cover
Contact Name
Deden
Contact Email
peko@uniba-bpn.ac.id
Phone
-
Journal Mail Official
peko@uniba-bpn.ac.id
Editorial Address
-
Location
Kota balikpapan,
Kalimantan timur
INDONESIA
Jurnal Edueco
Published by Universitas Balikpapan
ISSN : 26213931     EISSN : 26217511     DOI : -
Jurnal Eueco menerbitkan artikel di bidang Pendidikan Ekonomi dan Ekonomi. Terbit 2 periode, yakni Juni dan Desember.
Arjuna Subject : -
Articles 119 Documents
PENGARUH PERTUMBUHAN INFLASI DAN JUMLAH PENDUDUK TERHADAP TINGKAT PENGANGGURAN DI KOTA BALIKPAPAN TAHUN 2006-2015 putri wulandari; didik hadiyatno
Jurnal Edueco Vol. 1 No. 01 (2018)
Publisher : Prodi Pendidikan Ekonomi Universitas Balikpapan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (952.944 KB) | DOI: 10.36277/edueco.v1i01.7

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui inflasi dan jumlah penduduk terhadap tingkat pengangguran di Kota Balikpapan tahun 2006-2015. Dalam Penelitian ini analisis yang digunakan yaitu regresi linier berganda dengan menggunakan program SPSS. Dalam penelitian ini, data yang digunakan diperoleh dari Badan Pusat Statistik Kota Balikpapan. Data tersebut merupakan data yang dihimpun dari tahun 2006 hingga tahun 2015. Hasil penelitian ini adalah bahwa inflasi dan jumlah penduduk berpengaruh secara simultan terhadap tingkat pengangguran. Sedangkan secara parsial inflasi dan jumlah penduduk masing-masing tidak berpengaruh terhadap tingkat pengangguran di Kota Balikpapan.
PENGARUH KECEMASAN AKADEMIS DAN KONFORMITAS TEMAN SEBAYA TERHADAP PERILAKU MENYONTEK SISWA KELAS XI IPS SMA NEGERI 6 BALIKPAPAN TAHUN AJARAN 2016/2017 Ratri Budi Astuti; Tri Astuti Nur'aini
Jurnal Edueco Vol. 1 No. 01 (2018)
Publisher : Prodi Pendidikan Ekonomi Universitas Balikpapan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (145.034 KB) | DOI: 10.36277/edueco.v1i01.9

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui (1) Pengaruh Kecemasan Akdemis terhadap Perilaku Menyontek Siswa Kelas XI IS SMA Negeri 6 Balikpapan, (2) Pengaruh Konformitas Teman Sebaya terhadap Perilaku Menyontek Siswa Kelas XI IS SMA Negeri 6 Balikpapan, (3) Pengaruh Kecemasan Akademis dan Konformitas Teman Sebaya terhadap Perilaku Menyontek Siswa Kelas XI IS SMA Negeri 6 Balikpapan. Penelitian menggunakan sampel sebanyak 65 siswa kelas XI IPS SMA Negeri 6 Balikpapan yang dipilih secara simple random sampling dan jenis data yang digunakan adalah data primer, yaitu data yang dikumpulkan dan dicari sendiri oleh peneliti melalui pernyataan – pernyataan yang dimasukkan ke dalam kuesioner. Hasil penelitian ini adalah (1) Kecemasan Akademis tidak berpengaruh terhadap perilaku menyontek siswa kelas XI IPS SMA Negeri 6 Balikpapan yang ditunjukkan dengan nilai thitung 1,030 < ttabel 1,998 , dan pada taraf signifikan = 0,307 > = 0,05 (5%) yaitu taraf kepercayaan dalam pengujian sebesar 95%. (2) Konformitas Teman Sebaya berpengaruh terhadap Perilaku Menyontek siswa kelas XI IPS SMA Negeri 6 Balikpapan yang ditunjukkan dengan nilai thitung 4,291 > ttabel 1,998 , dan pada taraf signifikan = 0,000 < = 0,05 (5%) yaitu taraf kepercayaan dalam pengujian sebesar 95%. (3) Kecemasan Akademis dan Konformitas Teman Sebaya secara bersama-sama memiliki pengaruh terhadap perilaku menyontek siswa kelas XI IPS SMA Negeri 6 Balikpapan yang ditunjukkan dengan Fhitung 11,874 > 3,15 Ftabel dan nilai signifikansi 0,00 < 0,05.
PENGARUH PENGALAMAN PRAKTIK KERJA INDUSTRI DAN MOTIVASI MEMASUKI DUNIA KERJA TERHADAP KESIAPAN KERJA SISWA KELAS XI PROGRAM KEAHLIAN AKUNTANSI SMK NEGERI 3 BALIKPAPAN TAHUN AJARAN 2016/2017 Neni Sinta Bala; Ashari Sofyaun
Jurnal Edueco Vol. 1 No. 01 (2018)
Publisher : Prodi Pendidikan Ekonomi Universitas Balikpapan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (277.09 KB) | DOI: 10.36277/edueco.v1i01.10

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui (1) Pengaruh Pengalaman Praktik Kerja Industri terhadap Kesiapan Kerja Siswa Kelas XI Program Keahlian Akuntansi SMK Negeri 3 Balikpapan Tahun Ajaran 2016/2017, (2) Pengaruh Motivasi Memasuki Dunia Kerja terhadap Kesiapan Kerja Siswa Kelas XI Program Keahlian Akuntansi SMK Negeri 3 Balikpapan Tahun Ajaran 2016/2017, (3) Pengaruh Pengalaman Praktik Kerja Industri dan Motivasi Memasuki Dunia Kerja terhadap Kesiapan Kerja Siswa Kelas XI Program Keahlian Akuntansi SMK Negeri 3 Balikpapan Tahun Ajaran 2016/2017. Penelitian menggunakan sampel sebanyak 60 siswa kelas XI Program Keahlian Akuntansi SMK Negeri 3 Balikpapan yang dipilih secara probability simple random sampling dan jenis data yang digunakan adalah data primer, yaitu data yang dikumpulkan dan dicari sendiri oleh peneliti melalui pernyataan – pernyataan yang dimasukkan ke dalam kuesioner. Hasil penelitian ini adalah (1) Pengalaman Praktik Kerja Industri berpengaruh terhadap Kesiapan Kerja Siswa Kelas XI Program Keahlian Akuntansi SMK Negeri 3 Balikpapan Tahun Ajaran 2016/2017 (2) motivasi memasuki dunia kerja berpengaruh terhadap Kesiapan Kerja Siswa Kelas XI Program Keahlian Akuntansi SMK Negeri 3 Balikpapan Tahun Ajaran 2016/2017 (3) pengalaman praktik kerja Industri dan Motivasi Memasuki Dunia Kerja secara bersama-sama memiliki pengaruh terhadap Kesiapan Kerja Siswa Kelas XI Program Keahlian Akuntansi SMK Negeri 3 Balikpapan Tahun Ajaran 2016/2017.
PENGARUH INSENTIF DAN GAYA KEPEMIMPINAN TERHADAP KINERJA GURU DI SMA NEGERI 5 BALIKPAPAN TAHUN 2017 EFFECT OF INCENTIVES AND STYLE LEADERSHIP TO TEACHER PERFORMANCE IN SMA NEGERI 5 BALIKPAPAN YEAR 2017 SITI MARDIANA; sugianto sugianto
Jurnal Edueco Vol. 1 No. 01 (2018)
Publisher : Prodi Pendidikan Ekonomi Universitas Balikpapan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (338.523 KB) | DOI: 10.36277/edueco.v1i01.11

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui seberapa besar pengaruh pemberian insentif dan gaya kepemimpinan terhadap kinerja guru di SMA Negeri 5 Balikpapan. Jumlah guru yang dijadikan responden sebanyak 45 orang. Metode penetuan sampel yang digunakan adalah sampling jenuh, sehingga semua populasi digunakan sebagai sampel. Pengumpulan data dilakukan melalui wawancara dan penyebaran angket (kuesioner). Metode analisis yang digunakan dalam penelitian ini adalah regresi linear berganda. Insentif (X1) secara parsial berpengaruh signifikan terhadap kinerja guru. Dengan taraf tingkat signifikansi sebesar 5% (0,05), maka diperoleh hasil 0,05 >0,001 yang berarti ada pengaruh positif yang signifikan antara variabel independen terhadap variabel dependen. Berdasarkan hasil perhitungan dari SPSS diperoleh nilai thitung sebesar 3.571. ttabel sebesar 1.682. Hasil penelitian menunjukkan bahwa gaya kepemimpinan (X2) terhadap kinerja guru (Y) terdapat pengaruh positif pada taraf tingkat signifikansi sebesar 5% (0,05), maka diperoleh hasil 0,05 >0,000 yang berarti ada pengaruh positif yang signifikan antara variabel independen terhadap variabel dependen. Berdasarkan hasil perhitungan dari SPSS diperoleh nilai thitung sebesar 6.026. ttabel sebesar 1.682. Berdasarkan hasil pengujian secara simultan atas variabel independen terhadap variabel dependen memiliki pengaruh positif dan signifikan terhadap kinerja Guru pada taraf taraf tingkat signifikansi sebesar 5% (0,05), maka diperoleh hasil 0,05 >0,000 diperoleh nilai Fhitung yaitu 28.364 dan Ftabel sebesar 3.22 atau Fhitung lebih besar dari Ftabel. Hasil perhitungan tersebut menjelaskan bahwa Hipotesis yang diajukan diterima, sehingga dapat disimpulkan bahwa insentif dan gaya kepemimpinan secara bersama-sama berpengaruh signifikan terhadap kinerja Guru SMA Negeri 5 Balikpapan. Sehingga ketika gaya kepemimpinan dan insentif diterapkan dengan tepat dalam bekerja maka kinerja Guru di SMA Negeri 5 Balikpapan meningkat.
PENGARUH PENDAPATAN, PENDIDIKAN DAN KONSUMSI TERHADAP KESEJAHTERAAN MASYARAKAT KOTA BALIKPAPAN PROPINSI KALIMANTAN TIMUR deden deden
Jurnal Edueco Vol. 1 No. 01 (2018)
Publisher : Prodi Pendidikan Ekonomi Universitas Balikpapan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (209.184 KB) | DOI: 10.36277/edueco.v1i01.12

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh pendapatan terhadap kesejahteraan masyarakat, pengaruh pendidikan terhadap kesejahteraan masyarakat, pengaruh konsumsi terhadap kesejahteraan masyarakat dan pengaruh secara bersama-sama pendapatan, pendidikan, dan konsumsi terhadap kesejahteraan masyarakat kota Balikpapan Provinsi Kalimantan Timur dalam kurun waktu tahun 2005-2014. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode analisis data regresi linier berganda. Alat ukur yang digunakan dalam kesejahteraan masyarakat adalah nilai indeks pembangunan manusia (IPM). Populasi dan sampel yang digunakan dalam penelitian ini adalah variabel PDRB, pariabel pendidikan, variabel konsumsi masyarakat dan variabel IPM kota Balikpapan pada tahun 2005-2014. Hasil penelitian menunjukan bahwa 1) ada pengaruh signifikan positif pendapatan terhadap kesejahteraan masyarakat kota Balikpapan, 2) ada pengaruh signifikan positif pendidikan terhadap kesejahteraan masyarakat kota Balikpapan, 3) ada pengaruh signifikan positif konsumsi terhadap kesejahteraan masyarakat kota Balikpapan, 4) pendapatan, pendidikan, dan konsumsi mempunyai pengaruh signifikan posistif terhadap kesejahteraan masyarakat kota Balikpapan. Dari hasil tersebut disarankan 1) pemerintah daerah dapat memberikan kontrol terhadap pertumbuhan nilai PDRB dalam memberikan kebijakan untuk investor yang ingin berinvestasi, 2) pemerintah daerah agar dapat memberikan dukungan terhadap program peningkatan mutu pendidikan, 3) kecenderungan masyarakat untuk konsumsi non makanan lebih ditingkatkan lagi, 4) peneliti selanjutnya dapat mengembangkan faktor-faktor yang dapat mempengaruhi kesejahteraan.
PENGARUH PERTUMBUHAN EKONOMI DAN UPAH MINIMUM KOTA TERHADAP TINGKAT PENGANGGURAN DI KOTA BALIKPAPAN TAHUN 2006 -2015 Andhika Nikita; Tutik Yuliani
Jurnal Edueco Vol. 1 No. 01 (2018)
Publisher : Prodi Pendidikan Ekonomi Universitas Balikpapan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (217.257 KB) | DOI: 10.36277/edueco.v1i01.14

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui : (1) Apakah pertumbuhan ekonomi dan upah minimum kota memiliki pengaruh secara bersama-sama terhadap tingkat pengangguran di kota Balikpapan tahun 2006 – 2015, (2) Manakah di antara pertumbuhan ekonomi dan upah minimum kota yang memiliki pengaruh paling besar terhadap tingkat pengangguran di kota Balikpapan tahun 2006 – 2015. Penelitian ini menggunakan data sekunder yaitu data yang bersumber dari pihak ketiga yaitu Badan Pusat Statistik Kota Balikpapan, berdasarkan runtut waktu (time series) selama sepuluh tahun di mulai tahun 2006 – 2015. Cara memperoleh data di lakukan dokumentasi, total data berjumlah 30 yang terdiri dari 10 data laju pertumbuhan ekonomi (PDRB) atas dasar harga konstan, 10 data upah minimum kota dan 10 data pengangguran (penduduk yang sedang mencari pekerjaan). Metode analisis data menggunakan uji regresi linear berganda dan uji hipotesa yaitu uji F dan uji t. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa pertumbuhan ekonomi (X1) dan upah minimum kota (X2) memiliki pengaruh secara bersama-sama terhadap tingkat pengangguran (Y) di kota Balikpapan pada tahun 2006-2015, yaitu dengan melihat dari nilai sig. 0,000 < 0,05 artinya signifikan. Sedangkan 43,715 > 4,74. Pertumbuhan ekonomi (X1) tidak memiliki pengaruh secara parsial terhadap tingkat pengangguran (Y) di kota Balikpapan tahun 2006-2015, yaitu dengan melihat nilai 2,316 < 2,364 dan nilai sig 0,054 > 0,05 artinya tidak signifikan. Upah minimum kota (X2) tidak memiliki pengaruh secara parsial terhadap tingkat pengangguran (Y) di kota Balikpapan tahun 2006-2015, yaitu dengan melihat nilai 1,111 < 2,364 nilai sig 0,303 > 0,05 artinya tidak signifikan.
PERBEDAAN HASIL BELAJAR SISWA DENGAN PEMBERIAN TUGAS INDIVIDU DAN PEMBERIAN TUGAS KOOPERATIF PADA MATA PELAJARAN EKONOMI KELAS XI IPS SMA NEGERI 5 BALIKPAPAN TAHUN AJARAN 2016/2017 Junita triani; prita indriawati
Jurnal Edueco Vol. 1 No. 01 (2018)
Publisher : Prodi Pendidikan Ekonomi Universitas Balikpapan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (297.413 KB) | DOI: 10.36277/edueco.v1i01.15

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada tidaknya perbedaan hasil belajar antara pemberian tugas individu dan pemberian tugas kooperatif pada mata pelajaran ekonomi kelas XI IPS SMA Negeri 5 Balikpapan Tahun Ajaran 2016/2017 dan Untuk mengetahui hasil belajar siswa yang lebih baik antara pemberian tugas individu dan pemberian tugas kooperatif pada mata pelajaran ekonomi kelas XI IPS SMA Negeri 5 Balikpapan Tahun Ajaran 2016/2017. Penelitian dilakukan di SMA Negeri 5 Balikpapan pada bulan April 2017. Metode penelitian ini adalah quasi eksperimen dengan teknik penggambilan sampel yaitu cluster random sampling dengan mengambil dua kelas, yaitu kelas eksperimen I dan kelas eksperimen II. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah tes hasil belajar. Teknik analisis data yang digunakan adalah uji normalitas dan uji homogenitas. Uji hipotesis yang digunakan dalam penelitian ini adalah uji-t. Hasil belajar kelas eksperimen I dengan rata-rata 88.19 lebih tinggi daripada kelas eksperimen II dengan rata-rata 73.55. Setalah dilakukan perhitungan menggunakan uji-t diperoleh nilai thitung sebesar 1.442 sedangkan ttabel sebesar 1.761 atau thitung < ttabel. Maka dapat disimpulkan bahwa H0 ditolak dan H1 diterima yang menyatakan terdapat perbedaan hasil belajar antara pemberian tugas individu dan pemberian tugas kooperatif pada mata pelajaran ekonomi kelas XI IPS SMA Negeri 5 Balikpapan Tahun Ajaran 2016/2017 dan hasil belajar siswa yang lebih baik antara pemberian tugas individu dan pemberian tugas kooperatif pada mata pelajaran ekonomi kelas XI IPS SMA Negeri 5 Balikpapan Tahun Ajaran 2016/2017 dengan rata-rata hasil belajar yang didapatkan kelas eksperimen I dengan rata-rata 88.19 dan kelas eksperimen II dengan rata-rata 73.55.
PERAN PEREMPUAN DALAM MENINGKATKAN PENDAPATAN EKONOMI RUMAH TANGGA NELAYAN DIKELURAHAN MANGGAR BARU BALIKPAPAN Dea Karina; Tri Astuti Nuraini; Prita Indriawati
Jurnal Edueco Vol. 1 No. 2 (2018): Desember
Publisher : Prodi Pendidikan Ekonomi Universitas Balikpapan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (188.655 KB) | DOI: 10.36277/edueco.v1i2.17

Abstract

Uncertainty of income obtained by the head of the family as a fisherman encourages the housewife member of the fisherman to work in order to fulfill the household's living needs. This research was conducted to determine the role of women in increasing the economic income of fishermen households in Manggar Baru Balikpapan and also to find out what obstacles faced by women in increasing the economic income of fishermen households. This research was also conducted to determine government policies in empowering coastal women. This research method uses descriptive qualitative methods. Data from this study were obtained by observing, interviewing, and documenting studies and processed using source triangulation techniques. The results of this study indicate that the role of women in increasing the economic income of fishermen households taking care of the household is a top priority, accompanying their husbands, taking care of their children and helping their husbands work as crab skin peelers or running small shops can increase household economic income. In carrying out this role they did not escape the obstacles they faced, the obstacles faced by women in increasing the economic income of fishermen households were the constraints of unhygienic and unsafe water sources for individual and household needs as well as the absence of strengthening women fishermen groups for small business industries is a constraint faced by women in increasing household economic income. In terms of empowering coastal communities, the Government participates in conducting coaching for coastal communities in the Manggar Baru Balikpapan village through trainings even though the training is not regularly scheduled.
PENERAPAN KONSEP CHARACTER, CAPACITY, CAPITAL, COLLATERAL, CONDITION (5C) DALAM SISTEM PEMBERIAN KREDIT USAHA MIKRO PADA PT BANK MANDIRI (PERSERO) TBK UNIT MANDIRI MITRA USAHA BALIKPAPAN UNIVERSITAS BALIKPAPAN Linda Wulan Sari; Casmudi Casmudi; Sugianto Sugianto
Jurnal Edueco Vol. 1 No. 2 (2018): Desember
Publisher : Prodi Pendidikan Ekonomi Universitas Balikpapan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (188.655 KB) | DOI: 10.36277/edueco.v1i2.19

Abstract

ABSTRACT The focus of the problem is on the application of the Character, Capacity, Capital, Collateral, Condition (5C) Concepts in the Micro Business Credit System, particularly Bank Mandiri, which includes how to apply the 5C principle itself, obstacles that arise when implementation occurs, and also how to overcome these obstacles. The cornerstone of theory uses (Muchtar, Rahmidani, Siwi, 2016) Jakarta Kencana, Banks and Other Financial Institutions. Openness between customers to banks is one of the basis for providing healthy credit. The purpose of this study is to find out how the process of taking credit at Bank Mandiri is carried out, whether it is in accordance with the Standard Operation Procedure procedure or there is a provision for the unit to be the subject of approval. The object of this research is the credit processor or in this case the bank and the customer. Data collection techniques are carried out by interviews, observation and documentation. Data analysis techniques are carried out by source triangulation. The results of the study conclude that: (1) the application of the 5C principle has an effect on the lending process at PT Bank Mandiri (Persero) tbk. (2) barriers experienced include lack of openness between customers and banks, poor credit history, submission of unreasonable credit scores, less productive businesses, lack of additional guarantees, and dubious business legality (3) ways to overcome credit failed that is by giving SP1, SP2. Then SP3 until the execution of the guarantee but can also be done in other ways such as still trying to get closer and maintain good relations with customers.
KUALITAS PELAYANAN BAGI KEPUASAN KONSUMEN PEMBELI RUMAH GRAND CITY BALIKPAPAN Maryanti Maryanti; Casmudi Casmudi; Ashari Sofyaun
Jurnal Edueco Vol. 1 No. 2 (2018): Desember
Publisher : Prodi Pendidikan Ekonomi Universitas Balikpapan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (299.446 KB) | DOI: 10.36277/edueco.v1i2.20

Abstract

Serve is a part of action/service for others to be able to meet the needs and desires. Customers satisfaction might be checked by comparing the expectations of consumers with the desired quality of service what they receive in fact. This research was conducted to find out how customer satisfaction with the quality of service the management of Grand City Balikpapan. Research used qualitative methods. Data sources are secondary and primary data. Data collection techniques through interviews, observation, documentation and triangulation. Data collection instruments through the interview grid with the 5W + 1H method. The validity of the data was examined through triangulation and data analysis techniques using data reduction, data display and drawing conclusions or verification (conlusion drawing / verification). Finally Grand City Balikpapan consumers have been satisfied with the quality of service provided by the Sinarmas Land Group management.

Page 1 of 12 | Total Record : 119