cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Sefriyono
Contact Email
sefriyono@uinib.ac.id
Phone
-
Journal Mail Official
lp2m@uinib.ac.id
Editorial Address
Lembaga Penelitian dan Pengabdian, Gedung Rektorat Kampus III Universitas Islam Negeri Imam Bonjol
Location
Kota padang,
Sumatera barat
INDONESIA
Turast: Jurnal Penelitian dan Pengabdian
Published by Universitas Islam Negeri Imam Bonjol Padang
ISSN : 23546735     EISSN : 26853329     DOI : https://doi.org/10.15548/turast
Core Subject : Religion, Humanities, Education, Art, Social,
Religion Arts Humanities Education Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Social Sciences Other
Turast: Jurnal Penelitian dan Pengabdian, is published by the Institute for Research and Community Service, Imam Bonjol Padang State Islamic University. This journal is published twice a year January-June and July-December. Turast publishes the results of research and community service in various fields of science such as Sociology, Anthropology, Education, Psychology, Islamic Studies, Economics, Law, Politics, Mathematics, Physics, Chemistry, Sharia, Religious Studies, and others.
Arjuna Subject : Ilmu Sosial - Ilmu Sosial (Lain-Lain)
Articles 165 Documents
 1   2   3   4   5 
EVOLUSI LAYANAN REFERENSI DAN INFORMASI PADA PERPUSTAKAAN PERGURUAN TINGGI Rahmi, Lailatur
Turast: Jurnal Penelitian dan Pengabdian VOL 7, No. 2 (2019)
Publisher : Universitas Islam Negeri Imam Bonjol Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (245.061 KB) | DOI: 10.15548/turast.v7i2.1071

Abstract

Artikel ini membahas secara teoritis perubahan layanan referensi perpustakaan, dilatar belakangi oleh era digital dalm hal ini dampak internet dan pengaruh perkembangan teknologi terhadap layanan perpustakaan. Evolusi layanan referensi perpustakaan sudah sangat dipengaruhi oleh munculnya teknologi baru. Layanan referensi telah bermigrasi dari layanan yang semata- mata hanya berorientasi pada meja layanan dan sumber daya informasi tercetak, serta terbatas pada ruang tertentu. Memperluas jangkauan layanan referensi yang lebih beragam dan menjangkau pemustaka informasi secara lebih luas melalui pemanfaatan media teknologi tanpa batasan ruang dan waktu. Perubahan utama yang terlihat dari penerapan teknologi dalam layanan referensi adalah peningkatan ketersediaan dan aksesibilitas sumber daya elektronik dalam layanan referensi khususnya pada perpustakaan perguruan tinggi. Melalui artikel ini kita akan melihat pengembangan layanan referensi pada perpustakaan perguruan tinggi dan meningkatkan pemahaman profesional informasi tentang pengembangan layanan referensi terurama saat teknologi telah mengubah banyak aspek kehidupan sosial masyarakat termasuk pada perpustakaan.  
MANUSKRIP ISLAM DI BARAT: KAJIAN DI PERPUSTAKAAN LEIDEN Ahmad Nabil Amir
Turast: Jurnal Penelitian dan Pengabdian Vol 9, No 1 (2021)
Publisher : Universitas Islam Negeri Imam Bonjol Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (521.472 KB) | DOI: 10.15548/turast.v9i1.1081

Abstract

This paper examines the history of manuscript writing and production in the Islamic world and its development in the modern age. He focuses on ancient manuscripts stored in the library of Leiden, the Netherlands, by examining its substantive historical setting, about how it was obtained and brought into Europe, how it was preserved and the initiative to dismantle and remove it. These old manuscripts have left an important legacy and contribution to civilization and are valuable treasures and assets that should be studied and utilized.
EKSISTENSI DAN PENCITRAAN POLITIKUS DALAM MITIGASI BENCANA BANJIR DI BETUNG BEDARAH TEBO ILIR PROVINSI JAMBI undang sakti rangkuti; Silfia hanani; Mimi Lasmita; Rara Anggraini
Turast: Jurnal Penelitian dan Pengabdian VOL 7, No. 2 (2019)
Publisher : Universitas Islam Negeri Imam Bonjol Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (50.805 KB) | DOI: 10.15548/turast.v7i2.1096

Abstract

Desa Betung Bedarah Barat merupakan salah satu wilayah yang ada di kabupaten Tebo kecamatan Tebo Ilir provinsi Jambi. Kawasan ini berada diantara Sungai Batanghari dan sawah-sawah masyarakat setempat, wilayah ini juga merupakan daerah yang rawan akan bencana banjir pada tiap tahunnya, apalagi ketika musim hujan tiba. Namun, masyarakat belum mempunyai rasa yang kuat akan pentingnya kesadaran bencana. Apabila kondisi seperti ini masih terus berlangsung, maka diperkirakan masyarakat dikawasan tersebut akan rawan terhadap resiko dari bencana tersebut. Pada saat terjadinya bencana di kawasan Sungai Batanghari ini dimanfaatkan oleh para politikus untuk mencari eksistensi dan pencitraan diri mereka, dengan berbagai cara mereka lakukan untuk mengambil hati masyarakat seperti memberikan harapan-harapan palsu yang sampai saat ini pun masih banyak dari harapan itu yang masih belum terlaksana. Seperti perencanaan pembangunan bendungan yang akan dibuat di kawasan Sungai Batangari tersebut. Ada beberapa yang telah dilakukan oleh para politikus dalam mengatasi mitigasi bencana banjir, misalnya saja memberikan sumbangan berupa material makanan, pakaian dan juga kesehatan masyarakat setempat yang terkena bencana banjir.
Pendekatan Saintifik dalam Pendidikan Islam Menyongsong Era Revolusi 4.0 Ahmad Sabri
Turast: Jurnal Penelitian dan Pengabdian Vol 8, No 1 (2020)
Publisher : Universitas Islam Negeri Imam Bonjol Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.15548/turast.v8i2.1211

Abstract

This study aims to describe how a scientific approach in Islamic education in the 4.0 revolution era. This study is important because the era of the industrial revolution 4.0 is a phenomenon that collaborates with cyber technology and automation technology. The concept of the application is centered on the concept of automation by technology without using human labor in the application process. The essence of the 4.0 revolution demands the need for educative efforts to improve the quality of qualified and multicompetent human resources. For this reason, the implementation of a scientific approach to learning is an appropriate alternative. Regarding the scientific approach, Islamic education also has its own perspectives and strategies in facing the revolution era 4.0. Islamic education sourced from the Koran and Hadith always encourages the importance of learning through observation, asking, trying, processing, presenting, reasoning and creating in order to give birth to the quality of competitive human resources based on the values of faith and piety to Allah SWT. From the perspective of Islamic education, the implementation of a scientific approach that does not reduce the values of faith and piety will give birth to an optimistic quality of human resources and will always struggle to face every change by optimizing every potential it has. Thus, unwittingly the 4.0 revolution era will have an impact on the number of people losing their jobs and the quantity of unemployment will continue to increase given a large number of jobs that have been mechanically replaced by mechanical power.
KOPERASI KAMILA BERKAH DALAM PEMBERDAYAAN PEREMPUAN Ariesta .; Sri Rahmadani; Wibi Wijaya
Turast: Jurnal Penelitian dan Pengabdian Vol 9, No 1 (2021)
Publisher : Universitas Islam Negeri Imam Bonjol Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (515.541 KB) | DOI: 10.15548/turast.v9i1.1227

Abstract

This article describes a Microfinance Institution that grows and develops in the community called the Kamila Berkah cooperative which was established in Nagari Ampang Kuranji, Dharmasraya Regency, West Sumatra. This cooperative is fostered by the Sociology study program of STKIP PGRI West Sumatra with the aim of empowering the community, especially women, as an answer to women's difficulties in accessing sources of capital in opening businesses and being economically independent, so that women can get out of poverty and the consequences of poverty. women will accept. The strategies implemented in empowering women through this cooperative are through mentoring activities, thematic discussions, supervision and capacity building of cooperative members.
Dampak Perkembangan Teknologi Dikalangan Remaja Dilihat dari Nilai-Nilai Karakter Riska Mayeni; Okviani Syafti; Sefrinal Sefrinal
Turast: Jurnal Penelitian dan Pengabdian VOL 7, No. 2 (2019)
Publisher : Universitas Islam Negeri Imam Bonjol Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (169.578 KB) | DOI: 10.15548/turast.v7i2.1298

Abstract

This study aims to determine and analyze the impact of technological development among adolescents as seen from the character values including the positive and negative impacts of technology mining among adolescents as seen from character values. This research uses a qualitative approach. Respondents in this study were all students of SMA Negeri 2 Linggo Sari Baganti totaling 89 people with rondom sampling technique as much as 25% of the total number of students. Data were collected using interview and observation techniques. While the data source is the principal, teachers and students of SMAN 2 Linggo Sari Baganti. The results showed that the positive impact of technological development in education is able to create good learning activities, make it easier for students to find learning resources, and with technology can help students learn to implement technology in teaching and learning, so students are more interesting to learn. The findings also show that the negative impact of technological development, one of which is the low value of character, especially from the social aspect, lack of student communication with the surrounding environment, low levels of caring among peers and technological development is also misused for games that make them forget themselves. 
ISHMAH NABI MUHAMMAD SAW. (Telaah Penafsiran Fakhr Al-Dîn Al-Râzî) Johari Jamal
Turast: Jurnal Penelitian dan Pengabdian VOL 7, No. 2 (2019)
Publisher : Universitas Islam Negeri Imam Bonjol Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (390.786 KB) | DOI: 10.15548/turast.v7i2.1299

Abstract

Adapun tujuan yang ingin dicapai dalam penelitian ini adalah untuk menemukan dan mendapatkan pemahaman yang konfrehensif terkait dengan penafsiran al-Râzî terhadap ‘Ishmah Nabi Muhammad Saw. Untuk mencapai tujuan pembahasan ini, penulis melakukan penelitian kepustakaan (library research), dengan pendekatan tafsir maudhû’i. Sejauh penelitian yang penulis lakukan terhadap penafsiran al-Râzî, maka penulis berkesimpulan bahwa dalam pemahamannya, ‘Ishmah Nabi Muhammad Saw merupakan terpeliharanya seorang nabi yang tidak hanya selamat dari kematian atau ancaman para musuh-musuhnya dalam menyampaikan risalah, melainkan lebih dari itu, seperti terpelihara dari melakukan perbuatan-perbuatan salah, tercela yang berujung kepada sebuah dosa, baik dosa yang tergolong kecil maupun dosa besar.  Setelah dikritisi lebih dalam, yang menjadi keistimewaan al-Râzî dalam hal ini adalah, mengemukan sisi negatif yang dituduhkan kepada Nabi Muhammad Saw, kemudian menjawabnya sesuai dengan porsi tuduhan tersebut, al-Râzî  memberi solusi dari setiap tuduhan tersebut.
PENGARUH PENDIDIKAN TERHADAP PERTUMBUHAN EKONOMI DI PROVINSI RIAU Arifin Arifin
Turast: Jurnal Penelitian dan Pengabdian VOL 7, No. 2 (2019)
Publisher : Universitas Islam Negeri Imam Bonjol Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (276.866 KB) | DOI: 10.15548/turast.v7i2.1300

Abstract

Keberhasilan suatu negara dipengaruhi oleh banyak faktor salah satunya adalah pertumbuhan ekonomi. Sedangkan pertumbuhan ekonomi sendiri erat kaitannya dengan faktor pendidikan. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh pendidikan terhadap pertumbuhan ekonomi di Provinsi Riau. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah analisis regresi linier sederhana, yaitu analisis yang digunakan untuk melihat pengaruh variabel independen yaitu, pendidikan yang diproxy dengan Angka Melek Huruf (AMH) terhadap variabel dependen yaitu pertumbuhan ekonomi yang di proxy dengan Produk Domestik Regional Bruto (PDRB). Penelitian ini menggunakan data sekunder yang diperoleh dari Badan Pusat Statistik Provinsi Riau selama periode 2009-2012. Tes asumsi klasik dilakukan sebelum menjalankan model analisis regresi linier berganda.Tes diagnostik  dijalankan melalui tes CUSUM dan CUSUM (of square) untuk melihat data yang digunakan dalam keadaan stabil atau tidak. Berdasarkan hasil penelitian ini, variabel pendidikan yang di proxy dengan Angka Melek Huruf (AMH) berpengaruh secara signifikan dan berhubungan positif terhadap pertumbuhan ekonomi yang di proxy dengan Produk Domestik Regional Bruto (PDRB) Provinsi Riau. 
TRADISI INTELEKTUAL PESANTREN; Mempertahankan Tradisi ditengah Modernitas Rengga Satria
Turast: Jurnal Penelitian dan Pengabdian VOL 7, No. 2 (2019)
Publisher : Universitas Islam Negeri Imam Bonjol Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (240.452 KB) | DOI: 10.15548/turast.v7i2.1301

Abstract

Penelitian ini menemukan pesantren sebagai lembaga pendidikan indegious di Indonesia yang tetap mampu bertahan dalam menghadapi benturan modernitas. Pesantren yang dikenal dengan tradisi intelektualnya yang sangat khas, tetap menjaga jati dirinya di tengah pembaruan yang tidak bisa dihindari dalam dunia pendidikan. Selain mempertahankan tradisi intelektual yang sudah ada, pesantren juga harus mampu mangakomodir tantangan modernitas. Penelitian ini merupakan penelitian yang bersifat kualitatif dan tergolong dalam penelitian kepustakaan (library research). Penelitian ini mengumpulkan, mengolah dan menganalisis  data-data, menelaah buku-buku dan literatur terkait topik pembahasan
PARENTING DAN KETERAMPILAN MENDONGENG BAGI GURU TAMAN KANAK-KANAK Salmi Wati; Zulvia Trinova
Turast: Jurnal Penelitian dan Pengabdian VOL 7, No. 2 (2019)
Publisher : Universitas Islam Negeri Imam Bonjol Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (232.227 KB) | DOI: 10.15548/turast.v7i2.1314

Abstract

Anak usia dini berada pada masa emas yang sangat penting dalam tumbuh kembang seluruh aspek perkembangan. Di tangan guru TK yang berkompeten, potensi anak dapat berkembang secara optimal. Pertumbuhan Lembaga PAUD di Indonesia saat ini sedang berada pada posisi yang sangat tinggi. Masyarakat semakin menyadari pentingnya pendidikan sejak dini bagi anak sehingga menjadikan wadah bagi pembentukan pembiasaan dan pengembangan potensi anak. Pemerintah menetapkan standar kualifikasi pendidikan minimal untuk pendidik PAUD adalah strata-1 atau sarjana  jurusan PG PAUD, PGTK, atau PGRA. Hal ini bertujuan agar pendidik PAUD betul-betul profesional di bidangnya. Namun kenyataan yang terjadi di lapangan melalui wawancara penulis dengan ketua IGTK se-kecamatan Pangkalan Koto Baru Limapuluh Kota ternyata dari 70 orang guru TK di kecamatan ini, kurang dari 40% yang mempunyai latar belakang pendidikan PGPAUD, PGTK, atau PGRA, sedangkan selebihnya mempunyai latar belakang yang tidak sesuai dengan persyaratan di atas. Hal ini tentu berdampak kepada tingkat keprofesionalan guru dalam memberikan layanan pendidikan sesuai dengan kebutuhan perkembangan peserta didik. Untuk itu diadakan pelatihan parenting dan keterampilan mendongeng terutama bagi guru TK yang tidak mempunyai latar belakang pendidikan yang linier. Cara meningkatkan kemampuan mendongeng guru TK di Kecamatan Pangkalan adalah dengan pelatihan mendongeng yang di dalamnya diberikan pengetahuan tentang teori mendongeng dan praktik cara penerapan masing-masing jenis mendongeng. Secara sederhana, pelatihan dilaksanakan dengan mendatangkan narasumber dan model pendongeng yang lebih berkompeten sehingga model pendongeng tersebut dapat dijadikan acuan oleh guru TK dalam menyampaikan dongeng kepada anak-anak didik mereka dengan menerapkan jenis-jenis mendongeng yang telah mereka kuasai. Di samping pelatihan mendongeng, kemampuan mendongeng guru dapat ditingkatkan dengan cara meningkatkan latih dasar, meliputi: olah vokal, olah tubuh (gesture), olah rasa, dan konsentrasi, secara mandiri dan dilakukan setiap saat.Di antara hambatan yang dapat diidentifikasi yaitu lokasi pengabdian yang jauh, waktu pelaksanaan pengabdian yang terbatas yang hanya bisa dilaksanakan hanya dua kali pertemuan, dan alokasi dana yang minim. Alokasi waktu dan dana yang minim mengakibatkan kegiatan pengabdian ini tidak ada follow up setelah berakhirnya kegiatan ini.

Page 1 of 17 | Total Record : 165

 1   2   3   4   5 

Filter by Year

2013 2023


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol 11, No 1 (2023) Vol 10, No 2 (2022) Vol 10, No 1 (2022) Vol 9, No 2 (2021) Vol 9, No 1 (2021) Vol 8, No 2 (2020) Vol 8, No 1 (2020) VOL 7, No. 2 (2019) Vol 7, No 1 (2019) Vol 6, No 2 (2018) Vol 6, No 1 (2018) Vol 5, No 2 (2017) Vol 5, No 1 (2017) Vol 4, No 2 (2016) Vol 4, No 1 (2016) Vol 3, No 2 (2015) Vol 3, No 1 (2015) Vol 2, No 2 (2014) Vol 2, No 1 (2014) Vol 1, No 2 (2013) Vol 1, No 1 (2013) More Issue