cover
Contact Name
Asri Mutiara Putri
Contact Email
asri@malahayati.ac.id
Phone
+628595912060
Journal Mail Official
psikologi@malahayati.ac.id
Editorial Address
Program Studi Psikologi UNIVERSITAS MALAHAYATI Jl. Pramuka No. 27 Kemiling Bandar Lampung
Location
Kota bandar lampung,
Lampung
INDONESIA
Jurnal Psikologi Malahayati
Published by Universitas Malahayati
ISSN : 26568551     EISSN : 26847469     DOI : https://doi.org/10.33024/jpm.v2i2
JPM provides a platform to publish scientific articles about psychology, especially public mental health. It also seeks to advance the quality of research by introducing or elaborating new methods in psychology. This journal contains a script on Mental Health that includes: Fundamentals of Psychology Public Mental Health Clinical Psychology Educational Psychology Industrial and organizational psychology
Articles 95 Documents
ASERTIVITAS DAN SUBJECTIVE WELL-BEING PADA MAHASISWA DI MASA PANDEMI COVID-19 Ika Apriati Widya Puteri
JURNAL PSIKOLOGI MALAHAYATI Vol 2, No 2 (2020): Jurnal Psikologi Malahayati
Publisher : Program Studi Psikologi Universitas Malahayati

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33024/jpm.v2i2.3066

Abstract

ABSTRACT: ASSERTIVENESS AND SUBJECTIVE WELL-BEING ON UNIVERSITY STUDENT IN THE COVID-19 PANDEMIC TIME This year, the global Covid-19 pandemic hit the world and affected various aspects of life, as well as in the world of education. The pandemic that is there is causing some psychological symptoms in the majority of people. The adaptation to this new situation affects students' subjective well-being. One of the factors related to subjective well being is assertiveness. The purpose of this study was to determine the relationship between assertiveness and subjective well-being among college students, especially in the global Covid-19 pandemic situation. This research was conducted on 49 students of The Teacher Training and Education Faculty, Widya Gama Mahakam University Samarinda. This study uses an instrument of assertiveness scale, the scale of Satisfaction with Life Scale, and the Scale of Positive and Negative Experience. The analysis was performed using Pearson's product moment correlation technique. The results showed that there was no relationship between assertiveness and subjective well-being in the students of the Teaching and Education Faculty, Widya Gama Mahakam University Samarinda. Keywords: Assertiveness, Subjective Well-Being, University Student Tahun ini, pandemi global Covid-19 melanda dunia dan mempengaruhi berbagai aspek kehidupan, begitu pula dalam dunia pendidikan. Pandemi yang ada menimbulkan beberapa gejala psikologis pada sebagian besar orang. Adaptasi terhadap situasi yang baru ini mempengaruhi kesejahteraan subjektif (subjective well-being) mahasiswa. Salah satu faktor yang berhubungan dengan subjective well-being  adalah asertivitas. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui hubungan antara asertivitas dan subjective well-being pada mahasiswa, khususnya pada situasi pandemi global Covid-19. Penelitian ini dilakukan terhadap 49 mahasiswa Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Widya Gama Mahakam Samarinda. Penelitian ini menggunakan instrumen skala asertivitas, skala Satisfaction with Life Scale, dan Scale of Positive and Negative Experience. Analisis dilakukan dengan teknik korelasi product moment dari Pearson. Hasil penelitian menujukkan bahwa tidak ada hubungan antara Asertivitas dan Subjective Well-Being pada Mahasiswa Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Widya Gama Mahakam Samarinda. Kata Kunci: Asertivitas, Subjective Well-Being, Mahasiswa
Hubungan Forgiveness dengan Subjective Well-Being pada Remaja di Panti Asuhan Eka Septarianda; Mohammad Nursalim Malay; Khoiriyah Ulfah
JURNAL PSIKOLOGI MALAHAYATI Vol 2, No 1 (2020): Jurnal Psikologi Malahayati
Publisher : Program Studi Psikologi Universitas Malahayati

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33024/jpm.v2i1.2488

Abstract

RELATIONSHIP BETWEEN FORGIVENESS AND SUBJECTIVE WELL BEING AMONG ORPHANAGE ADOLESCENTSThis study aims to determine the relationship between forgiveness and subjective well-being in adolescents who are in the orphanage, through the three components contained in it, i.e. life satisfaction, positive affect and negative affect. The subjects of this study were 58 adolescents in the Budi Mulya Muhammadiyah Sukarame orphanage. Data collection method using three scales, those are Heartland Forgiveness Scale (HFS), Satisfaction with Life Scale (SWLS) and Possitive and Negative Affect Schedule (PANAS). The data analysis technique used is the product moment correlation. The results of the analysis of this study explain that there is a positive relationship between forgiveness and subjective well-being through the three components in SWB. The results of this study have implications about the importance of forgiveness in increasing subjective well being in orphanage adolescent.Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan forgiveness dengan subjective well-being pada remaja yang berada di panti asuhan, melalui tiga komponen yang terdapat di dalamnya, yaitu life satisfaction, positive affect dan negative affect. Subjek penelitian ini adalah 58 remaja panti asuhan Budi Mulya Muhammadiyah Sukarame. Metode pengumpulan data menggunakan tiga skala, yaitu Heartland Forgiveness Scale (HFS), Satisfaction with Life Scale (SWLS) dan Possitive and Negative Affect Schedule (PANAS). Data dianalisis dengan korelasi product moment. Hasil penelitian ini menerangkan bahwa terdapat hubungan yang positif antara forgiveness dengan subjective well-being melalui tiga komponen dalam SWB. Hasil penelitian ini memberi implikasi tentang pentingnya forgiveness dalam meningkatkan subjective well being pada remaja dipanti asuhan.
KECEMASAN PADA WANITA YANG TELAT MENIKAH DALAM PERSPEKTIF PERSON CENTERED THERAPY Renyep Proborini; Gilang Sukma Lestari; Khairani Khairani
JURNAL PSIKOLOGI MALAHAYATI Vol 1, No 2 (2019): Jurnal Psikologi Malahayati
Publisher : Program Studi Psikologi Universitas Malahayati

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33024/jpm.v1i2.1874

Abstract

ANXIETY AMONG LATE MARRIED WOMEN IN PERSON CENTERED THERAPY PERSPECTIVEThis study aim to find data about anxiety among late married women. Discussion about this problem will be based on Person Centered Therapy form Carl R Rogers. The method used in this study was a qualitative method with case study approach. The subject of this study was three unmarried women, 28-30 years old, live in Bandar Lampung. Data obtained by interview and observation. To improve data credibility, interviews were also conducted on the third parties pf each subject. The result of this study shows that anxiety found in women who get married late is varied from low, mideum, and high. As adult women who already have self-concept, the subjects choose and realize a number of experiences that are in accordance with themselves. If it does not match, it will be ignored or changed. The self finally forms the ideal self and self concept. Self-confidence and independence help the subject to accept the reality of the problem. Unconsciousness of experiences that are seen, heard and felt, can reduce anxiety in one side, but increased anxiety on the other side, because it is contrary to the reality. Penelitian ini bertujuan untuk memperoleh data mengenai kecemasan yang dialami oleh wanita yang telat menikah. Pembahasan masalah ini akan dilandasi pendekatan teori Person Centered Therapy dari Carl R. Rogers. Metode penelitian yang digunakan adalah metode kualitatif dengan pendekatan studi kasus. Subyek penelitian adalah tiga orang wanita yang belum menikah, berusia 28-30 tahun yang tinggal di Bandarlampung. Pengumpulan data menggunakan metode wawancara dan observasi. Untuk lebih memperkuat kredibilitas data, maka dilakukan wawancara terhadap pihak ketiga dari masing-masing subyek. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kecemasan karena telat menikah pada para subyek bervariasi dari level rendah, sedang dan tinggi. Sebagai wanita dewasa yang telah memiliki konsep diri, para subyek memilih dan menyadari  sejumlah pengalamannya yang sesuai dengan diri. Bila tak sesuai maka akan diabaikan atau diubah. Diri akhirnya membentuk konsep diri dan diri ideal. Kepercayaan diri dan kemandirian membantu subyek untuk dapat menerima kenyataan mengenai permasalahannya. Ketidaksadaran terhadap pengalaman yang dilihat, didengar dan dirasai, satu sisi dapat meredam kecemasan namun di sisi lain mendorong meningkatnya kecemasan karena bertentangan dengan realita yang ada.
PERILAKU AGRESIF PADA SISWA SMP YANG BERMAIN GAME ONLINE Octa Reni Setiawati; Agin gunado
JURNAL PSIKOLOGI MALAHAYATI Vol 1, No 1 (2019): Jurnal Psikologi Malahayati
Publisher : Program Studi Psikologi Universitas Malahayati

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33024/jpm.v1i1.1413

Abstract

ABSTRACT: AGRESIF BEHAVIOR IN MIDDLE SCHOOL STUDENT WHO PLAY ONLINE GAMESIntroduction:Playing online games has become part of the lifestyle. Increased in online games player is supported by the development of very fast internet, in Indonesia internet user has reached 63 million people from the total population. One of the negative impact of online games is emersion of aggressive behavior by the player, like speaking harshly, slamming or throwing a game device, even hitting players who are next to them.Purpose: The aim of this study is to describe the aggressive behavior in junior high school students who play online games in Bandar Lampung Year 2019.Methods: This study was analytic cross sectional with a total sample of 539 students.Results: This study has found 98 students (18.2%) with a low level of aggressive behavior, 403 students (74.8%) with a moderate level of aggressive behavior, and 38 students (7.1%) with a high level of aggressive behavior.Conclusion: Based on the results of the study, the average aggressive behavior in junior high school students who play online games in Bandar Lampung has a moderate level of aggressive behavior.Latar Belakang: Bermain game online sudah menjadi bagian dari gaya hidup. Meningkatnya player game online didukung oleh perkembangan internet yang sangat cepat, di Indonesia pengguna internet mencapai 63 juta orang dari total jumlah penduduk. Salah satu dampak negative dari fame online adalah munculnya perilaku agresif pada pemain, seperti berkata kasar, membanting atau melempar perangkat game, bahkan memukul pemain yang berada disebelahnya.Tujuan: Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui gambaran   perilaku  agresif  pada  Siswa  SMP yang bermain gameonlinedi Bandar Lampung Tahun 2019.Metode Penelitian: Desain penelitian ini adalah analitik cross sectional dengan  jumlah  total sampel  539  Siswa.Hasil: Penelitian ini menemukan  98 siswa (18,2%) dengan perilaku agresif  tingkat  rendah, 403 siswa (74,8%) dengan  perilaku  agresif   tingkat  sedang, serta 38 siswa (7,1%) dengan perilaku agresif tingkat tinggi.Kesimpulan:  Berdasarkan hasil penelitian, rata-rata perilaku agresif pada siswa  SMP yang bermain  game online  di Bandar Lampung memiliki perilaku agresif  tingkat sedang.
HUBUNGAN ANTARA KARAKTERISTIK ORANG TUA DENGAN STRES PENGASUHAN PADA ORANG TUA ANAK GANGGUAN SPEKTRUM AUTISME Faizah Attamimi Nuha; Asri Mutiara Putri; Nia Triswanti
JURNAL PSIKOLOGI MALAHAYATI Vol 2, No 2 (2020): Jurnal Psikologi Malahayati
Publisher : Program Studi Psikologi Universitas Malahayati

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33024/jpm.v2i2.2953

Abstract

ABSTRACT: RELATIONSHIP BETWEEN PARENTAL CHARACTERISTICS AND PARENTING STRESS IN PARENTS OF CHILDREN WITH AUTISM SPECTRUM DISORDER Autism is a complex developmental disorder, includes disorders of communication, behavior, social skills, sensory and learning caused by brain damage. The level of parenting stress experienced by parents of autistic children is very high. Parental characteristics are one of the factors that influence parenting stress. This study aims to determine the relationship between parental characteristics and parenting stress of parents who have children with autism spectrum disorders. This research is an analytic survey research with a cross-sectional design. The research sample consisted of 31 parents who had children with autism spectrum disorders in special schools in Bandar Lampung. The measuring instruments used are parental demographic data and Parenting Stress Index (PSI). The results showed that most of the respondents were middle adults (61.3%), tertiary education (64.5%), working status (54.8%), had an income more than Rp. 3,500,000 (74.2%) and had moderat level of parenting stress (74.2%). The results of the correlation analysis showed that there was a significant relationship between parental characteristics and parenting stress. Age and education are the strongest factors that predict parenting stress. Keyword: Parenting Stress, Parental Characteristics, Autism Autisme merupakan gangguan perkembangan yang kompleks seperti gangguan komunikasi, perilaku, kemampuan sosialisasi, sensoris dan belajar yang disebabkan oleh kerusakan otak. Tingkat stres pengasuhan yang dialami orang tua anak autis sangat tinggi. Karakteristik orang tua merupakan salah satu faktor yang mempengaruhi stres pengasuhan. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan karakteristik orang tua dengan stres pengasuhan orang tua yang memiliki anak gangguan spektrum autisme. Penelitian ini merupakan penelitian survei analitik dengan desain cross-sectional. Sampel penelitian berjumlah 31 orang tua yang memiliki anak ganggan spektrum autisme di SLB se-Bandar Lampung. Alat ukur yang digunakan adalah data demografi orang tua dan Parenting Stres Index (PSI). Hasil penelitian menunjukkan sebagian besar responden berusia dewasa madya (61,3%), berpendidikan perguruan tinggi (64,5%), status bekerja (54,8%), memilikipendapatan > Rp.3.500.000 (74,2%) dan memiliki tingkat stres pengasuhan sedang (74,2%). Hasil analisis korelasi didapatkan adanya hubungan yang signifikan antara karakteristik orang tua dengan stres pengasuhan. Usia dan pendidikan menjadi faktor yang paling kuat memprediksi stress pengasuhan. Kata Kunci: Stres Pengasuhan, Karakteristik Orang Tua, Autisme
ANALISIS FUNGSI KOGNITIF PADA LANSIA DITINJAU DARI JENIS KELAMIN, RIWAYAT PENDIDIKAN, RIWAYAT PENYAKIT, AKTIVITAS FISIK, AKTIVITAS KOGNITIF, DAN KETERLIBATAN SOSIAL Arti Febriyani Hutasuhut; Marisa Anggraini; Reza Angnesti
JURNAL PSIKOLOGI MALAHAYATI Vol 2, No 1 (2020): Jurnal Psikologi Malahayati
Publisher : Program Studi Psikologi Universitas Malahayati

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33024/jpm.v2i1.2428

Abstract

ANALYSIS OF COGNITIVE FUNCTIONS IN ELDERLY IN TERMS OF GENDER, EDUCATION HISTORY, DISEASE HISTORY, PHYSICAL ACTIVITY, COGNITIVE ACTIVITIES, AND SOCIAL ENGAGEMENTOne of the disorders caused by degeneration in the elderly is cognitive impairment This study aims to determine the factors that influence cognitive function in the elderly in the work area of the Kedaton Bandar Lampung Health Center in 2018. This research is an analytical survey with a cross-sectional approach. The research subjects were 107 elderly people living in the working area of the Kedaton Health Center in Bandar Lampung. Data in this study were obtained through interviews using questionnaires, social disengagement scale, and MMSE. Data analyzed using chi-square test. The results showed that there was a significant relationship between education, history of illness, physical activity, cognitive activity, and social involvement with cognitive function, whereas for sex, no significant relationship was found with cognitive function.Salah satu gangguan akibat degenerasi pada lansia yaitu gangguan kognitif. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui faktor-faktor yang mempengaruhi fungsi kognitif pada lansia di wilayah kerja Puskesmas Kedaton Bandar Lampung tahun 2018. Penelitian ini merupakan survey analitik dengan pendekatan cross-sectional. Subyek penelitian adalah 107 orang lansia yang tinggal di wilayah kerja Puskesmas Kedaton Bandar Lampung. Data dalam penelitian ini diperoleh melalui wawancara menggunakan kuesioner, skala social disengagement, dan MMSE. Analisis data menggunakan uji chi-square. Hasil penelitian menunjukan bahwa terdapat hubungan yang signifikan antara pendidikan, riwayat penyakit, aktivitas fisik, aktivitas kognitif, dan keterlibatan sosial dengan fungsi kognitif, sedangkan untuk jenis kelamin, tidak ditemukan hubungan signifikan dengan fungsi kognitif.
PERBEDAAN PERILAKU MORAL SISWA DITINJAU DARI LATAR BELAKANG PENDIDIKAN UMUM DAN AGAMA Nugroho Arief Setiawan; Gustiyana AR
JURNAL PSIKOLOGI MALAHAYATI Vol 1, No 2 (2019): Jurnal Psikologi Malahayati
Publisher : Program Studi Psikologi Universitas Malahayati

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33024/jpm.v1i2.1859

Abstract

DIFFERENCES IN STUDENTS’ MORAL BEHAVIOR BASED ON GENERAL AND RELIGIOUS EDUCATIONAL BACKGROUNDBased on the results of previous studies show that moral behavior between adolescents who have a religious education background and adolescents who have a general educational background are significantly different. This study aims to see whether there are differences in moral behavior of students between schools that have a general education background and the moral behavior of students from schools that have a religious education background. This study was a quantitative study with 64 sample of SMA Negeri Besar Way Kanan (Sekolah umum) and MAN 1 Bandar Lampung (Sekolah agama) students. The instrument used in this study was moral behavior scale. Data analysed by t-test. The moral behavior of students from schools that have a general education background is lower than the moral behavior of students from schools who have a religious education background (t = 3.366, p < .05). The result of this study shows religious education role in developing students’ moral behaviorBerdasarkan hasil penelitian terdahulu menunjukkan bahwa perilaku moral antara remaja yang memiliki latar belakang pendidikan agama dengan remaja yang memiliki latar belakang pendidikan umum berbeda secara signifikan. Penelitian ini bertujuan untuk melihat apakah ada perbedaan perilaku moral siswa antara sekolah yang memiliki latar belakang pendidikan umum dengan perilaku moral siswa dari sekolah yang memiliki latar belakang pendidikan agama. Penelitian yang dilakukan ini merupakan penelitian kuantitatif dengan jumlah sampel sebanyak 64 siswa SMA Negeri Besar Way Kanan (Sekolah umum) dan MAN 1 Bandar Lampung (Sekolah agama). Alat ukur yang digunakan adalah skala perilaku moral. Data dianalisis menggunakan uji t. Perilaku moral siswa dari sekolah yang memiliki latar belakang pendidikan umum lebih rendah dibandingkan dengan perilaku moral siswa dari sekolah yang memiliki latar belakang pendidikan agama (t = 3.366, p < .05). Hasil penelitian ini menunjukkan peran pendidikan agama dalam membentuk perilaku moral siswa.
PENGARUH PEMBERIAN INFORMASI MELALUI BROSUR DAN CERAMAH TERHADAP MINAT DONOR DARAH PEMULA DI SEKOLAH Yulika Sugesty; Sulastri Sulastri; Renyep Proborini
JURNAL PSIKOLOGI MALAHAYATI Vol 1, No 1 (2019): Jurnal Psikologi Malahayati
Publisher : Program Studi Psikologi Universitas Malahayati

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33024/jpm.v1i1.1410

Abstract

THE EFFECT OF GIVING INFORMATION THROUGH BROCHURE AND LECTURES TO BEGINNER BLOOD DONORS’ INTEREST IN SCHOOL.Introduction: In order to improve interest in blood donors, one step that can be taken is by giving information and education to change community understanding and behavior about blood donors.Purpose: This study aims to determine the effect of giving information through brochures and lectures on the interest of beginner blood donors in schools.Methods: The subjects of this study were 70 students from two classes of XI in Computer Engineering Network of Natar Budi Karya Vocational School. Interest scale was used as data collection methods and data was analyzed using the Wilcoxon test.Results: The result obtained shows there is an effect of giving information either through brochures or lectures on the interest of beginner blood donors in schools. There are differences in interest among beginner blood donors between groups given information through brochures and lectures in schoolsConclusion: Brochure found to be more effective than lectures as a media for socialization. It’s better for Lampung province UTD PMI officer to give socialization, doing a seminar, and spreading brochure about blood donors in schools so that beginner blood donors interest can be improved Pendahuluan: Untuk menumbuhkan minat donor darah, salah satu langkah yang dapat diambil adalah pemberian informasi dan edukasi dengan tujuan merubah pemahaman dan perilaku masyarakat terhadap donor darah.Tujuan: Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh pemberian informasi melalui brosur dan ceramah tentang minat donor darah pemula di sekolah.Metode: Subjek penelitian ini adalah 70 siswa dari dua kelas XI di Jaringan Teknik Komputer Sekolah Kejuruan Natar Budi Karya. Metode pengumpulan data menggunakan skala minat dan analisis data menggunakan uji Wilcoxon.Hasil: Hasil yang didapat menunjukkan adanya pengaruh pemberian informasi baik melalui brosur maupun melalui ceramah terhadap minat donor darah pemula di sekolah. Lebih lanjut, juga ditemukan adanya perbedaan minat donor darah pemula antara kelompok yang diberi informasi melalui brosur dan ceramah di sekolah.Simpulan: Brosur ditemukan lebih efektif daripada metode ceramah sebagai media sosialisasi. Kepada petugas UTD PMI Provinsi Lampung sebaiknya lebih banyak memberikan sosialisasi, mengadakan seminar dan penyebaran brosur di sekolah-sekolah yang bertujuan meningkatkan minat donor darah pemula di sekolah.
KONTROL DIRI DAN PERILAKU MEROKOK PADA SISWA SMA Indra Dwi Setiawan; Octa Reni Setiawati; Sri Maria Puji Lestari
JURNAL PSIKOLOGI MALAHAYATI Vol 2, No 2 (2020): Jurnal Psikologi Malahayati
Publisher : Program Studi Psikologi Universitas Malahayati

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33024/jpm.v2i2.2538

Abstract

ABSTRACT: SELF CONTROL AND SMOKING BEHAVIOR IN HIGH SCHOOL STUDENT Smoking behavior appears a lot among adolescents. Smoking behavior is a form of juvenile delinquency related to self-control abilities. This study aims to determine the relationship between self-control and smoking behavior in high school students. The study was conducted on 205 students of SMA Negeri 1 Trimurjo, Central Lampung Regency. The research data were obtained through self-control questionnaires and smoking behavior. Data analysis used Pearson correlation test. The results showed that high school students had moderate self-control and smoking behavior. There is a significant relationship between self-control and smoking behavior in high school students, with low correlation strength and negative correlation direction, which means the higher self-control, the lower one's smoking behavior. The results of this study can be a reference for the school in developing self-control intervention programs to reduce smoking behavior among high school students. Keywords: Self-Control, Smoking Behavior, High School Students Perilaku merokok banyak muncul di kalangan remaja. Perilaku merokok merupakan bentuk kenakalan remaja yang berhubungan dengan kemampuan pengendalian diri. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan kontrol diri dengan perilaku merokok pada siswa SMA. Penelitian dilakukan terhadap 205 siswa SMA Negeri 1 Trimurjo Kabupaten Lampung Tengah. Data penelitian diperoleh melalui kuesioner kontrol diri dan perilaku merokok. Analisis data menggunakan uji korelasi Pearson. Hasil penelitian menunjukkan siswa SMA memiliki control diri dan perilaku merokok tingkat sedang. Terdapat hubungan bermakna antara kontrol diri dan perilaku merokok pada siswa SMA, dengan kekuatan korelasi rendah dan arah korelasi negatif yaitu semakin tinggi kontrol diri maka semakin rendah perilaku merokok seseorang. Hasil penelitian ini dapat menjadi acuan bagi pihak sekolah dalam mengembangkan program intervensi control diri untuk. mengurangi perilaku merokok siswa SMA. Kata Kunci :Kontrol Diri, Perilaku Merokok, Siswa SMA
KEKERASAN SEKSUAL TERHADAP ANAK: RELASI PELAKU- KORBAN, POLA ASUH DAN KERENTANAN PADA ANAK Sulastri Sulastri
JURNAL PSIKOLOGI MALAHAYATI Vol 1, No 2 (2019): Jurnal Psikologi Malahayati
Publisher : Program Studi Psikologi Universitas Malahayati

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33024/jpm.v1i2.1961

Abstract

CHILD SEXUAL ABUSE: PERPETRATOR-VICTIM RELATIONSHIP, PARENTING STYLE, AND CHILD VULNERABILITYSexual abuse against children, appear in form sexual contact between children and older people (through words, touch, visual images, and exhibitionism), as well as doing sexual contact directly between children and adults (incest, rape, sexual exploitation). This study aims to describe the incidence of child sexual abuse, the victim and perpetrator relationship, parenting style, and vulnerability of children as victims. The study was conducted in the city of Bandar Lampung on 15 child sexual abuse victim. This research used archival research method, which is analyzing 15 chronologies of cases made by victims in certain institutions in Bandar Lampung City. Data collected using documentation method. The results showed that, based on the 15 cases analyzed, anyone had the opportunity to become a perpetrator. Environmental awareness is needed to overcome sexual abuse against children.Kekerasan seksual terhadap anak, dapat berupa perlakuan prakontak seksual antara anak dengan orang yang lebih besar (melalui kata-kata, sentuhan, gambar visual, exhibitionism), maupun melakukan kontak seksual secara langsung antara anak dengan orang dewasa (incest, perkosaan, eksploitasi seksual). Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan kejadian kekerasan seksual terhadap anak, relasi pelaku dengan korban, modus yang dilakukan, serta mendiskripsikan kerentanan pada anak-anak sebagai korban. Penelitian dilakukan di Kota Bandar Lampung pada 15 anak korban kekerasan seksual. Penelitian ini menggunakan metode penelitian arsip (archival research) yaitu menganalisis 15 kronologi kasus yang dibuat oleh korban.di lembaga tertentu di Kota Bandar Lampung. Teknik pengumpulan data menggunakan metode dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan dari15 kasus yang dianalisis, siapapun mempunyai peluang untuk menjadi pelaku. Kewaspadaan lingkungan sangat diperlukan untuk untuk menanggulangi kekerasan seksual terhadap anak.

Page 2 of 10 | Total Record : 95