitian pukulan Kumite Gyaku Tzuki validitas dengan sebesar 0,71 dan reliabilitas 0,64. Hasil analisis statistik data menunjukan latihan pukulan dengan menggunakan karet ban memberikan pengaruh yang lebih baik dan signifikan terhadap peningkatan kecepatan pukulan Kumite Gyaku Tsuki hal ini karena t-hitung 21,64 dan  dengan taraf signifikan 5% di peroleh niai sebesar 2,00. Kesimpulan penelitian adalah latihan pukulan dengan menggunakan karet ban memberikan pengaruh yang lebih signifikan dari pada latihan pukulan dengan tidak menggunakan karet ban terhadap peningkatan kecepatan pukulan Kumite Gyaku Tsuki untuk atlet Inkanas kota Bengkulu.Kata Kunci : Latihan Beban Gaya-pegas Karet Ban.AbstractThis research arms to determine whether there is a significant effect trough exercise which was using rubber tire blow to increase the speed blowing of Gyaku Tsuki Kumite for the athletes Inkanas of Bengkulu City. The method of this research is an experimental method with an exercise which was using rubeber tires as an independent variable and the increasing blow speed of Gyaku Tsuki kumite as the dependent variabel. The sample of this study were 30 athletes in Inkanas Bengkulu city. The instruments of Kumite blow Gyaku Tzuki validity was 0.71 and to 0.64. the Statistical analysis of data showed the exercise blowing which was using rubber tires give better effect and significantly increased to the speed blowing of Gyaku Tsuki Kumite, showed by the t-test 21.64 and t-tabel showed the significance level of 5%. It was obtained ? value of 2.00. The conclusion of this study was the practice of using rubber tires blowing gave a significant effect rater than not using rubber tires blowing toward  the increased of speed Gyaku Tsuki Kumite blow to the athlete of Inkanas Bengkulu city.Keywords :  Load Exercises Tire Style.
ANALISIS KEMAMPUAN TEKNIK CONTROL, HEADING DAN PASSING SISWA EKSTRAKURIKULER FUTSAL SMP NEGERI 13 KOTA BENGKULU Ginting, Samuel Surantha; syafrial, syafrial; defliyanto, Defliyanto
Kinestetik : Jurnal Ilmiah Pendidikan Jasmani Vol 3, No 1 (2019): MARET (ACCREDITED SINTA 5)
Publisher : Universitas Bengkulu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33369/jk.v3i1.8820

Abstract

 Permainan futsal harus memiliki teknik dasar yang mumpuni, seperti mengoper (passing), menerima (control), menggiring (dribbling), menendang (shooting), dan menyundul (heading). Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui kemampuan teknik control, heading dan passing siswa ekstrakulikuler futsal SMP N 13 Kota Bengkulu, yang berkenaan dengan latihan tambahan ekstrakulikuler futsal, mengetahui hasil analisis teknik control, heading dan passing menjadi tolak ukur pelatih dan siswa untuk lebih meningkatkan kemampuan teknik dalam permainan futsal. Metode yang digunakan adalah metode penelitian deskriptif kuantitatif yang menggambarkan situasi atau keadaan yang sedang berlangsung dengan melakukan tes. Instrumen dari penelitian ini yaitu Observasi, Wawancara, Tes dan Dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa dengan meningkatnya teknik-teknik siswa maka siswa lebih dapat memaksimalkan bola-bola di lapangan baik dalam bertahan maupun menyerang dan akan memberikan pengaruh yang efektif dalam menjuarai kompetisi. Berdasarkan Analisis Kemampuan Teknik Control, Heading dan Passing Siswa Ekstrakurikuler Futsal SMP Negeri 13 Kota Bengkulu, rata-rata keseluruhan control, heading dan passing dengan jumlah control sebanyak 3099 kali (46%), heading rata-rata skor 6,5, dan passing sebanyak 2673 kali (56%).     
IMPLEMENTASI METODE RONDO UNTUK MENINGKATKAN TEKNIK PASSING MAHASISWA PADA MATA KULIAH FUTSAL PENJAS PRODI PENJAS FKIP UNIB Sugiyanto, Sugiyanto; Ilahi, Bogy Restu; defliyanto, Defliyanto
Kinestetik : Jurnal Ilmiah Pendidikan Jasmani Vol 3, No 1 (2019): MARET (ACCREDITED SINTA 5)
Publisher : Universitas Bengkulu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33369/jk.v3i1.8767

Abstract

This study aims to find out how the Implementation of the Rondo Method to Improve Student Passing Techniques in Futsal Courses so as to improve the learning quality of seventh semester students in Class A Penjas Study Program FKIP Unib. Through the rondo method students are included in groups to practice passing. The hope is that students have an active and contributive attitude so that getting meaningful learning both individually and in groups and improving the quality of learning in Futsal courses is achieved. The subjects of this study were seventh semester students of class A Penjas Study Program FKIP UNIB who were taking the Futsal Orpil course. Data collection techniques were carried out by means of tests conducted at the beginning and at the end of the cycle, there was an increase in the skills of basic passing techniques before and after using the rondo method in the first cycle, which proved to be an increase of 50% of 20 students who received complete grades from 40 students based on details percentage value (A) 12 people, (B) 8 people, (C) 20 people using the rondo method with 1 person being a guard. In cycle II there was an increase in passing skills in the rondo futsal game method with 2 students who became guards. Evident from the results of the study with the results of a 65% increase in completeness from the first cycle which only 50% completed from 40 students with details of the value (A) 16 people, (B) 9 people, (C) 15 people. There was an increase from the first cycle, namely 15% increase with completeness from 20 students to 26 students who completed Futsal learning.

Page 1 of 2 | Total Record : 17

 1   2 

Filter by Year

2019 2019


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol 6, No 1 (2022): MARET (ACCREDITED SINTA 3) Vol 5, No 4 (2021): DESEMBER (ACCREDITED SINTA 3) Vol 5, No 3 (2021): SEPTEMBER (ACCREDITED SINTA 3) Vol 5, No 2 (2021): JUNI (ACCREDITED SINTA 3) Vol 5, No 1 (2021): MARET (ACCREDITED SINTA 3) Vol 4, No 2 (2020): SEPTEMBER (ACCREDITED SINTA 3) Vol 4, No 1 (2020): MARET (ACCREDITED SINTA 3) Vol 3, No 2 (2019): SEPTEMBER (ACCREDITED SINTA 5) Vol 3, No 1 (2019): MARET (ACCREDITED SINTA 5) Vol 2, No 2 (2018): SEPTEMBER (ACCREDITED SINTA 5) Vol 2, No 1 (2018): MARET (ACCREDITED SINTA 5) Vol 1, No 2 (2017): SEPTEMBER Vol 1, No 1 (2017): MARET More Issue