cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
A. Syafi' AS.
Contact Email
lppm.undar1965@gmail.com
Phone
+6282288830166
Journal Mail Official
syafi.blog@gmail.com
Editorial Address
Jalan Gus Dur 29A jombang
Location
Kab. jombang,
Jawa timur
INDONESIA
Sumbula : Jurnal Studi Keagamaan, Sosial dan Budaya
Published by Universitas Darul Ulum
ISSN : 25282867     EISSN : 25483900     DOI : -
Core Subject : Religion, Education,
Religion Education
Jurnal Studi Keagamaan, Sosial dan Budaya – adalah jurnal ilmiah yang diterbitkan oleh Fakultas Agama Islam Universitas Darul ‘Ulum Jombang. Jurnal ini memiliki spesifikasi sebagai media untuk mengkomunikasikan hasil-hasil penelitian yang berkaitan dengan bidang keagamaan, sosial dan budaya. Jurnal ini terbit berkala enam bulan sekali pada bulan Juni dan Desember.
Arjuna Subject : Seni dan Humaniora - Studi Agama
Articles 126 Documents
 1   2   3   4   5 
Kepemimpinan:‎ Pengembangan Organisasi, Team Building dan Individual ‎Building ‎(Studi Kasus di MI Babussalam Tambar Jogoroto Jombang)‎ Dian Triana
Sumbula: Jurnal Studi Keagamaan, Sosial dan Budaya Vol 2 No 1 (2017): Sumbula: Jurnal Studi Keagamaan, Sosial dan Budaya
Publisher : Fakultas Agama Islam Universitas Darul 'Ulum Jombang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Abstraksi Keberhasilan organisasi dalam melaksanakan visi, misi dan obyektifitasnya akan sangat tergantung dari Pemimpin (Leader) dalam mengelola sumber daya yang dimiliki organisasi tersebut, termasuk memimpin tugas yang harus diselesaikan di dalam program yang telah ditetapkan. Penelitian ini mendeskripsikan upaya Kepala Madrasah dalam mengembangkan organisasi melalui team building dan individual building, studi kasus di MI Babussalam Tambar Jogoroto Jombang. Pendekatan penelitiannya deskriptif kualitatif, dengan teknik pengumpulan data melalui observasi dan wawancara di lapangan. Sedang teknik analisis datanya menggunakan analisis diskriptif kualitatif. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa Kepala MI Babussalam Tambar Jogoroto Jombang memiliki kemampuan untuk mempengaruhi semua pihak yang terlibat dalam kegiatan pendidikan di madrasah, yaitu untuk bekerja sama dalam mewujudkan tujuan madrasah. Dalam hal ini kepala MI Babussalam Tambar Jogoroto Jombang menggunakan pendekatan Organizational Development (OD), Team Building, dan Individual Building. Kata Kunci : Kepemimpinan; Pengembangan Organisasi; Team Building; dan Individual Building
Radikalisme Agama (Analisis Kritis dan Upaya Pencegahannya Melalui Basis Keluarga Sakinah)‎ A. Syafi' AS.
Sumbula: Jurnal Studi Keagamaan, Sosial dan Budaya Vol 2 No 1 (2017): Sumbula: Jurnal Studi Keagamaan, Sosial dan Budaya
Publisher : Fakultas Agama Islam Universitas Darul 'Ulum Jombang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Abstraksi Radikalisme berawal dari keterasingan individu dengan lingkungan baik lingkungan keluarga maupun lingkungan sekitar. Banyak faktor yang menjadi penyebab keterasingan seseorang diantarannya agama, sosial ekonomi dan pendidikan, yang biasanya sikap keterasingan itu menimbulkan identitas baru yang sesuai dengan idealisme seseorang. Peran keluarga sakinah dengan menggunakan komunikasi interaktif agar sikap keterasingan berubah menjadi sikap akomodatif sangat diperlukan, sehingga diharapkan mampu meredam sikap keterasingan yang memungkinkan timbulnya embrio radikalisme tersebut. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan tentang radikalisme agama dan faktor-faktor yang menyebabkan timbul radikalisme agama; untuk mendeskripsikan tentang pengertian dan pentingnya keluarga sakinah; untuk mendeskripsikan tentang upaya pencegahan radikalisme agama melalui basis keluarga sakinah. Hasil penelitian menyatakan, bahwa krisis multidimensional berupa gejala kemerosotan moral (akhlak), problematika ekonomi dan pendidikan yang salah, dapat menimbulkan identitas baru seperti tindakan anarkhis dan radikalisme agama. Keluarga Sakinah adalah keluarga yang diliputi suasana kasih sayang antar anggota keluarga dan lingkungannya dengan selaras, serasi serta mampu menghayati, memahami dan mengamalkan nilai-nilai keimanan, ketaqwaan dan akhlak mulia. Melalui basis keluarga sakinah dapat mencegah keterasingan individu yang memungkinkan menjadikan timbulnya radikalisme agama. Kata Kunci : Radikalisme Agama; Keluarga Sakinah.
Tradisi Sebagai Landasan Pendidikan Karakter Islami Untuk Penguatan Jati Diri Bangsa Ahmad Ali Riyadi
Sumbula: Jurnal Studi Keagamaan, Sosial dan Budaya Vol 2 No 1 (2017): Sumbula: Jurnal Studi Keagamaan, Sosial dan Budaya
Publisher : Fakultas Agama Islam Universitas Darul 'Ulum Jombang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Abstraksi Kajian ini mengkaji tentang fenomena tradisi Islam sebagai penguatan dan pembentukan karakter bangsa. Tradisi dimaknai sebagai sarana pembentukan budaya yang diyakini sebagai watak tradisi lokal di tengah budaya global. Metode penelitian ini dengan pendekatan fenomenologi. Data diperoleh dengan penelusuran litertur dan pengamatan kancah lingkungan. Anslisis data dilakukan dengan deduksi induksi. Hasil penelitian ini tradisi Islam keindonesiaan perlu dipahami secara menyeluruh dalam konteks keindonesiaan. Posisi tradisi Islam harus diposisikan sebagai titik awal sebagai identitas bernegara sebagai pembeda dan identitas kebangsaan dalam kancah dunia global. Tradisi adalah adat istiadat kebiasaan yang turun temurun dari nenek moyang yang masih dijalankan masyarakat. Adapun tradisi Islam adalah suatu adat kebiasaan yang di dalamnya terdapat nilai-nilai Islam yang terakulturasikan. Kata kunci: Tradisi; Pendidikan Karakter; Jati Diri Bangsa
Kinerja Guru PAI Pasca Sertifikasi di Madrasah Tsanawiyah ‎Salafiyah Syafiiyah Bandung Diwek Jombang Eko Hadi Wardoyo
Sumbula: Jurnal Studi Keagamaan, Sosial dan Budaya Vol 2 No 1 (2017): Sumbula: Jurnal Studi Keagamaan, Sosial dan Budaya
Publisher : Fakultas Agama Islam Universitas Darul 'Ulum Jombang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Abstraksi Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kinerja guru di MTs Salafiyah Syafiiyah Bandung Diwek Jombang setelah memperoleh tunjangan profesional melalui program sertifikasi guru. Metode penelitian yang digunakan adalah diskriptif kualitatif. Populasinya adalah guru-guru Madrasah Tsanawiyah (MTs) Salafiyah Syafiiyah Bandung Diwek Jombang yang telah mengikuti program sertifikasi dan menerima tunjangan profesi. Pengambilan sampel dilakukan dengan teknik multistage sampling. Pengumpulan data dilakukan melalui wawancara, dan telaah dokumentai, sedang analisis datanya dilakukan secara kualitatif grounded. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa kinerja guru pasca sertifikasi di MTs Salafiyah Syafiiyah Bandung Diwek Jombang, baik secara keseluruhan, maupun dilihat dari aspek perencanaan pembelajaran, pelaksanaan pembelajaran, penilaian pembelajaran, dan pengembangan profesi semuanya menunjukkan kinerja yang sudah sesuai standart. Rekomendasi yang diajukan adalah hendaknya pelaksanaan program sertifikasi lebih ditujukan pada peningkatan kesadaran guru akan pentingnya peningkatan kinerja mereka dalam peningkatan kualitas pendidikan di MTs Salafiyah Syafiiyah Bandung Diwek Jombang. Kata Kunci: Kinerja Guru PAI; Sertifikasi
Penafsiran Ayat Al-Qur’an Tentang Khilafah (Kajian Perbandingan Tafsir Al-Misbah Karya M.Quraish Sihab dan Al-Azhar Karya Abdul Karim Amrullah [Hamka]) Muhyidin Thohir; Muh. Ngali Zainal Makmun
Sumbula: Jurnal Studi Keagamaan, Sosial dan Budaya Vol 2 No 2 (2017): Sumbula: Jurnal Studi Keagamaan, Sosial dan Budaya
Publisher : Fakultas Agama Islam Universitas Darul 'Ulum Jombang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Abstract This study aims to revive the treasures of scientific interpretation of the Qur'an from Tafsir al-Misbah by Quraish Sihab and Tafsir al-Azhar by Hamka in the hope of finding relevant interpretations, or even problem solving, in the current era. The issue of establishing an Islamic state in Indonesia is not something new that we hear today, but it was already there when Indonesia was just about to emerge as a unitary state. However, the issue of the formation of an Islamic state and the movement has never stopped, until now there are still many attempts by certain groups to establish an Islamic state, with various patterns and forms of ideology. In this study, the researchers tried to present how the real concept of the state is, as well as researchers who tried to connect with the current state context. This research is a library research, which makes the books of Tafsir al-Azhar and al-Misbah as the main research sources. This study aims to describe the interpretation of the khilafah verse. Keywords: Al-Misbah; Al-Azhar; Interpretation of the Verse of the Caliphate.
Hubungan Motivasi dengan Prestasi Belajar Akidah Akhlak Siswa Madrasah Tsanawiyah Miftahul Ulum Kepuhkembeng ‎Peterongan Jombang Sholichatun Sholichatun
Sumbula: Jurnal Studi Keagamaan, Sosial dan Budaya Vol 2 No 2 (2017): Sumbula: Jurnal Studi Keagamaan, Sosial dan Budaya
Publisher : Fakultas Agama Islam Universitas Darul 'Ulum Jombang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Abstrak Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada tidaknya hubungan antara motivasi dengan prestasi belajar Akidah Akhlak siswa Madrasah Tsanawiyah Miftahul Ulum Kepuhkembeng Peterongan Jombang. Oleh karena itu perumusan masalahnya adalah: a. Bagaimana kondisi motivasi belajar Akidah Akhlak siswa Madrasah Tsanawiyah Miftahul Ulum Kepuhkembeng Peterongan Jombang? b. Bagaimana gambaran prestasi belajar Akidah Akhlak siswa Madrasah Tsanawiyah Miftahul Ulum Kepuhkembeng Peterongan? c. Bagaimana hubungan antara motivasi dengan prestasi belajar Akidah Akhlak siswa Madrasah Tsanawiyah Miftahul Ulum Kepuhkembeng Peterongan Jombang? Dalam penelitian ini ada dua variabel Yaitu motivasi merupakan variabel bebas atau (X). sedangkan prestasi belajar Akidah Akhlak adalah variabel terikat (Y), dengan angket pada 77 responden dari siswa kelas VIII dan IX Madrasah Tsanawiyah Miftahul Ulum Kepuhkembeng Peterongan Jombang, dengan menggunakan analisis data diskreptif prosentase dan korelasi product moment. Dari hasil penelitian ini, dengan memeriksa nilai r tabel product moment ternyata dengan df sebesan 75, pada taraf segnifikan 1 %, diperoleh r tabel 0.217 sedangkan pada taraf segnifikan 5 %, diperoleh r tabel 0.283.Dan jika dilihat pada harga r tabel tersebut rxy,lebeh besar dari haga r tabel. Baik pada taraf segnifikan 5 % ( 0.38 >0.217 ) maupun pada taraf segnifikan 1 % ) 0.38 >0.283) berarti ada pengaruh positif sedang. Dari hasil penelitian ini menunjukkan bahwa semakin tinggi motivasi belajas siswa maka akan semakin tinggi prestasi mata pelajaran Akidah Akhlak, dan sebaliknya semakin rendah motivasi belajar siswa maka akan semakin rendah prestasi mata pelajaran Akidah Akhlak. Kata Kunci : Motivasi Belajar; Prestasi belajar; Akidah Akhlak.
Abortus Atas Indikasi Medis Menurut Konsep Al-Dlarurat dalam Islam Abdul Natsir
Sumbula: Jurnal Studi Keagamaan, Sosial dan Budaya Vol 2 No 2 (2017): Sumbula: Jurnal Studi Keagamaan, Sosial dan Budaya
Publisher : Fakultas Agama Islam Universitas Darul 'Ulum Jombang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan tentang konsep al-Dlarurat dalam Islam dalam kaitannya dengan abortus atas indikasi medis. Aborsi terhadap indikasi medis adalah bila dilihat dari perspektif Islam mempertimbangkan tindakan negara karena dlarurat, undang-undang tersebut diijinkan. Seperti bunyi “al-dlarurat tubihu al-mahdlurat" dan aturan fiqh, yang berbunyi "idza ta'aradla mafsadatani, ru'iya a'dhamuhuma dlararan, bi irtikabi akhaffi hima". Jenis penelitian ini tergolong penelitian kualitatif, maka pengumpulan datanya melalui studi pustaka (Library Research) dan bersifat deskriptif analisis, dengan menggunakan metode content analisis atau kajian isi. Hasil penelitian ini dapat disimpulkan bahwa dlarurat adalah datangnya bahaya (khatar) pada manusia, atau datangnya kesulitan (masyaqqah) yang amat berat yang membuat seseorang khawatir akan terjadinya dlarar (bahaya) atau sesuatu yang menyakitkan atas jiwa, anggota badan, kehormatan, akal, harta dan yang bertalian dengannya. Maka abortus atas indikasi medis hukumnya boleh karena masuk keadaan dlarurat, demi menyelamatkan nyawa ibu, makhluk yang telah memiliki eksistensi, hak dan kwajiban dalam kehidupan, dengan mengorbankan janin untuk diaborsi yang dianggap belum eksis. Kata kunci: Dlarurat, aborsi, medis dalam dicasi.
Dampak Negatif Facebook Terhadap Pendidikan Aqidah Akhlak ‎Siswa Kelas XI MA Bahrul Ulum Perak Jombang Tahun Pelajaran 2016/2017‎ Fathur Rofi'i
Sumbula: Jurnal Studi Keagamaan, Sosial dan Budaya Vol 2 No 2 (2017): Sumbula: Jurnal Studi Keagamaan, Sosial dan Budaya
Publisher : Fakultas Agama Islam Universitas Darul 'Ulum Jombang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengungkap Bagaimana Dampak Negatif Facebook Terhadap Pendidikan Aqidah Akhlak Siswa Kelas XI MA Bahrul Ulum Perak Jombang Tahun Pelajaran 2016/2017. Fenomena facebook bagaikan bola salju. Penggunanya bertambah sangat pesat yang terjadi di hampir seluruh penjuru dunia, termasuk Indonesia. Facebook menyediakan fasilitas yang bisa menghubungkan orang dengan teman atau relasinya sehingga biasa disebut situs pertemanan atau situs jejaring sosial. Fasilitas pertemanan ini sebenarnya positif, akan tetapi dalam perkembangannya, facebook ternyata juga membawa dampak negatif. Penelitian ini menggunakan metode penelitian kuantitatif, dengan karakteristik populasinya adalah semua siswa MA Bahrul Ulum Perak Jombang kelas XI dan sampelnya adalah siswa MA kelas XI yang berjumlah 30 siswa. Untuk menguji hipotesis yang telah diajukan, menggunakan perhitungan statistik dengan analisis data atau rumus korelasi produc moment. Hasil penelitian ini berdasarkan perhitungan rumus korelasi product moment ditemukan bahwa nilai r hitung (rxy) adalah 0,607. Nilai tabel “r” product moment dengan n = 30, diketahui pada taraf signifikan 5% adalah 0,349, sedangkan pada taraf signifikan 1% adalah 0,449. Dari hasil konsultasi tersebut diketahui bahwasanya rxy = 0,607 lebih besar daripada nilai tabel “r” product moment baik pada taraf signifikan 5% = 0,349 maupun 1% = 0,449. Jadi kesimpulannya adalah hipotesis kerja (ha) diterima dan hipotesis nihil (ho) ditolak. Sehingga terdapat signifikansi dampak negatif facebook terhadap pendidikan aqidah akhlak siswa kelas XI MA Bahrul Ulum Perak Jombang tahun 2016/2017. Kata kunci : Facebook; Pendidikan Aqidah Akhlak; Siswa MA Bahrul Ulum Perak Jombang.
Ziarah Makam Walisongo Dalam Peningkatan Spiritualitas Manusia Modern Ari Rohmawati; Habib Ismail
Sumbula: Jurnal Studi Keagamaan, Sosial dan Budaya Vol 2 No 2 (2017): Sumbula: Jurnal Studi Keagamaan, Sosial dan Budaya
Publisher : Fakultas Agama Islam Universitas Darul 'Ulum Jombang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini mengkaji makna dari ziarah walisongo yang telah dilakukan manusia modern yang berkembang dimasyarakat seperti sekarang ini. Modernitas yang menyebabkan hilangnya jati diri manusia sebagai “manusia” yang lemah aspek spiritualnya, dan menekankan aspek rasionalitas dan liberalitas, akan berdampak pada munculnya patologi sosial seperti kriminalitas, kemiskinan, disharmonisasi sosial dan lain sebagainya.maka dampak modernitas tersebut penting untuk ditemukan solusinya dengan menggunkan pendekatan fenomenologi. Hasil dari penelitian ini adalah ziarah makam walisongo merupakan salah satu jalan untuk tetap membangunkan kesadaran ilahiyah, melalui pendekatan subyektif-metafisik, yaitu manusia sebagai hamba (indivdu) merasakan sebuah keindahan transendental dengan kedekatan terhadap sang Maha pembuat Hidup yaitu the ultimate reality- Allah Swt. Bahwa pertemuan sesudah kematian itu niscaya. Pendekatan subyektif-metafisik ini dapat melalui ziarah makam walisongo. Maka ziarah yang memiliki aspek transendental tersebut menjadi wilayah eskatologi yang mampu menyadarkan kembali dan meningkat spiritualitas manusia yang tersubstitusi zaman modern.
Kajian Tentang Belajar dalam al-Qur’an Surat al-‘Alaq Ayat 1-5‎ A. Syafi' AS.
Sumbula: Jurnal Studi Keagamaan, Sosial dan Budaya Vol 2 No 2 (2017): Sumbula: Jurnal Studi Keagamaan, Sosial dan Budaya
Publisher : Fakultas Agama Islam Universitas Darul 'Ulum Jombang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Abstraction This study aims to examine the learning contained in the Qur'an Surah al-'Alaq verses 1-5, because these verses are loaded with information about the importance of learning. In addition, in the Qur'an there are many verses that explain the basics of learning in the sense of exploring knowledge and developing it for the welfare and virtue of man in his life. Sources of data that the authors use is al-Qur'an Surah al-'Alaq verses 1-5 and other verses about learning and tafsirnya. The data collection in this research is done through literature study. While the data analysis using tahlily method, according to Baqir al-Shadr as tajzi'iy method, and content analysis method is a technique to draw conclusions by identifying the specific characteristics of a message subjectively and systematically. The results of this study indicate that learning in Surah al-'Alaq verses 1-5 is the ultimate command of Allah to Muslims by means of the word Iqra (read), reading here does not mean just reading a text only, but reading nature, the circumstances around us. Surah al-'Alaq uses the word iqra' and qalam, both of which are of vital importance in the process of learning and/or exploring knowledge. Keywords: Learn; al-Qur'an; Surah al-'Alaq Verses 1-5;

Page 3 of 13 | Total Record : 126

 1   2   3   4   5 

Filter by Year

2016 2023


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol 8 No 1 (2023): Sumbula: Jurnal Studi Keagamaan, Sosial dan Budaya Vol 7 No 2 (2022): Sumbula: Jurnal Studi Keagamaan, Sosial dan Budaya Vol 7 No 1 (2022): Sumbula: Jurnal Studi Keagamaan, Sosial dan Budaya Vol 6 No 2 (2021): Sumbula: Jurnal Studi Keagamaan, Sosial dan Budaya Vol 6 No 1 (2021): Sumbula: Jurnal Studi Keagamaan, Sosial dan Budaya Vol 5 No 2 (2020): Sumbula: Jurnal Studi Keagamaan, Sosial dan Budaya Vol 5 No 1 (2020): Sumbula: Jurnal Studi Keagamaan, Sosial dan Budaya Vol 4 No 2 (2019): Sumbula: Jurnal Studi Keagamaan, Sosial dan Budaya Vol 4 No 1 (2019): Sumbula: Jurnal Studi Keagamaan, Sosial dan Budaya Vol 3 No 2 (2018): Sumbula: Jurnal Studi Keagamaan, Sosial dan Budaya Vol 3 No 1 (2018): Sumbula: Jurnal Studi Keagamaan, Sosial dan Budaya Vol 2 No 2 (2017): Sumbula: Jurnal Studi Keagamaan, Sosial dan Budaya Vol 2 No 1 (2017): Sumbula: Jurnal Studi Keagamaan, Sosial dan Budaya Vol 1 No 2 (2016): Sumbula: Jurnal Studi Keagamaan, Sosial dan Budaya Vol 1 No 1 (2016): Sumbula: Jurnal Studi Keagamaan, Sosial dan Budaya More Issue