cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Suryansah
Contact Email
jurnalporkes@hamzanwadi.ac.id
Phone
+6287855004260
Journal Mail Official
jurnalporkes@hamzanwadi.ac.id
Editorial Address
Jln. TGKH. Muhammad Zainuddin Abdul Majid No. 132 Pancor Lombok Timur
Location
Kab. lombok timur,
Nusa tenggara barat
INDONESIA
Jurnal PORKES
Published by Universitas Hamzanwadi
ISSN : -     EISSN : 26148781     DOI : -
Core Subject : Education,
Education
Lingkup Jurnal Porkes adalah: Pendidikan Olahraga, Kesehatan Olahraga, Kepelatihan Olahraga, Olahraga Tradisional, Manajemen Keolahragaan, Kebugaran Jasmani, Biomekanika, Fisiologi Olahraga, Fisikologi Olahraga.
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 197 Documents
 1   2   3   4   5 
PENGARUH KUALITAS SARANA PRASARANA TEMPAT GYM TERHADAP TINGKAT KEPUASAN KONSUMEN DI GARUDA FITNESS KOTA SELONG Muhlis, Muhamad Zainul; Hariadi, Hariadi -; Mahfuz, Mahfuz -
Jurnal Porkes Vol 2, No 1 (2019): PORKES
Publisher : Universitas Hamzanwadi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (294.815 KB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh kualitas sarana prasarana terhadap tingkat kepuasan konsumen dalam melakukan gym di Garuda fitness. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif dengan menggunakan metode survey. Dalam penelitian ini menggunakan teknik probability sampling. Sampel penelitian ini 30 member Garuda Fitness. Teknik pengumpulan data menggunakan angket dengan pengukuran skala likert 5, dari skor 1?5. Bedasarkan hasil analisa data dan pembahasan dapat diambil kesimpulan, bahwa tingkat kepuasan konsumen terhadap kualitas sarana prasarana merupakan sangat puas dengan presentase (82,79%). Adapun tingkat kepuasan masing-masing aspek sebagai berikut, pada kategori sangat puas pada aspek bukti fisik (81,44%), kehandalan (84%), daya tanggap (82%), empati (86,8%), keputusan konsumen (85,17%), sedangkan katagori puas merupakan aspek jaminan (77,33%). Maka dapat disimpulkan tingkat kepuasan secara keseluruhan sangat puas.
MODIFIKASI PERMAINAN TRADISIONAL PRESEAN TINGKAT SEKOLAH DASAR DI SD ISLAM NW TANAH ABROR Hendra, Hendra -; Afrian, Herman -; Suryansah, Suryansah -
Jurnal Porkes Vol 2, No 1 (2019): PORKES
Publisher : Universitas Hamzanwadi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (548.316 KB)

Abstract

This research aim to to yield traditional game modification of peresean of good elementary school storey; level, pleasant and effective able to be used by physical education teacher. This research represent research of development (development and research education (R D) covering as follows: (1) product development; ( 2) gathering of information; ( 3) product desain ( model draft); ( 4) expert validasi and revise; ( 5) small scale field test-drive and revise; ( 6) big scale field test-drive and revise; (7) making of final product, revise small scale test-drive at 10 Elementary Sekolah Dasar Islam NW Tanah Abror; (8) big scale product test-drive at 20 Elementary Sekolah Dasar Islam NW Tanah Abror; (9) reviseing and product . Instrument that is: (1) Sheet interview and kuesioner. Technique analyse data that is descriptive analysis qualitative and is quantitative. Result of this research in the form of traditional game modification of peresean. Result indicate that modification game of traditional athletics of peresean for elementary school in Elementary Sekolah Dasar Islam NW Tanah Abror effective and good direspon. This matter is proved by percentage, average value at expert kuesioner is 66% at small scorpion test-drive, 73% at big scale and positive educative participant respon so that can be used in study.
PENGARUH VARIASI PEMBELAJARAN TERHADAP HASIL BELAJAR TEHNIK DASAR PASSING CHEST PASS BOLA BASKET PADA SISWA SMPN 1 SURALAGA TAHUN PELAJARAN 2017/2018 erwan, muhammad taufik; -, suryansah; nopiana, rina
Jurnal Porkes Vol 1, No 1 (2018): PORKES
Publisher : Universitas Hamzanwadi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (395.546 KB)

Abstract

AbstrakPenelitian ini bertujuan Untuk mengetahui Pengaruh Variasi Pembelajaran Terhadap Hasil Belajar Tehnik Dasar Passing Chest Pass Bola Basket Pada Siswa SMPN 1 Suralaga Tahun Pelajaran  2017/2018. Jenis penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode  eksperimen. Rancangan penelitian yang digunakan adalah One-Group Pretest-Posttest Desigen. Teknik pengumpulan data menggunakan tes mengoper passing chest pass. Data dianalisis menggunanakan uji-t. Hasil hipotesis menunjukkan bahwa nilai t hitung sebesar (7,812 > 1,711) yang berarti Ho ditolak dan Ha diterima sehingga dapat disimpulkan bahwa ada pengaruh Pengaruh Variasi Pembelajaran Terhadap Hasil Belajar Tehnik Dasar Passing Chest Pass Bola Basket Pada Siswa SMPN 1 Suralaga Tahun Pelajaran  2017/2018
ANALISIS MEDIA PROMOSI PRODI PENJASKESREK STKIP PGRI SUMENEP Supriyanto, Nugroho Agung; Arisetiawan, Rachlai Eko; Rasyid, Ainur
Jurnal Porkes Vol 3, No 1 (2020): PORKES
Publisher : Universitas Hamzanwadi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Perkembangan perguruan tinggi dan program studi di Indonesia semakin meningkat sehingga menyebabkan persaingan untuk mendapatkan calon mahasiswa juga semakin ketat. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan media promosi yang paling banyak memberikan ioformasi kepada mahasiswa program studi Pendidikan Jasmani Kesehatan dan Rekreasi STKIP PGRI Sumenep sehingga masuk ke dalam program studi Pendidikan Jasmani, Kesehatan dan Rekreasi. Penelitian ini menggunakan medode deskripsi berdasarkan media promosi yang sudah dilakukan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa media promosi yang paling banyak memberikan informasi adalah spanduk, baliho dan brosur karena informasi yang diberikan lebih nyata dan dapat dilihat secara jelas dan detail. DOI: 10.29408/porkes.v3i1.2117 
LABORATORIUM MICROTEACHING PORTABLE OUTDOOR PADA MAHASISWA PENDIDIKAN OLAHRAGA FKIP UMS Indarto, Pungki; Amri, Muhammad Saiful; Wicahyo, Alif Mufivian
Jurnal Porkes Vol 3, No 1 (2020): PORKES
Publisher : Universitas Hamzanwadi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Salah satu kompetensi mahasiswa pendidikan olahraga FKIP UMS pedagogik (pengelolaan pembelajaran). ketrampilan mengajar dapat dilakukan dengan simulasi pembelajaran micro. Aktifitas dalam pembelajaran olahraga lebih banyak dilakukan di luar ruangan. Tujuan dari penelitian ini adalah mengembangkan laboratorium microteaching yang sesuai dengan aktifitas luar ruangan dan dapat dilakukan dengan mudah dan murah. Penelitian ini merupakan penelitian pengembangan dengan menggunakan model 4-D. Analisis data menggunakan lembar validasi ahli dan respons pengguna. nilai dari ahli laboratorium 77.25% dengan katagori BAIK, diperoleh nilai dari ahli media 77.33% dengan katagori BAIK, dan hasil angket kelompok kecil diperoleh nilai sebesar 82% dengan katagori BAIK. Artinya pengembangan produk laboratorium microteaching portable outdoor dapat dipergunakan sebagai model pada mata kuliah microteaching. DOI: 10.29408/porkes.v3i1.1947
PERBANDINGAN TINGKAT KETERAMPILAN DRIBBLING DENGAN METODE LATIHAN SLALOM DRIBBLING DAN TEPUKAN DRIBBLING Daniyantara, Didik; Suryadi, Lalu Erpan; Nuhayadi, Said Ahmad
Jurnal Porkes Vol 3, No 1 (2020): PORKES
Publisher : Universitas Hamzanwadi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Dalam penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada atau tidak Perbandingan tingkat keterampilan dribbling dengan metode latihan slalom dribbling dan tepukan dribbling pada club sepak bola wanita pakar angle tahun 2019. Jenis penelitian ini menggunakan metode eksperimen Dalam penelitian ini metode yang digunakan untuk memperoleh data tersebut adalah metode tes perbuatan. Populasi penelitian ini adalah seluruh anggota Club Sepak Bola Wanita Pakar Angel Lotim Tahun 2019 berjumlah 20 orang menjadi sampel dengan menggunakan teknik Total Sampling, yaitu seluruh populasi dijadikan sampel. Rancangan penelitian yang digunakan dalam penelitian menggunakan Pre experimental design. Teknik pengumpulan data menggunakan tes perbuatan dengan pre-test sebelum diberikan perlakuan, dan post-test setelah diberikan perlakuan. Data dianalisis menggunakan uji-t sebagai uji hipotesis penelitian. Hasil hipotesis menunjukkan bahwa t-hitung > t-tabel yaitu (3,462  > 2,821) yang berarti Ho ditolak dan Ha diterima sehinnga dapat di simpulkan bahwa Ada perbandingan tingkat keterampilan dribbling dengan metode latihan slalom dribbling dan tepukan dribbling pada club sepak bola wanita pakar angle tahun 2019. DOI: 10.29408/porkes.v3i1.2126
PENGARUH LATIHAN SIRKUIT TRAINING TERHADAP PENINGKATAN VO2MAX SISWA SEKOLAH SEPAK BOLA (SSB) Setiawan, Denny; Afrian, Herman; Suryadi, Lalu Erpan
Jurnal Porkes Vol 2, No 1 (2019): PORKES
Publisher : Universitas Hamzanwadi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh circuit training terhadap peningkatan VO2Max siswa SSB Montong Gading. Penelitian ini merupakan penelitian eksperimen dengan desain penelitian one group pretest posttest design. Populasi penelitian ini adalah siswa SSB Montong Gading yang berjumlah 18 orang. Teknik pengambilan sampel dalam penelitian ini menggunakan teknik studi populasi. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakan tes dan pengukuran. Instrumen yang digunakan dalam penelitian ini adalah multistage fitnes tes. Teknik analisis data menggunakan uji t. Hasil uji t diperoleh nilai thitung > ttabel (5,857 > 1,740) pada taraf signifikan 5%. Dapat disimpulkan bahwa latihan sirkuit (circuit training) dapat meningkatkan VO2Max siswa SSB Montong Gading. DOI: 10.29408/porkes.v2i1.2185
TINGKAT PRESTASI AKADEMIK DITINJAU DARI KEBUGARAN JASMANI (VO2 MAX) MAHASISWA Nurhidayat, Nurhidayat; Triadi, Chandra; Fathurrahman, Fathurrahman
Jurnal Porkes Vol 3, No 1 (2020): PORKES
Publisher : Universitas Hamzanwadi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui hubungan antara tingkat prestasi akademik dengan kebugaran jasmani (VO2 max) pada mahasiswa semester IV POR FKIP UMS tahun 2019. Sampel penelitian ini berjumlah 90 mahasiswa. Teknik pengumpulan data kebugaran jasmani (VO2 max) menggunakan test lari MFT (Multistage Fitness Test), sedangkan pengumpulan data prestasi akademik mahasiswa berdasarkan Indeks Prestasi mahasiswa yang diambil dari KHS (Kartu Hasil Studi) mahasiwa. Penelitian ini menggunakan metode penelitian korelasional. Dalam menghitung koefisien korelasi masing-masing prediktor terhadap kriterium menggunakan rumus Pearson Product Moment Correlation Research Methods in Physical Activity, (2011: 130). Berdasarkan hasil penelitian disimpulkan bahwa hubungan tingkat kesegaran jasmani (VO2 max) terhadap prestasi akademik adalah signifikan dengan nilai korelasi 0.529. Nilai r tabel untuk taraf kesalahan 5% dengan n = 90 diperoleh r tabel 0.207 dan untuk 1% diperoleh r tabel 0.270. Karena harga r thitung lebih besar dari r tabel baik untuk kesalahan 5% dan 1% ( 0.529 > 0.270 > 0.207 ), maka dapat disimpulkan terdapat hubungan yang positif dan signifikan. DOI: 10.29408/porkes.v3i1.2010
PENINGKATAN PENGUASAAN TEKNIK RENANG GAYA DADA DENGAN METODE PEMBELAJARAN RESIPROKAL Sistiasih, Vera Septi
Jurnal Porkes Vol 3, No 1 (2020): PORKES
Publisher : Universitas Hamzanwadi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas yang bertujuan untuk meningkatkan penguasaan teknik renang gaya dada dengan metode pembelajaran resiprokal. Sample dari penelitian ini adalah mahasiswa semester 3 Pendidikan Olahraga UMS berjumlah 35 mahasiswa. Dari hasil observasi awal penguasaan teknik renang gaya dada peserta didik pada taraf kurang. Kemudian dilaksanakan metode resiprokal diluar jam perkuliahan dengan dua siklus. Pada akhir siklus dua diperoleh hasil dengan tingkat kebenaran kategori baik yaitu gerakan kaki 25 mahasiswa atau 71,14%, gerakan lengan dan pengambilan nafas 27 mahasiswa atau 77,14%, sedangkan untuk posisi badan 30 mahasiswa atau 85,71%. Dari hasil penelitian yang didapatkan menunjukkan bahwa ada peningkatan penguasaan teknik renang gaya dada dengan metode pembelajaran resiprokal. DOI: 10.29408/porkes.v3i1.2201
PENGARUH AKTIVITAS PENGEMBANGAN PROFESI GURU PENDIDIKAN JASMANI DAN OLAHRAGA TERHADAP HASIL UJI KOMPETENSI GURU Maifa, Sitti; suryansah, Suryansah
Jurnal Porkes Vol 3, No 1 (2020): PORKES
Publisher : Universitas Hamzanwadi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini dilatar belakangi oleh hasil uji kompetensi guru pendidikan jasmani dan olahraga belum mencapai standar minimal yang ditentukan oleh pemerintah. Kegiatan pengembangan keprofesian dilakukan guru untuk meningkatkan keterampilan, kemampuan dan pengetahuan yang dimiliki. Penelitian ini adalah penelitian deskriptif untuk menjelaskan fenomena yang ditemukan. Sedangkan pendekatan yang digunakan adalah pendekatan kualitatif dengan metode wawancara langsung dan studi dokumen kemudian dilakukan triangulasi data. Hasil penelitian menunjukkan: (1) Sebanyak 86,67% guru melakukan aktivitas pengembangan diri. Presentase kegiatan ini terbesar daripada dua kegiatan lainnya, dengan kata lain dapat dikatakan bahwa aktivitas pengembangan diri lebih banyak diminati oleh guru, (2) Sebanyak 20,74% guru melakukan aktivitas publikasi ilmiah. Prosentase kegiatan ini yang terkecil dibandingkan dua kegiatan lainnya, hal ini menunjukkan bahwa aktivitas publikasi ilmiah jarang dilakukan oleh guru, (3) Sebanyak 64,44% guru mampu membuat/modifikasi alat pelajaran, hal ini tentunya sangat membantu membuat pelajaran yang bermakna. Prosentase kegiatan ini menunjukkan banyaknya guru yang melakukan kegiatan karya inovatif, juga menunjukkan bahwa aktivitas karya inovatif dapat membantu secara langsung proses pembelajaran yang dilakukan oleh guru, (4) perolehan skor rata-rata 30,2 dari aktivitas pengembangan profesi tidak jauh berbeda dengan perolehan skor rata-rata hasil uji kompetensi guru. Simpulan yang didapat dari penelitian ini adalah aktivitas pengembangan profesi yang dilakukan oleh guru merupakan salah satu faktor yang dapat membantu meningkatkan hasil uji kompetensi guru. DOI: 10.29408/porkes.v3i1.1937

Page 3 of 20 | Total Record : 197

 1   2   3   4   5 

Filter by Year

2018 2023


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol 6, No 1 (2023): PORKES Vol 5, No 2 (2022): PORKES Vol 5, No 1 (2022): PORKES Vol 4, No 2 (2021): PORKES Vol 4, No 1 (2021): PORKES Vol 3, No 2 (2020): PORKES Vol 3, No 1 (2020): PORKES Vol 2, No 2 (2019): Porkes Vol 2, No 1 (2019): PORKES Vol 1, No 2 (2018): PORKES Vol 1, No 1 (2018): PORKES More Issue