cover
Contact Name
JURNAL SOSIAL HUMANIORA
Contact Email
jsh.lppm@unida.ac.id
Phone
-
Journal Mail Official
jsh.lppm@unida.ac.id
Editorial Address
-
Location
Kota bogor,
Jawa barat
INDONESIA
Jurnal Sosial Humaniora
ISSN : 20874928     EISSN : 25500236     DOI : -
Core Subject : Social,
Jurnal Sosial Humaniora (JSH) mendorong pengembangkan ilmu pengetahuan dan teknologi dalam bidang sosial humaniora melalui penerbitan karya ilmiah berbasis hasil penelitian (orisinal).
Arjuna Subject : -
Articles 297 Documents
PENILAIAN OTENTIK DENGAN TEKNIK NONTES DI SEKOLAH DASAR Bisri, Hasan; Ichsan, Muhammad
Jurnal Sosial Humaniora Vol 6, No 2 (2015)
Publisher : Universitas Djuanda Bogor

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (286.873 KB) | DOI: 10.30997/jsh.v6i2.503

Abstract

Latar belakang penelitian ini ialah adanya dampak pelaksanaan kurikulum 2013 tingkat pendidikan dasar pada sistem penilaian dengan model penilaian otentik. Penilaian otentik bermanfaat untuk melihat kemajuan siswa dalam belajar, namun tidak sedikit guru yang kesulitan melaksanakannya. Tujuan penelitian ialah untuk menyediakan prosedur dan instrumen penilaian otentik teknik nontes yang dapat digunakan guru dan orang tua. Data dikumpulkan melalui multimetode yakni dokumentasi, penilaian panel ahli, dan uji coba. Penelitian menggunakan pendekatan kualitatif desain Beebe “Wheel Model” yang dimodifikasi. Analisis data dilakukan dengan teknik umum penelitian kualitatif, sedangkan interpretasi secara analisis induktif. Penelitian terdiri dari enam instrumen rating scale yaitu: (1) sikap jujur siswa di rumah, (2) sikap jujur siswa di sekolah, (3) sikap disiplin siswa di rumah, (4) sikap disiplin siswa di sekolah, (5) sikap tanggung jawab siswa di rumah, dan (6) sikap tanggung jawab siswa di sekolah. Besar indeks rating scale sikap: (1) jujur siswa di rumah (0,942), (2) jujur siswa di sekolah (0,930), (3) disiplin siswa di rumah (0,962), (4) disiplin siswa di sekolah (0,951), (5) tanggung jawab siswa di rumah (0,945), dan (6) tanggung jawab siswa di sekolah (0,962). 
STRATEGI ACTIVE KNOWLEDGE SHARING SETTING PENDEKATAN SAINTIFIK UNTUK MENINGKATKAN SIKAP SISWA TERHADAP MATEMATIKA Amril, La Ode; Firmansyah, Willis; Wulandari, Ratna Wahyu
Jurnal Sosial Humaniora Vol 8, No 2 (2017): OKTOBER
Publisher : Universitas Djuanda Bogor

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (719.595 KB) | DOI: 10.30997/jsh.v8i2.884

Abstract

Penelitian ini menggunakan rancangan penelitian tindakan kelas yang terdiri atas dua siklus. Setiap siklus terdapat empat tahapan yang dilalui yaitu perencanaan, pelaksanakan, pengamatan dan refleksi. Subjek penelitian ini adalah siswa dan guru kelas VIII SMP Negeri 1 Ciawi Bogor. Teknik pengumpulan data menggunakan teknik tes dan non tes. Analisis data menggunakan analisis deskriptif kuantitatif dan analisis deskripstif kualitatif. Penerapan pembelajaran bercirikan active knowledge sharing dengan pendekatan saintifik meningkatkan sikap terhadap matematika siswa kelas VIII MTs SMP Negeri 1 Ciawi. Strategi active knowledge sharing memberikan kesempatan kepada siswa untuk saling berbagi pengetahuan secara aktif. Kompetisi antar peserta didik dapat dikurangi karena siswa diajarkan untuk saling membantu teman dalam hal kegiatan belajar. Siswa diarahkan untuk berpikir kritis dan kreatif dalam menyelesaikan permasalahan matematika yang diberikan. Selain pada tingkat sikap terhadap matematika, kemampuan kognitif siswa juga mengalami peningkatan, namun persentase kenaikan kemampuan sikap siswa terhadap matematika lebih besar daripada persentase kenaikan kognitif siswa. KATA KUNCI: active knowledge sharing, pendekatan saintifik, sikap terhadap matematika  THE STRATEGY OF ACTIVE KNOWLEDGE SHARING BASED ON SCIENTIVIC APPROACH TO INCREASE STUDENTS ATTITUDES TOWARD MATHEMATICS ABSTRACTThis study uses a classroom action research design consisting of two cycles. Each cycle there are four stages through which planning, execution, observation and reflection. The subjects of this study are students and teachers of class VIII SMP Negeri 1 Ciawi Bogor. Technique of collecting data using test and non test technique. Data analysis used quantitative descriptive analysis and qualitative descriptive analysis. Implementation of learning is characterized by active knowledge sharing with scientific approach to improve attitude toward mathematics students of class VIII MTs SMP Negeri 1 Ciawi. The active knowledge sharing strategy allows students to actively share their knowledge. Competition among students can be reduced because students are taught to help each other friends in terms of learning activities. Students are directed to think critically and creatively in solving the given mathematical problems. In addition to the level of attitudes toward mathematics, students cognitive abilities also increased, but the percentage increase in students attitudes toward mathematics is greater than the percentage of student cognitive improvement.
EFISIENSI PASAR SAHAM SYARIAH DI INDONESIA BERDASARKAN PENGUMUMAN PERUBAHAN KOMPOSISI SAHAM DI JAKARTA ISLAMIC INDEX (JII) Mukmin, Mas Nur
Jurnal Sosial Humaniora Vol 6, No 1 (2015)
Publisher : Universitas Djuanda Bogor

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (115.245 KB) | DOI: 10.30997/jsh.v6i1.494

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kandungan informasi dan efisiensi pasar saham syariah di Indonesia berdasarkan pengumuman perubahan komposisi saham di Jakarta Islamic Index (JII). penelitian ini dilakukan kepada saham-saham yang termasuk ke dalam indeks dan yang keluar dari indeks. Penelitian ini menggunakan metode studi peristiwa (event study). Periode jendela dilakukan selama tujuh hari (t-3 sampai t+3). Hasil penelitian ini mendukung signalling theory. Tidak terdapat abnormal return di sekitar periode peristiwa bagi saham yang termasuk ke dalam indeks. Abnormal return negatif terjadi disekitar periode peristiwa bagi saham yang keluar dari indeks. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa pasar saham syariah di Indonesia termasuk ke dalam pasar efisien bentuk setengah kuat berdasarkan pengumuman perubahan komposisi saham di JII.
TELAAH MODEL PEMBERDAYAAN MASYARAKAT MELALUI KEBIJAKAN “KAMPUNG KONSERVASI” DI SEKITAR WILAYAH TAMAN NASIONAL GUNUNG HALIMUN SALAK pratidina, ginung
Jurnal Sosial Humaniora Vol 3, No 1 (2012)
Publisher : Universitas Djuanda Bogor

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (137.077 KB) | DOI: 10.30997/jsh.v3i1.388

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui kemampuan pengurus atau pelaku usaha Koperasi dan UMKM di Kota Bogor dalam bidang akuntansi, khususnya pengelolaan keuangan dan penyusunan laporan keuangan, serta perencanaan dan pengelolaan permodalan. Penelitian ini dilakukan di Kota Bogor dengan objek penelitian adalah koperasi dan UMKM. Penelitian ini menggunakan pendekatan deskriptif kuantitatif. Penarikan sampel menggunakan purposive sampling dan simple random sampling. Dengan jumlah sampel sebanyak 163 koperasi dan 379 UMKM. Analisis data menggunakan regresi linier berganda. Hasil penelitian secara simultan dan parsial terdapat pengaruh akuntansi koperasi dan perencanaan permodalan terhadap keberhasilan pemberdayaan koperasi dan UMKM di Kota Bogor. Sedangkan untuk pelaku usaha UMKM masih banyak yang belum mengerti cara membuat laporan keuangan serta belum dapat merencanakan permodalan dengan baik dan diperlukan upaya pemberdayaan berkesinambungan dari intansi pemerintah melalui pelatihan, pendampingan dan permodalan.
ANALISIS KINERJA JABATAN FUNGSIONAL DALAM KERANGKA ACUAN FACTOR EVALUATION SYSTEM UNTUK MENENTUKAN INDIKATOR PRESTASI KERJA DENGAN REMUNERASI SEBAGAI VARIABEL INTERVENING DI KOTA BOGOR bakar, abu
Jurnal Sosial Humaniora Vol 5, No 2 (2014)
Publisher : Universitas Djuanda Bogor

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (149.277 KB) | DOI: 10.30997/jsh.v5i2.538

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah menganalisis kinerja jabatan fungsional. Sampel penelitian ini sebanyak98 orang. Teknik analisis data penelitian ini yaitu analisis kualitatif dan analisis kuantitatif. Penelitianmenunjukan bahwa dalam faktor 1, semua responden mengatakan bahwa untuk melaksanakan tugassecara profesional diperlukan pengetahuan. Faktor 2, semua responden mengatakan bahwa untukmelaksanakan tugas diperlukan pengawasan. Faktor 3, semua responden mengatakan bahwa untukmelaksanakan tugas diperlukan pedoman. Faktor 4, semua responden mengatakan bahwa pekerjaanyang dijalankan sangat kompleks menyangkut sifat, jumlah, seluk beluk tugas, langkah, prosedur,metode, dan kesulitan yang dihadapi. Faktor 5, terdapat 4 responden yang belum memahami secarabaik dampak dari pekerjaan tersebut. Faktor 6, terdapat 5 responden tidak melakukan pertemuandan dialog langsung. Faktor 7, terdapat 5 responden tidak memahami tujuan hubungan. Faktor 8,terdapat 8 responden tidak memahami persyaratan fisik yang diperlukan. Faktor 9, terdapat 8responden tidak memahami lingkungan fisik yang diperlukan. Hasil penelitian menunjukkan bahwasebanyak 92,9 persen berprestasi, sedangkan 7,1 persen tidak berprestasi. Pemerintah Kota Bogorbelum mengadakan tunjangan kinerja atau remunerasi, namun diberikan tunjangan TPP. Analisisregresi menunjukan bahwa koefisien regresi sebesar 2,92E-007.
MODEL KEKUATAN KARAKTERISTIK DAN PERSEPSI TENTANG INFOTAINMENT DENGAN ADOPSI INOVASI PEMIRSA DALAM PEMBANGUNAN INFORMASI Sukarelawati, Sukarelawati; Salbiah, Euis
Jurnal Sosial Humaniora Vol 7, No 1 (2016)
Publisher : Universitas Djuanda Bogor

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (644.925 KB) | DOI: 10.30997/jsh.v7i1.485

Abstract

Masih ditemukan infotainment televisi yang hanya mengejar selera masyarakat dengan mengabaikan nilai-nilai moral yang seharusnya dijunjung tinggi. Hal tersebut menuai pro-kontra dari berbagai kalangan pemirsa yang juga memperdebatkan objektivitas sebagai nilai kebenaran atau nilai moral yang perlu dipertanggungjawabkan oleh berbagai kalangan terkait dan industri media agar menjadi informasi yang memiliki nilai kreativitas tinggi dan mencerahkan sehingga setiap kalangan dapat menuai manfaat atau kegunaan dari pesan media. Penelitian ini didesain sebagai penelitian deskriptif korelasional dengan uji kebebasan antarkategori Chi Square dan analisis korelasi Rank Spearman. Tujuan penelitian secara korelasi adalah untuk akselerasi pembangunan pada persepsi pemirsa tentang infotainmenttelevisi dari kekuatan karakteristik secara demografis dan psikografis sehingga dimungkinkan dapat menimbulkan dampak pada adopsi inovasi sebagai kritisi pemirsa dalam pembangunan informasi hiburan. Responden secara acak dengan rumus Slovin berjumlah 92 orang dari 1.100 populasi, dari rata-rata mahasiswa UNIDA dan D3 IPB yang aktif pada tiap semester. Adanya korelasi antara karakteristik demografis dengan persepsi responden tentang tayangan infotainment televisi swasta. Ketika pemirsa menonton infotainment cukup fokus, persepsinya tentang infotainment bisa ditemukan sangat baik dan adopsi inovasi pada pembangunan informasinya pun sangat baik, maka daya intelektual mahasiswa komunikasi dalam lingkup penyiaran televisi atau pada bidang jurnalistik cukup kritis.
STRATEGI ADAPTASI EKOLOGIS DAN PENGENTASAN KEMISKINAN PADA MASYARAKAT SEKITAR TAMAN NASIONAL GUNUNG HALIMUN SALAK rahmawati, rita
Jurnal Sosial Humaniora Vol 2, No 1 (2011)
Publisher : Universitas Djuanda Bogor

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (434.162 KB) | DOI: 10.30997/jsh.v2i1.81

Abstract

Long term goal of this study is to improve the welfare of people around Gunung Halimun Salak National Park forest which is located in Kabupaten Bogor and Lebak trough advocation of academic draft for poverty eradication policy for local government, the implementation of ecological adapation model, and new alternative income strategic. The study result in time hopefully could be published in national accreditated journal. The specific target of the study is developing ecological adaption model and new income strategic which is pro to human welfare and natural conservation; and academic draft of policy strategy for poverty eradication. Ecological adaption and new income strategic refers to the data of forest ecology social institution system wether original or adaption result with various knowledge exercises and government (institution) policy; how the exist institution could survive and also could guarantee the livelihood sustainable of the people, or vise versa. The necessary data is gathered from literature study and in-depth interview, focus group discussion and seminar. Actual data comes from household around the forest which is categorized based on royal customary society (masyarakat adat kasepuhan) and common people. In the first year, designing ecological adaptation model and new income strategic which is tend to human welfare and natural conservation. Model that formulated in the first year will be implemented in the second year with action research method approach wich will be evaluated in the end of the year. Evaluation result will be formulated in academic draft of poversty eradication strategic policy which considering
TEORI BELAJAR DALAM PSIKOLOGI PENDIDIKAN Rusli, Radif Khotamir; Kholik, MA
Jurnal Sosial Humaniora Vol 4, No 2 (2013)
Publisher : Universitas Djuanda Bogor

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (117.529 KB) | DOI: 10.30997/jsh.v4i2.468

Abstract

EdwardThorndike(1874-1949)terkenaldalam psikologiuntuk karyanya padateoriyang mengarah padapengembangan"pengkondisian operan" dalam aliran belajar behaviorisme, sedangkanpengkondisian klasiktergantungpada pengembanganasosiasiantara peristiwa. Pengkondisian operanmelibatkanbelajardari konsekuensiperilaku kita. Skinnerbukanpsikologpertama yang mempelajaripembelajaran dengankonsekuensi karena memangteoriSkinnerdaripengkondisian operandibangunpada ide-idedariEdwardThorndike. Tujuan daripenelitian ini adalah untukmeninjauteoribelajardalamperilaku, kognitif, konstruktif, manusia, dantradisi sosialuntuk mengidentifikasiprinsip-prinsipbelajarlokal untukteori-teoriyangmungkin mewakilicontoh-contoh spesifikdariprinsip-prinsipuniversal, pada dasarnya diperlukan untukfasilitasipembelajaranpada umumnya. Dengan carapenelitiantekstualmelalui metodologi lensadidefinisikanuntuk mengidentifikasitemaumumdandengan caraanalisis komparatifkonstantemaini dikembangkanlebih lanjut melaluianalisisdan klasifikasicontohspesifik daritemadalam teks yang pernah ditinjau.EdwardThorndike(1874-1949)terkenaldalam psikologiuntuk karyanya padateoriyang mengarah padapengembangan"pengkondisian operan" dalam aliran belajar behaviorisme, sedangkanpengkondisian klasiktergantungpada pengembanganasosiasiantara peristiwa. Pengkondisian operanmelibatkanbelajardari konsekuensiperilaku kita. Skinnerbukanpsikologpertama yang mempelajaripembelajaran dengankonsekuensi karena memangteoriSkinnerdaripengkondisian operandibangunpada ide-idedariEdwardThorndike. Tujuan daripenelitian ini adalah untukmeninjauteoribelajardalamperilaku, kognitif, konstruktif, manusia, dantradisi sosialuntuk mengidentifikasiprinsip-prinsipbelajarlokal untukteori-teoriyangmungkin mewakilicontoh-contoh spesifikdariprinsip-prinsipuniversal, pada dasarnya diperlukan untukfasilitasipembelajaranpada umumnya. Dengan carapenelitiantekstualmelalui metodologi lensadidefinisikanuntuk mengidentifikasitemaumumdandengan caraanalisis komparatifkonstantemaini dikembangkanlebih lanjut melaluianalisisdan klasifikasicontohspesifik daritemadalam teksyang pernah ditinjau.
MODEL ADAPTASI EKOLOGIS DAN STRATEGI NAFKAH PADA MASYARAKAT SEKITAR TAMAN NASIONAL GUNUNG HALIMUN SALAK rahmawati, rita
Jurnal Sosial Humaniora Vol 2, No 2 (2011)
Publisher : Universitas Djuanda Bogor

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (251.337 KB) | DOI: 10.30997/jsh.v2i2.91

Abstract

This research revealed an ecological adaptation and coping strategy of local community under conflict context between the community and government and the research took conflict case between local community and Halimun Salak Mountain National Park. Ultimate goal of the research was to recognize many factors affected community coping strategy and to design ecological adaptation model allowed community livelihood under wellbeing and maintained sustainable environment. Model of ecological adaptation and coping strategy formulated in the first year completed in the second year by including forest management policy and sustainable education. The model implemented with action research through natural resource management and livelihood environmental education for the local community and hopefully, the model will become an important media in positioning the local community in a significant role of forest manager and superintendent.
KEEFEKTIFAN PEMBELAJARAN ELEKTRONIK (E-LEARNING) SEBAGAI PENGGANTI PERKULIAHAN KONVENSIONAL UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN ANALITIS MAHASISWA anggraini, anita
Jurnal Sosial Humaniora Vol 9, No 2 (2018): OKTOBER
Publisher : Universitas Djuanda Bogor

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (576.352 KB) | DOI: 10.30997/jsh.v9i2.1101

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui keefektifan pembelajaran elektronik (e-learning) sebagai pengganti perkuliahan konvensional untuk meningkatkan kemampuan analitis mahasiswa.  Rancangan penelitian yang digunakan adalah quasi-experiment design.  Populasi penelitian adalah mahasiswa semester 1 program studi Akuntansi Universitas Pamulang tahun ajaran 2017/2018 dengan sampel dua kelas yang berjumlah 47 orang dan diambil dengan teknik cluster random sampling.  Teknik pengumpulan data menggunakan observasi, studi dokumentasi, dan tes kemampuan berpikir analitis, dan dianalisis menggunakan paired sample t-test.  Penelitian ini menunjukkan hasil bahwa tidak efektifnya penggunaan e-learning sebagai pengganti perkuliahan konvensional (non e-learning) sebagai upaya untuk meningkatkan kemampuan berpikir analitis peserta didik terhadap permasalahan-permasalahan pada mata kuliah Pengantar Akuntansi I.  Tetapi walaupun demikian, rata-rata kemampuan berpikir analitis kelompok e-leaning juga cukup besar, yaitu 67,23 sehingga e-learning juga cukup bagus untuk digunakan, tetapi mungkin tidak sebagai pengganti pembelajaran konvensional, melainkan sebagai suplemen (tambahan) dan/atau komplemen (pelengkap) pembelajaran.

Page 2 of 30 | Total Record : 297