cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Ni Wayan Sartini
Contact Email
etno@journal.unair.ac.id
Phone
+628123034605
Journal Mail Official
etno@journal.unair.ac.id
Editorial Address
Fakultas Ilmu Budaya Kampus B UNAIR Jl. Dharmawangsa Dalam Surabaya-60286
Location
Kota surabaya,
Jawa timur
INDONESIA
ETNOLINGUAL
Published by Universitas Airlangga
ISSN : -     EISSN : 25800280     DOI : https://doi.org/10.20473/etno.v3i2.14640
Core Subject : Humanities, Education,
Humanities Languange, Linguistic, Communication & Media
Etnolingual is a journal that is focused on highlighting the links between language and culture of all societies in the world. Without limiting the topic of study in terms of culture only, other linguistic studies such as; First, Second and Foreign Language Teaching and Acquisition, Language Planning, Translation, Clinical Linguistics, Pragmatics and pure linguistic studies, are also accepted.
Arjuna Subject : Seni dan Humaniora - Bahasa dan Linguistik
Articles 80 Documents
 4   5   6   7   8 
REVITALISASI BAHASA MINORITAS DI INDONESIA Awaliyah Ainun Inun
ETNOLINGUAL Vol. 6 No. 2 (2022): ETNOLINGUAL
Publisher : Department of Master of Linguistic, Universitas Airlangga

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.20473/etno.v6i2.35947

Abstract

Kekayaan etnis di negara Indonesia ini sangat beragam, yang menghasilkan keberagaman bahasa dari setiap etnis tersebut. Bahasa yang dihasilkan dari setiap etnis tersebut kerap disebut dengan bahasa daerah. Posisi serta situasi dari beberapa bahasa daerah ini beragam, ada yang menduduki posisi mayoritas dan ada juga yang minoritas. Hal yang menjadi masalah dalam bahasa minoritas ini adalah penuturnya hanya sedikit, yang mengakibatkan bahasa minoritas itu mengalami pergeseran, jika tidak dipedulikan. Namun di sisi lain, bahasa minoritas ini masih banyak peluang untuk dipertahankan, salah satunya dengan melakukan revitalisasi bahasa. Upaya melakukan revitalisasi bahasa ini beragam, dapat disesuaikan dengan kondisi yang ada. Uraian ini didapatkan dari 8 artikel yang telah ditinjau dalam tulisan ini dengan metode tinjauan pustaka sistematis. Artikel tersebut diambil dalam kurun waktu 3 minggu, 15 Oktober hingga 12 November 2021. Kata kunci: Revitalisasi bahasa; bahasa minoritas; Indonesia
ANALYZING THE USE OF DOUBLE NEGATIVES IN THE LYRICS OF 15 ENGLISH SONGS Vivi Anggraini Ramadhania
ETNOLINGUAL Vol. 6 No. 2 (2022): ETNOLINGUAL
Publisher : Department of Master of Linguistic, Universitas Airlangga

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.20473/etno.v6i2.36913

Abstract

English has a lot of grammar elements that are very important to note in order to be used appropriately. One of the easiest ways for English learners to learn English grammar is through the song. The song is very often used as a source of learning English because it has meaningful lyrics and interesting tones. Many of the songs in English do not follow proper grammar. This is created by the songwriter so that the rhyme produced is in accordance with the aesthetic requirements of the song. When the error is not corrected, the error will occur repeatedly both spoken and written English. This study aims to analyze the use of double negatives found in the lyrics of 15 English songs. The use of double negative in proper grammar is an important element of the effective source in learning English. The methods of this study are first analyzing the use of double negatives in the 15 songs lyrics and second classifying the types of double negatives that have been determined based on their criteria. The finding shows there were 15 English songs contain lyrics with double negatives. There are fifteen songs from fifteen popular singers i.e. Adele, Sia, Galantis, Doja Cat, Drake, Cadmium ft. Rosendale, Rae Sremmurd, CHIC, Bruno Mars, Marvin Gaye, Queen, Rihanna, Pink Floyd, Elvis Presley, and Eddie & The Hot Rods.
AN ANALYSIS OF STUDENT’S PROBLEM IN WRITING ERROR IN THE USE OF SIMPLE PAST ON RECOUNT TEXT AT 10th GRADE MA DARUL ULUM TLASIH Meidina Uzlifatul Jannah; Ruri Fadilah, S.Hum, M.Pd
ETNOLINGUAL Vol. 6 No. 2 (2022): ETNOLINGUAL
Publisher : Department of Master of Linguistic, Universitas Airlangga

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.20473/etno.v6i2.37071

Abstract

Abstract This study analyzes simple past tense errors in MA Darul Ulum Tlasih by analyzing the types of errors in the use of simple past tense in recount text. This research is expected to help in developing English learning to process and provide information in order to increase knowledge to understand the mistakes made in the use of the simple past tense. This study uses an approach that is carried out in several stages: preparation is carried out by providing an explanation of the simple past tense. The data were taken from the 10th grade students of MA Darul Ulum Tlasih by providing a working instrument to make a recount text of a personal experience. The author uses several data analysis techniques, namely: error, classification, description, and correction. The results of this show students' errors in misinformation and misodering. Keywords: Simple past tense, eror analysis, omission, misinformation, misodering, and recount text.
IMPLIKATUR PERCAKAPAN PADA TRANSAKSI JUAL BELI DI PASAR PAGI SAMARINDA: KAJIAN PRAGMATIK Sartika Sari
ETNOLINGUAL Vol. 6 No. 2 (2022): ETNOLINGUAL
Publisher : Department of Master of Linguistic, Universitas Airlangga

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.20473/etno.v6i2.41287

Abstract

Tujuan penelitian ini untuk mendeskripsikan implikatur percakapan dalam transaksi jual beli yang digunakan di Pasar Pagi. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode deskriptif kualitatif. Sumber data dari bahasa lisan yang dituturkan penjual dan pembeli dalam kegiatan transaksi jual beli. Teknik dalam pengumpulan data yang digunakan yakni teknik rekam dan simak catat. Tahap analisis data dilakukan dengan menemukan bentuk implikatur percakapan yang sering digunakan antara penjual dan pembeli dalam transaksi jual beli. Setelah dilakukan penelitian, bentuk implikatur percakapan yang mendominasi dalam tuturan antara penjual dan pembeli dalam transaksi jual beli di Pasar Pagi Kecamatan Samarinda Kota, Kota Samarinda. Ditemukan bahwa bentuk implikatur percakapan yang digunakan adalah implikatur kalimat berita, kalimat tanya, dan kalimat perintah.
ANALISIS POLA INTERAKSI PADA KELAS BAHASA INGGRIS DARING Bayu Akhirotul
ETNOLINGUAL Vol. 6 No. 2 (2022): ETNOLINGUAL
Publisher : Department of Master of Linguistic, Universitas Airlangga

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.20473/etno.v6i2.42039

Abstract

Studi ini dirancang untuk menguji jenis pola interaksi dan jenis yang paling umum digunakan dalam interaksi kelas online. Dalam pola ini terdapat pertanyaan guru, tanggapan siswa, dan tanggapan guru. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif deskriptif yang menggunakan pencatatan kelas untuk memperoleh data. Proses belajar mengajar melibatkan 30 siswa dan 1 guru bahasa Inggris di kelas online. Temuan mengungkapkan bahwa semua jenis pola interaksi yang digunakan oleh guru dan peserta didik adalah pertanyaan prosedural, pertanyaan konvergen, pertanyaan divergen, pertanyaan tampilan, pertanyaan referensial, dan pertanyaan elisitasi, mengakui jawaban yang benar, menunjukkan jawaban yang salah, memuji, memperluas atau memodifikasi jawaban siswa, mengulangi, meringkas, dan mengkritik. Studi ini menunjukkan bahwa inisiatif dan respon guru dan siswa mendominasi pola interaksi di kelas ini. Instruktur telah menggunakan berbagai jenis umpan balik awal. Sebaliknya, baik komentar terkait pekerjaan maupun tidak terkait pekerjaan digunakan dalam diskusi oleh siswa. Pola interaksi di kelas ini menguntungkan instruktur dalam menjaga motivasi siswa.
PREPOSITION ERRORS IN @BARACKOBAMA’S CAPTION OF INSTAGRAM POSTS Ruri Fadhilah Kurniati; Amelia Panji Sekar Pameling
ETNOLINGUAL Vol. 7 No. 1 (2023): ETNOLINGUAL
Publisher : Department of Master of Linguistic, Universitas Airlangga

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.20473/etno.v7i1.11975

Abstract

The purpose of this study is to identify the prepositional errors that are made in the captions of @barackobama’s Instagram posts. This study employed a qualitative descriptive research methodology. The data in this study is 167 post captions of @barackobama Instagram accounts during 2022. Based on Azar’s (2006) prepositional theory, this study finds 2 prepositional errors, which is equal to 1,2%, in two different captions. The errors are preposition of time and preposition of place. The results of this study differ from those of Dwiyanti (2017) and Putri (2019). They found more errors than the number of errors in this study. The difference in the number of errors found can be because the subjects of their study are Indonesian students who are English foreign language learners. While the subject of this study is an English native speaker. The captions of the Instagram posts @barackobama are highly recommended for students to learn English.
Alih Kode dan Campur Kode dalam Komunikasi Komunitas Pecinta Film Cinefoxx Sasa Maharani
ETNOLINGUAL Vol. 7 No. 1 (2023): ETNOLINGUAL
Publisher : Department of Master of Linguistic, Universitas Airlangga

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.20473/etno.v7i1.42387

Abstract

Abstract Language use in a community is something common to occur. How a community communicate by a certain group can produce a speech community (Duranti, 2009). In a multilanguage community today, there are many people who are able to speak two or more language in their daily lives. This multilanguage communication in the community then produced code-switching and code-mixing phenomenon in the community of speech. The method that will be used in this study is a qualitative method with observation and interviews with the research subjects. In this study, a linguistic anthropology study will be conducted concerning a cinephile community in Indonesia. The community is called “Cinefoxx”. The linguistic phenomenon that will be observed in this community is the code-switching and code-mixing from from Indonesian to English and vice versa. It was found that in this study, code-switching and code-mixing are often done by the Cinefoxx community member were apparent in the in-group communication and when the group member upload a social media contents. The objective of the code-switching and code-mixing are to be able to use more common or more known terminology and to reach a wider audience. Keywords: Linguistic anthropology, code-switching, code-mixing, community Abstrak Penggunaan bahasa dalam suatu komunitas merupakan sesuatu yang lumrah terjadi. Cara suatu komunitas berkomunikasi yang dilakukan oleh kelompok tertentu dapat menghasilkan suatu komunitas tutur (Duranti, 2009). Dalam masyarakat multibahasa saat ini, sudah banyak orang yang mampu menggunakan dua bahasa atau lebih dalam kehidupan sehari-hari. Komunikasi multibahasa yang ada di masyarakat ini kemudian menimbulkan fenomena alih kode dan campur kode di lingkungan masyarakat. Penelitian ini akan menggunakan metode qualitative dengan mengunakan metode observasi dan wawancara dengan para subjek penelitian. Pada kajian ini, penelitian linguistik kebudayaan dilakukan terhadap suatu komunitas pecinta film di Indonesia, Cinefoxx. Adapun fenomena linguistik yang diamati pada komunitas ini adalah fenomena alih kode dan campur kode dari bahasa Indonesia ke Bahasa Inggris dan sebaliknya. Ditemukan bahwa pada penelitian ini, alih kode dan campur kode kerap kali dilakukan oleh para anggota komunitas Cinefoxx tidak hanya pada komunikasi di dalam kelompoknya, tetapi juga ketika mengunggah konten-konten di sosial media. Tujuan dari penggunaan alih kode dan campur kode ini yaitu untuk menggunakan terminologi yang lebih umum atau mudah dipahami, serta untuk menjangkau masyarakat yang lebih luas. Kata Kunci: Linguistik kebudayaan, alih kode, campur kode, komunitas
TINDAK ILOKUSI SARKASME PADA REPRODUKSI TUTURAN PENGGUNA TIKTOK KELAS 4-6 SEKOLAH DASAR DI SURABAYA Irfa Rafiatuz Zukhrufin; Rafida Mumtaz; Izzatin Nada Al Jannah
ETNOLINGUAL Vol. 7 No. 1 (2023): ETNOLINGUAL
Publisher : Department of Master of Linguistic, Universitas Airlangga

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.20473/etno.v7i1.43539

Abstract

Abstrak Kebijakan untuk tetap di rumah saat pandemi Covid-19 mempengaruhi kenaikan intensitas penggunaan gawai pada masayarakat. Kenaikan ini membuka akses lebih luas terhadap berbagai platform dan media online. TikTok sebagai salah satu platform online yang popularitasnya sedang tinggi, menarik perhatian pada setiap lapisan usia, utamanya anak-anak. Popularitas dalam TikTok yang merebut minat anak-anak menjadi salah satu potensi pengembangan perilaku reproduksi tuturan anak, khususnya kelas 4-6 sekolah dasar yang sedang dalam gemar melakukan imitasi pada sisi kebahasaan yang mudah ditemui dalam TikTok. Dalam hal ini peran orang tua dan guru sebagai pihak terdekat anak menjadi penting untuk dipertimbangkan. Oleh karena itu, menjadi penting untuk mengetahui bagaimana persepektif orang tua dan guru dalam memandang fenomena TikTok terhadap anak sebagai upaya perlindungan. Penelitian ini berfokus pada bagaimana perspektif orang tua dan guru terhadap media sosial TikTok berpengaruh pada tindak ilokusi perilaku reproduksi tuturan anak kelas 4-6 sekolah dasar di Surabaya dengan menggunakan metode kualitatif deskriptif. Berdasarkan hasil penelitian, muncul temuan bahwa anak-anak melakukan imitasi dan reproduksi tren bahasa di TikTok di media sosial saja. Melalui data yang ditemukan, peneliti menyimpulkan bahwa anak-anak cenderung mengimitasi tuturan sarkas yang dilihat dari analisis tindak ilokusinya, serta perbedaan persepsi antara orang tua yang menganggap bahwa TikTok berdampak negatif karena hanya berjoget saja dan guru yang menganggapnya positif karena mengasah kreativitas. Kata Kunci: Anak-anak, Guru, Imitasi, Orang tua, Sarkasme, TikTok, Tindak Ilokusi
Strategi Permintaan Maaf dalam Klarifikasi Figur Publik kepada Masyarakat di Media Sosial: Apology Strategy in Public Figures' Clarification on Social Media Permas Adinda Chintawidy
ETNOLINGUAL Vol. 7 No. 1 (2023): ETNOLINGUAL
Publisher : Department of Master of Linguistic, Universitas Airlangga

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.20473/etno.v7i1.43670

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis penggunaan tindak tutur permintaan maaf dalam klarifikasi yang disampaikan figur publik melalui media sosial kepada masyarakat berdasarkan model strategi Cohen dan Olshtain (1981). Strategi yang digunakan kemudian dihubungkan dengan konteks sosial yang dipengaruhi oleh status sosial para figur publik sesuai dengan teori kesantunan Brown & Levinson (1987) yaitu kekuatan sosial, jarak sosial, dan beratnya pelanggaran. Sumber data penelitian ini adalah unggahan permintaan maaf melalui takarir pada akun Instagram pribadi beberapa figur publik dalam ranah industri hiburan Indonesia sejak bulan sejak Januari hingga Juni 2022. Adapun figur publik yang dimaksud adalah IK, OSD, dan DC. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat tiga dari enam jenis strategi yang paling banyak digunakan oleh para figur publik, yaitu permintaan maaf langsung, permintaan maaf tidak langsung dalam bentuk memberikan penjelasan, dan permintaan maaf tidak langsung dalam bentuk menawarkan perbaikan. Selain itu, terdapat pula perbedaan status sosial berupa achieved status yang dimiliki para figur publik jika dibandingkan dengan masyarakat pada umumnya. Akibatnya, ketika dihubungkan dengan tingkat kesantunan berdasarkan kekuatan sosial, dapat disimpulkan bahwa figur publik cenderung tidak menggunakan jenis strategi yang beragam saat meminta maaf kepada masyarakat dalam media sosial. Kata-kata kunci: klarifikasi, permintaan maaf, figur publik, konteks sosial, Instagram
MOST FREQUENT WORDS USED IN PRIDE AND PREJUDICE’S NOVEL AND MOVIE Septi Haryati; Homsatun Nafiah
ETNOLINGUAL Vol. 7 No. 1 (2023): ETNOLINGUAL
Publisher : Department of Master of Linguistic, Universitas Airlangga

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.20473/etno.v7i1.43952

Abstract

Abstract Altering a novel into a screenplay has been recorded as the interesting process in the field of literary works. There will be a number of adjustments that become consideration of the director particularly dialogues. This research aims to analyze the lexical differences used by Pride and Prejudice story in both novel and movie’s version. Also, the researchers strive to interpret the results based on the highlight of each text. The novel and movie script are converted into .txt format, and using AntConc device to sort the 50 highest words used by those sources. Then, the word list is categorized based on the part of speech by Mulyana (2013). The findings reveal that in the fifty word list, most of the lexical results include in the part of speech categories except Adjective and Exclamation. Thus, the first rank in the word list is positioned by the article (the) with the number of 918 times used in the movie and 4330 times used in the novel. The dominant issue can be portrayed through observing the noun and pronoun. They chiefly indicate the gender issue experienced by the main character of the story.

Page 8 of 8 | Total Record : 80

 4   5   6   7   8 

Filter by Year

2017 2023


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 7 No. 1 (2023): ETNOLINGUAL Vol. 6 No. 2 (2022): ETNOLINGUAL Vol. 6 No. 1 (2022): ETNOLINGUAL Vol. 5 No. 2 (2021): ETNOLINGUAL Vol. 5 No. 1 (2021): ETNOLINGUAL Vol. 4 No. 2 (2020): ETNOLINGUAL Vol. 4 No. 1 (2020): ETNOLINGUAL Vol. 3 No. 2 (2019): ETNOLINGUAL Vol. 3 No. 1 (2019): ETNOLINGUAL Vol. 2 No. 2 (2018): ETNOLINGUAL Vol. 2 No. 1 (2018): ETNOLINGUAL Vol. 1 No. 2 (2017): ETNOLINGUAL Vol. 1 No. 1 (2017): ETNOLINGUAL More Issue