cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Ani Susilawati
Contact Email
anisusilawati@metrouniv.ac.id
Phone
+6285292894217
Journal Mail Official
al-fathin@metrouniv.ac.id
Editorial Address
Jl. Ki Hajar Dewantara 15 A Kampus Kota Metro Lampung
Location
Kota metro,
Lampung
INDONESIA
Al-Fathin: Jurnal Bahasa dan Sastra Arab
Published by Institut Agama Islam Negeri Metro Lampung
ISSN : 26223325     EISSN : 26226820     DOI : https://doi.org/10.32332/al-fathin.v3i01
Core Subject : Education,
Languange, Linguistic, Communication & Media
Al-Fathin: Jurnal Bahasa dan Sastra Arab diterbitkan oleh Fakultas Ushuluddin Adab dan Dakwah Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Metro. Jurnal Al-Fthin diterbitkan dua kali dalam satu tahun edisi 1 Januari-Juni dan edisi 2 Juli-Desember. Tim redaksi menyambut baik kontribusi artikel seputar kajian kebahasaan maupun kesusastraan Arab dari para ilmuwan, sarjana, professional, dan peneliti untuk dipublikasikan dan disebarluaskan setelah melalui mekanisme seleksi naskah, telaah mitra bestari, dan proses penyuntingan.
Arjuna Subject : Seni dan Humaniora - Bahasa dan Linguistik
Articles 88 Documents
 3   4   5   6   7 
Kondisi Perempuan dalam bait puisi“ Kitab Al-hubb” Karya Nizar Qabbani (Analisis Semiotika Riffaterre) Nurul Asqi; Vovi Febriani
Al-Fathin: Jurnal Bahasa dan Sastra Arab Vol 4 No 01 (2021)
Publisher : Institut Agama Islam Negeri Metro

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32332/al-fathin.v4i01.3028

Abstract

Tulisan ini bertujuan untuk mengkaji posisi serta kondisi perempuan dalam bait puisi Nizar. Kajian ini sangat menarik karena Nizar berupaya mengungkapkan kondisi serta posisi perempuan dalam antologi puisinya. Lebih dari itu, puisi-puisinya tidak hanya mengungkapkan kondisi perempuan saja, melainkan juga menyuarakan pendapatnya tentang hak-hak perempuan. Ada dua pertanyaan yang dikaji: pertama, bagaimana kondisi perempuan dalam puisi Nizar; kedua, bagaimana keterpengaruhan puisi nizar dengan puisi-puisi yang lainnya. Adapun tulisan ini menggunakan metode deskriptif analitis dengan analisis semiotikaRiffaterre. Bait Puisi nizar yang menjadi sumber primer; potongan puisi kitab al-hubb (1970). Tulisan ini menghasilkan dua hal: pertama, penemuan makna mengenai kondisi perempuan yang terdapat dalam baris-baris puisi Kitab al-hubb; kedua, mendapatkan surat al-hujarat ayat 13 sebagai hipogram dalam tulisan ini yang melatari penciptaan puisi. Kata Kunci: kitab al-hubb, Nizar qabbani, al-hujarat ayat 13, semiotika
Integrasi Sastra Arab dan Islam serta Pengaruhnya Terhadap Sastrawan Muslim Modern Qois Azizah Bin Has; Muhammad Zaky Sya’bani
Al-Fathin: Jurnal Bahasa dan Sastra Arab Vol 3 No 02 (2020)
Publisher : Institut Agama Islam Negeri Metro

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32332/al-fathin.v3i02.3099

Abstract

In his work, some modern Muslim literature shows a relationship between Arabic literature and Islam. This is shown in some of the literary works of Muslim writers who made Islam a Worldview and thought in his writing. Abu Bakar Siradjuddin, for example, who persistently spread Islam in Europe through his Literary Works and received a good response was even followed by several other poets. In contrast to Siradjuddin, Ahmad Al Alawi, an Algerian poet, also spread Islam through his 1955 manuscripts and literary books. This shows that the existence of Arabic and Islamic literature is still sustainable. Although on the other hand, there are new cultures, but this does not change the pattern of Muslim Literature. This article uses a description analysis method to describe the study of the Integration of Arabic and Islamic literature as an object of art and life revealed from the soul with full faith in Islam. So the resulting Texts also hold on to the view of Islamic life. (Islamic Worldview)
Aktifitas Siswa Membaca Nyaring Hubungannya dengan Memahami Teks Arab pada Materi Qira’ah Eko Parnandes
Al-Fathin: Jurnal Bahasa dan Sastra Arab Vol 3 No 02 (2020)
Publisher : Institut Agama Islam Negeri Metro

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32332/al-fathin.v3i02.2407

Abstract

Pembelajaran bahasa Arab dilembaga-lembaga formal pada dasarnya mengembangkan empat keterampilan, yaitu: keterampilan menyimak, keterampilan berbicara, keterampilan membaca dan keterampilan menulis setiap proses pembelajaran bahasa Arab hendaknya berorientasi pada pengembangan empat keterampilan tersebut secara terprogram dan sistematis.fenomena pembelajaran bahasa Arab di MTs. Al-Jawami terutama dalam pembelajaran qira’ah, siswa terlihat bergairah karena dalam pembelajaranynya siswa berperan aktif dan banyak terlibat dalam proses pembelajaran model qira’ah jahriyah (membaca nyaring) dipandang sebagai model yang efektif dalam pembelajaran membaca. pembelajaran qira’ah dengan teknik qira’ah jahriyah yang dilaksanakan di MTs. Al-Jawami mampu meningkatkan gairan belajar siswa, sehingga anak-anak memiliki dorongan untuk bisa memahami terhadap materi qira’ah tersebut.tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui aktifitas siswa membaca nyaring kelas tuju di MTs. Al-Jawami cileunyi bandung, dan mengetahui kemampuan mereka dalam memahami bacaan pada materi dan mengetahui hubungan keduanya. Pembahasan ini bertumpu pada kerangka pemikiran bahwa aktifitas siswa dalam proses membaca nyaring pengaruhnya terhadap teks bahasa Arab pada materi qira’ah. Maka hipotesis yang diajukan semakin tinggi aktifitas siswa dalam proses membaca nyaring, semakin baik pula kemampuan mereka dalam memahami teks bahasa Arab pada materi qira’ah.serta sebaliknya. Metode yang digunakan penulis dalam penelitian ini adalah metode deskriptif dengan menggunakan metode pengumpulan data berupa observasi, angket, tes, wawancara, dokumentasi dan studi pustaka. Jenis penelitian ini kuantitatif dianalisis secara statistik. Hasil yang diperoleh dari penelitian ini adalah bahwa aktifitas siswa membaca nyaring menunjukkan nilai 3,99 dalam arti aktifitas siswa tersebut tergolong tinggi karena nilai rata-ratanya 3,51-4,50 %. Fakta bahwa mereka mampu memahami teks bahasa Arab pada materi qira’ah di MTs. Al-Jawami cileunyi bandung menunjukkan nilai 10,75 dalam arti kemampuan ini menunjukkan nilai baik karena nilai yang diperoleh antar 66-79 %. Dan hubungan antara keduanya menunjukkan perhitungan korelasi dengan nilai 0,49 yang berarti sedang karena berada diantara 0,60%. Aktifitas siswa dalam proses membaca nyaring dipengaruhi sebanyak 12,83% dari kemampuan mereka dalam memahami teks bahasa Arab pada materi qira’ah. Artinya ada faktor lain yang mempengaruhinya seperti lingkungan, kurikulum dan faktor internal dan eksternal lainyanya sebanyak 87,18%.
Iplementasi Strategi Mimicrymemorization pada Pembelajaran Mufradat Bahasa Arab bagi Siswa Madrasah Ibtidaiyahmin 7 Bandar Lampung Koderi Koderi; Erni Zuliana; Arif Budiman
Al-Fathin: Jurnal Bahasa dan Sastra Arab Vol 4 No 01 (2021)
Publisher : Institut Agama Islam Negeri Metro

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32332/al-fathin.v4i01.3448

Abstract

Abstract This research was motivated by the difficulty and weakness of the Ibtidaiyah students' mastery of mufradat in learning Arabic. The formulation of the application "How to apply the mimicry memorization strategies to improve the mastery of Arabic mufradat for third grade students of Islamic Senior High School? The research objective was to see whether the Memorization Mimicry strategy was able to improve the students' mastery of Arabic mufradat in Madrasah Ibtidaiyah. This research uses Classroom Action Research, two cycles, each cycle of two meetings, with stages of planning, implementation, observation and reflection. The research subjects of class III MIN 7 Bandar Lampung, according to the understanding of 24 people. Observation data techniques, documentation and tests. The data analysis used was descriptive, namely data reduction, data presentation and conclusions. The results showed an increase in students' mastery of mufradat, namely that in the first cycle the average score of the students was 50% and the second cycle increased to 71%. The application that the application of the mimicry memorization strategy can improve the mastery of Arabic mufradat in Madrasah Ibtidaiyah students.
Nilai Filosofis dalam Karya Sastra Harry Potter wahyudin wahyu why; Dedi Wahyudi; Aria Septi Anggaira
Al-Fathin: Jurnal Bahasa dan Sastra Arab Vol 3 No 02 (2020)
Publisher : Institut Agama Islam Negeri Metro

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32332/al-fathin.v3i02.3097

Abstract

Literature work can influence humans’ character through the thought process of fiction and fantasy world. Essentially, humans have imaginary thoughts which attached to rational, creative and imaginative resilience system. Philosophy values in literature as a determinant of human thought, as a mechanism to function the gap between reality and experiences. This study starts from three important questions: (1) how philosophy values in literature are used in the real life; (2) what factors determine the success of literature works through philosophy values; and (3) how does the use of philosophy values in literature for transforming the life. By using interpretive analysis of observational data and documentation, this study found that: Philosophy values in Harry Potter literature are based on the power of love as a form of philosophy value and become a mechanism for how to interact and to think in life. The success of the philosophy value of the power of love in Harry Potter literature is extracted from cultural traditions, into distinctive characters that are incarnate and function in life. The existence of a Protagonist who upholds the philosophy value of the power of love makes the conflicts that occur can be resolved. The protagonist in this study also has an important position as a central figure which has a relevant function in playing socialization, integration, normative, and social control functions, so that the conflicts in life can be resolved. The use of the concept of literature works in this article succeeds in showing that the philosophy value in the Harry Potter literature in the realm of the power of love is a form of mechanism in the formation of basic traits, personalities, dispositions and characters in life.
Motivasi Belajar Bahasa Arab Mahasiswa Prodi BSA UIN Sunan Kalijaga Azizah Arum Muslihatin
Al-Fathin: Jurnal Bahasa dan Sastra Arab Vol 3 No 02 (2020)
Publisher : Institut Agama Islam Negeri Metro

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32332/al-fathin.v3i02.1944

Abstract

Abstract Basically motivation in learning languages ​​is divided into two types, the first is integrative motivation and the second is instrumental motivation. This study aims to look at what underlies the motivation of students in choosing BSA majors to deepen the ability to speak Arabic for each individual who has different educational backgrounds. The method used in this research is an interactive qualitative method of case study type to find descriptive information about motivation in learning Arabic. Data collection techniques that will be used in this study are open questionnaires which are short essays and interviews. In this study, it was found that 68% of BSA UIN Sunan Kalijaga students had integrative motivation in learning Arabic and the remaining 32% had instrumental motivation. Keywords: Arabic, Learning, Motivation Abstrak Pada dasarnya motivasi dalam mempelajari bahasa terbagi dalam dua jenis, yang pertama motivasi integratif dan yang kedua adalah motivasi instrumental. Penelitian ini bertujuan untuk melihat hal apa yang mendasari motivasi mahasiswa dalam memilih jurusan BSA untuk memperdalam kemampuan berbahasa arab masing-masing individu yang mana memiliki latar belakang pendidikan yang berbeda-beda. Metode yang digunakan pada penelitian ini adalah metode kualitatif interaktif jenis studi kasus untuk menemukan informasi deskriptif tentang motivasi dalam belajar bahasa Arab. Teknik pengumpulan data yang akan digunakan pada penelitian ini adalah kuesioner terbuka yang merupakan esai singkat dan juga wawancara. Pada penelitian ini, ditemukan sebanyak 68% mahasiswa BSA UIN Sunan Kalijaga memiliki motivasi integratif dalam mempelajari bahasa Arab dan sisanya sebanyak 32% memiliki motivasi instrumental. Kata kunci : Bahasa Arab, Belajar, Motivasi
Permainan Bisik Berantai Terhadap Kemampuan Menyimak Arab Siswa Kelas X Excellent A di MA Al-Amien 1 Pragaan Luthfatul Qibtiyah; Ella Rosalinda
Al-Fathin: Jurnal Bahasa dan Sastra Arab Vol 4 No 01 (2021)
Publisher : Institut Agama Islam Negeri Metro

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32332/al-fathin.v4i01.3118

Abstract

This study aims to determine the effect of insya’ material on the writing skills of class x excellent students at MA Al-Amien Pragaan. This study uses a quantitative research method which consists of two variables, namely Insya' material (variable X) and writing ability (variable Y). And the data collection technique is by distributing questionnaires for variables X and Y, and observation as a support for the questionnaire, and documentation. While the subjects of this study were taken from 32 respondents. Data analysis used is the critical price table r and calculated using the SPSS formula with the formula Ŷ = a + bX. From the results of data analysis, using the linear regression formula, it can be seen that the value of the output can be determined that the value of F count = 4.304 with a significance level of 0.046 <0.05., it can be seen that there is a significant influence between the insya 'material variable (X) on the writing ability variable (Y).
Hermeneutika Perspektif Gadamer dan Fazlur Rahman Dian Risky Amalia; Wiwied Pratiwi; Muhamad Agus Mushodiq; Muhammad Saifullah
Al-Fathin: Jurnal Bahasa dan Sastra Arab Vol 3 No 02 (2020)
Publisher : Institut Agama Islam Negeri Metro

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32332/al-fathin.v3i02.2416

Abstract

Hermeneutics is one of the keys out of the problematic understanding of the text, when the text is understood by only a few circles and is considered less appropriate to the current context, because it is not easy to interpret the classical books that are the hold of life, and are limited by the ages from its descent to in the present. Gadermen and Fazlur Rahman offer a concept of hermeneutics that both refer to the history of the text, and reconstruct the new understanding they analyzeby relating it to the current social context.Gadermen prefers to make hermeneutics an ontological basis, which is based on deep thought, while Fazlur Rahman makes hermeneutics a methodology in the function of ijtihad. Key Words : Gadamer, Fazlur Rahman, Hermeneutic Hermeneutika menjadi salah satu kunci keluar dari problematika pemahaman terhadap teks, disaat teks dipahami hanya oleh beberapa kalangan saja dan dianggap kurang sesuai dengan konteks saat ini,karena memang tidak mudah untuk menginterpretasikan kitab klasik yang menjadi pegangan hidup, dan terbatasi oleh zaman dari mulai turunnya sampai pada masa sekarang.Gadermen dan Fazlur Rahman menawarkan konsep hermeneutika yang sama-sama mengacu pada historis teks tersebut, dan merekontruksi pemahaman baru yang mereka analisis dengan mengaitkannya pada konteks sosial saat ini.Gadermen lebih pada menjadikan hermeneutika sebagai ontologis yaitu berdasarkan pemikiran yang dalam, sedangkan Fazlur Rahman menjadikan hermeneutika sebagai metodologis dalam fungsi ijtihad. Kata Kunci: Gadamer, Fazlur Rahman, Hermeneutika
Rasa dan Gaya dalam Penulisan Karya Sastra (Studi pada Mahasiswa Bahasa dan Sastra Arab IAIN Metro) Ika Selviana
Al-Fathin: Jurnal Bahasa dan Sastra Arab Vol 4 No 01 (2021)
Publisher : Institut Agama Islam Negeri Metro

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32332/al-fathin.v4i01.3160

Abstract

Penulisan karya sastra memang tidaklah menjadi suatu hal yang mudah terutama untuk mahasiswa Bahasa dan Sastra Arab sebagai penulis pemula. Saat mengaplikasikan teori sastra ke dalam karya, mereka cenderung menampilkan tulisannya seperti sebuah curhatan di buku diary tanpa memperhatikan adanya gaya bahasa. Artikel ini bertujuan untuk menemukan rasa dan gaya bahasa yang sering digunakan oleh mahasiswa Bahasa dan Sastra Arab dalam penulisan karya sastra, serta bagaimana relasi keduanya. Metode yang digunakan dalam artikel ini adalah deskriptif kualitatif, dengan menggunakan dua pendekatan. Pendekatan pertama adalah pendekatan objektif yang bertujuan menemukan ragam rasa dalam karya sastra, dan pendekatan ke dua adalah dengan kajian stilistika yang bertujuan untuk mengetahui jenis-jenis gaya bahasa yang digunakan. Sumber data primer ditujukan pada mahasiswa Bahasa dan Sastra Arab IAIN Metro, dengan teknik pengumpulan data berupa dokumentasi dan observasi partisipatif. Pada artikel ini, ditemukan bahwa rasa rindu, sedih, dan bahagia lah yang sering muncul dalam penulisan karya sastra mahasiswa Bahasa dan Sastra Arab IAIN Metro. Selain itu, terkadang muncul pula rasa sayang, bangga, kagum, marah, cemas, terkejut, dan pasrah. Sedangkan dalam penulisan karya sastra, ditemukan bahwa sudah banyak mahasiswa yang mengaplikasikan gaya bahasa dalam puisinya meskipun penerapannya masih minim.
Potret Pemerintahan Mesir Dalam Antologi “Kȃnat Lanȃ Authȃn” Karya Faruq Juwaidah (Analisis Sosiologi Sastra) Sammad Hasibuan
Al-Fathin: Jurnal Bahasa dan Sastra Arab Vol 4 No 01 (2021)
Publisher : Institut Agama Islam Negeri Metro

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32332/al-fathin.v4i01.3093

Abstract

This study aims to determine the description of Egyptian goverment and the attitude of the poet as Egyptian citizens in the anthology Kȃnat Lanȃ Authȃn by Faruq Juwaidah. Poetry as a type of literary work, apart from using beautiful and dense language in its structure, is also able to represent the social conditions of society at a certain time. The method chosen by researcher in this research is descriptive-qualitative method. Meanwhile, the approach used to analyze poetry is the sociological approach of literature, especially literature as a representation of society. Based on the results of the discussion, the authors in this study found a picture of Egyptian goverment contained in the anthologyKȃnat Lanȃ Authȃnby Faruq Juwaidah, as (1) Egyptian Government is described as an authoritariangovernment, (2) unfair to the Egyptian people (3) more in favor to the West, (4) Faruq as the Egyptian people criticizes this behavior, and (5) invite the government and the people to love and oriented to Egypt even though in a a simple life.

Page 5 of 9 | Total Record : 88

 3   4   5   6   7 

Filter by Year

2018 2023


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol 6 No 01 (2023) Vol 5 No 02 (2022) Vol 5 No 01 (2022) Vol 4 No 02 (2021) Vol 4 No 01 (2021) Vol 3 No 02 (2020) Vol 3 No 01 (2020) Vol 2 No 02 (2019) Vol 2 No 01 (2019) Vol 1 No 02 (2018) Vol 1 No 01 (2018) More Issue