cover
Contact Name
Aulia Fitrul Hadi
Contact Email
fitrulh@gmail.com
Phone
+6282386567112
Journal Mail Official
fitrulh@gmail.com
Editorial Address
Jl. Komp Unand Padang Besi, Kec Lubuk Kilangan Kota Padang Sumatera Barat
Location
Kota padang,
Sumatera barat
INDONESIA
Jurnal Abdimas ADPI Sosial Dan Humaniora
ISSN : -     EISSN : 27756998     DOI : https://doi.org/10.47841/jsoshum
Peraturan Menteri Riset, Teknologi dan Pendidikan Tinggi Republik Indonesia Nomor 44 Tahun 2015 menjelaskan bahwa Standar Nasional Pendidikan Tinggi disamping terkait dengan Standar Nasional Pendidikan dan Standar Nasional Penelitian, juga mensyaratkan adanya Standar Nasional Pengabdian kepada Masyarakat (PkM). Dimana Standar Nasional Pengabdian kepada Masyarakat adalah kriteria minimal tentang sistem pengabdian kepada masyarakat pada Perguruan Tinggi yang berlaku di seluruh wilayah hukum Negara Kesatuan Republik Indonesia ADPI Memfasilitasi Penerbitan Artikel ilmiah dalam ruang lingkup Sosial Humaniora
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 5 Documents
Search results for , issue "Vol. 1 No. 2 (2020): Jurnal Abdimas ADPI Sosial dan Humaniora" : 5 Documents clear
MODAL MINIMALIS MEMBAWA BERKAH DI MASA PANDEMI COVID-19: PELATIHAN DARING OJEK ONLINE Wijirahayu, Suciana
Jurnal Abdimas Adpi Sosial dan Humaniora Vol. 1 No. 2 (2020): Jurnal Abdimas ADPI Sosial dan Humaniora
Publisher : Asosiasi Dosen PkM Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47841/jsoshum.v1i2.143

Abstract

This public service is inspired by the previous action as one of the volunteers in UHAMKA Covid- 19 action. There were 100 Engineering students’ Online motorbike drivers involved in the project yet the recovery of the pandemi is not over. Therefore further programs in the form of creative industry is provided to develop literacy in enterpreneuship. Practitioners are invited in online workshop to support and inspire the participants who are the drivers and the teachers from vocational high school.
PENINGKATAN LITERASI TEKNOLOGI GURU SEKOLAH DASAR DI KECAMATAN CIJERUK KABUPATEN BOGOR Talitha, Stella; -, Suhendra; Rosdiana, Rina; Rahayu Dwiastuti, Sri
Jurnal Abdimas Adpi Sosial dan Humaniora Vol. 1 No. 2 (2020): Jurnal Abdimas ADPI Sosial dan Humaniora
Publisher : Asosiasi Dosen PkM Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47841/jsoshum.v1i2.147

Abstract

Pedagogy competency is teacher's ability to understanding of learners and learning management, from planning, implementing to evaluating. Pedagogical competencies to be improved in this activity is utilizing ICT for learning purposes. Technology-based learning media develops and enhances teachers' capabilities to fulfill their various roles and responsibilities related to becoming an educator. These technology-based learning media should provide teachers with wiggle room in the digital age to plan and provide interactive learning when participating in community or teacher work groups and practice in general with fellow educators. The target that has been achieved in community service activities in collaboration with Gugus Kecamatan Cijeruk in general is the increasing pedagogy of teachers in utilizing ICT for learning purposes. Specific targets that have been achieved in this activity include: (1) increasing teacher knowledge related to technology-based learning media, (2) increasing teacher technology literacy, (3) increasing the ability of teachers in making technology-based learning media. The method in this PkM, first establishing the target area and applying the appropriate permits for carrying out the activity to authorized institutions. Second, coordinating with Leader of Gugus Kecamatan Cijeruk and preparing training materials. The materials that have been provided, i.e. (1) introduction of technology literacy, (2) introduction and practice of basic ICT, dan (3) create learning media using ms. power point. In the training, methods the team uses are methods of lectures, demonstrations, discussions, and tasks.
PEMBELAJARAN PEMBELAJARAN BERBASIS MOBILE TAJWID PADA LEMBAGA BIMBINGAN MASUK GONTOR DENGAN METODE DEMONSTRASI: PEMBELAJARAN BERBASIS MOBILE TAJWID PADA LEMBAGA BIMBINGAN MASUK GONTOR DENGAN METODE DEMONSTRASI Hisnu Al Mujahidin, Hisnu Al Mujahidin
Jurnal Abdimas Adpi Sosial dan Humaniora Vol. 1 No. 2 (2020): Jurnal Abdimas ADPI Sosial dan Humaniora
Publisher : Asosiasi Dosen PkM Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47841/jsoshum.v1i2.151

Abstract

Lulusan Pondok Modern Darussalam Gontor mendirikan lembaga bimbingan belajar untuk calon pelajar yang ingin masuk Gontor. Lembaga tersebut dinamakan Lembaga Bimbingan Masuk Gontor (BIMAGO). Calon pelajar yang ingin masuk Gontor tidak semuanya lulus ujian lisan, salah satu faktornya kesulitan pada pelajaran tajwid. Pada BIMAGO, pembelajaran tajwid saat ini menggunakan buku cetak yang jumlahnya terbatas sehingga menyulitkan pihak yang ingin mempelajarinya. Untuk itu dibutuhkan media pembelajaran yang dapat menyelesaikan masalah tersebut yaitu media mobile smartphone. Tujuan penelitian untuk mempermudah calon pelajar yang ingin mempelajari Tajwid versi Gontor. Pengerjaan aplikasi menggunakan pendekatan waterfall dan menerapkan metode demonstrasi. Pengujian aplikasi Tajwid dilakukan dengan 6 cara. Dengan metode blackbox menunjukkan aplikasi sudah berjalan lancar. Penggunaan perangkat keras dengan enam smartphone berbagai merk dan ukuran layar menunjukkan aplikasi berjalan baik. Ahli media pembelajaran memberikan penilaian rata-rata 94%. Guru tajwid tentang materi pembelajaran dengan penyebaran kuesioner kepada 6 responden yang memberikan nilai 87%. Calon pelajar tentang materi pembelajaran dengan penyebaran kuesioner kepada 15 responden yang memberikan nilai 88.5%. Pengguna umum Google Playstore menghasilkan nilai 4.9 dari 5 berjumlah 112 reviews. Hasil kuesioner menunjukkan aplikasi sangat membantu akan tetapi aplikasi hanya bersifat membantu, tidak bisa menggantikan peran guru dan interaksi antar guru dengan murid yang sesungguhnya.
Pembimbingan Administrasi Portal Berita Persiapan Verifikasi Dewan Pers Nurdin, Nani Harlinda
Jurnal Abdimas Adpi Sosial dan Humaniora Vol. 1 No. 2 (2020): Jurnal Abdimas ADPI Sosial dan Humaniora
Publisher : Asosiasi Dosen PkM Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47841/jsoshum.v1i2.164

Abstract

Di Indonesia media online, portal berita diwajibkan menjalani proses verifikasi oleh Dewan Pers. Untuk bisa terverifikasi perusahaan media portal berita berkewajiban melengkapi persyaratan diantaranya; a) berbadan hukum Perseroan Terbatas (PT); b) memiliki Nomor Pokok Wajib Pajak (NPWP); c) memiliki kantor redaksi; d) memiliki struktur redaksi; e) redaksi dipimpin wartawan senior bersertifikat; f) memiliki karyawan; g) terdaftar di asuransi tenaga kerja; h) melampirkan bukti lembar penggajian karyawan. Syarat itu masih diikuti syarat lainnya, sebagai indicator kelayakan perusahaan portal berita. Mitra pembimbingan portal berita matarakyat dotcom, adalah media online di bawah bendera rakyat.news, mengalami kendala administrative untuk menghadapi verifikasi Dewan Pers. Dosen Program Studi Administrasi Negara, Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik (Fisip), Universitas Indonesia Timur (UIT) Makassar, bersama tim dari FHISIP Universitas Terbuka (UT), dan Fisip Universitas Bosowa (Unibos) Makassar, melaksanakan Pengabdian Kepada Masyarakat (PKM) pembimbingan. Dengan metode pembimbingan, terhadap 15 karyawan dan wartawan itu, diperoleh hasil yang diyakini mampu mengatasi permasalahan yang dihadapi. Pembimbingan berhasil memberikan pemahaman, pengetahuan dan penerapannya dalam praktik kerja mitra, sebelum dimulainya verifikasi factual oleh Dewan Pers. Kata Kunci: pembimbingan, administrasi, portal berita, verifikasi, dewan pers
PENINGKATAN PEMAHAMAN MAHASISWA DALAM PENULISAN KARYA ILMIAH MELALUI KEGIATAN “MENULIS SKRIPSI ITU MUDAH Vikaliana, Resista; -, Irwansyah
Jurnal Abdimas Adpi Sosial dan Humaniora Vol. 1 No. 2 (2020): Jurnal Abdimas ADPI Sosial dan Humaniora
Publisher : Asosiasi Dosen PkM Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47841/jsoshum.v1i2.169

Abstract

Writing scientific papers for undergraduate students in the form of a thesis, it is often difficult to understand the rules of writing. This was confirmed by the survey at the beginning of the activity. The purpose of this activity is that there is an increase in the student participating in the writing of thesis scientific papers. The method used in this activity is a series of workshops during August-October 2020. The workshops are conducted interactively online through a zoom meeting. After providing materials and simulations through workshops, the activity was continued with individual consultation and mentoring through the WhatsApp group. The training participants consisted of 99 students in the First Series, then 70 students in the Second Series. Workshop participants come from various campuses. To find out the impact of the activity, at the end of the activity an online survey was conducted. In general, the participants felt helped by the activity of this workshop. However, because the speakers has a social and humanities background, participants from the technology science family are not specifically served

Page 1 of 1 | Total Record : 5