Garuda - Garba Rujukan Digital

Article Per Year (5 Year)

All

Jurnal Karya untuk Masyarakat (JKuM)

JKuM
Website

Published by Sekolah Tinggi Ilmu Komunikasi dan Sekretaris Tarakanita

ISSN : - EISSN : 27209423 DOI : -

Core Subject : Humanities, Education, Social,

Humanities Education Social Sciences

Jurnal Karya untuk Masyarakat (JKuM) terkait dengan pengabdian masyarakat di Indonesia. Ruang lingkup untuk jurnal ini terkait: 1. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat; 2. Sosial; 3. CSR. Jurnal Karya untuk Masyarakat dalam satu tahun terbit dua kali periode yaitu Januari dan Juli.

Arjuna Subject : Umum - Umum

Articles 66 Documents

2 3 4 5 6

Pelatihan Pembuatan Hand Soap untuk Proteksi Diri dan Keluarga dari Covid-19 di Wilayah Perumahan Kekancan Mukti Kidul Sri Sutanti; Sari Purnavita; Lucia Susi Irawati; Rachel Dasmasela
Jurnal Karya untuk Masyarakat Vol 2, No 1 (2021): Jurnal Karya untuk Masyarakat
Publisher : STIKS Tarakanita

COVID-19 adalah penyakit mematikan yang menyerang sistem pernapasan manusia dan menular dengan sangat cepat. Di masa kebijakan new normal pandemi, angka positif COVID-19 di Semarang masih tinggi. Salah satu cara untuk memproteksi diri dan keluarga dari ancaman COVID-19 adalah dengan rajin mencuci tangan menggunakan sabun. Pelatihan pembuatan hand soap ini secara umum bertujuan untuk membantu masyarakat menekan penyebaran COVID-19 di Semarang, dan secara khusus memberikan penyuluhan, pengetahuan, dan keterampilan baru kepada mitra seputar teknologi pembuatan hand soap dan gambaran peluang berwirausaha. Kegiatan Pengabdian Masyarakat dilakukan pada mitra ibu-ibu PKK RT 05 RW 02 Perum. Kekancan Mukti Pedurungan Kidul Semarang dalam tiga sesi, yaitu kegiatan penyuluhan dan pemberian materi, pelatihan pembuatan hand soap, dan diskusi. Dari hasil pelatihan, mitra menunjukkan respon positif karena mendapatkan pengetahuan dan keterampilan baru, mitra senang dan antusias dengan materi yang diberikan karena bermanfaat terutama di masa pandemi COVID-19, serta termotivasi untuk mencoba peluang berwirausaha hand soap. Kata kunci : COVID-19, cuci tangan, hand soap, proteksi diri, sabun

Sampul Depan, Dewan Redaksi, Daftar Isi Team Editorial
Jurnal Karya untuk Masyarakat Vol 2, No 1 (2021): Jurnal Karya untuk Masyarakat
Publisher : STIKS Tarakanita

Pelatihan Penulisan Kronik bagi Warga Lembaga Pembinaan dan Pengembangan PESPARANI Katolik Nasional-Daerah Silverius Constantino Johanes Maria Lake
Jurnal Karya untuk Masyarakat Vol 2, No 2 (2021): Jurnal Karya untuk Masyarakat
Publisher : STIKS Tarakanita

Abstrak Penulisan kronik menjadi kesulitan tersendiri bagi para penulis kronik. Sementara penulisan kronik merupakan hal yang fundamental bagi mereka yang berkecimpung di bidang penelitian dan pengembangan (Litbang) terlebih apabila harus memberikan laporan secara menyeluruh pada akhir tahun. Karena itu, bidang Litbang Lembaga Pembinaan dan Pengembangan PESPARANI Katolik Nasional (LP3KN) menyelenggarakan pelatihan menulis kronik pada hari Minggu, 14 Februari 2021. Disepakati bahwa tujuan pelatihan penulisan kronik adalah peserta pelatihan memahami dan menerapkan keterampilan menulis kronik terkait dengan berbagai kegiatan yang dijalankan oleh LP3K Nasional dan Daerah. Tanpa keraguan, bidang Litbang LP3KN menghubungi pakar penulisan kronik untuk sharing and training tata cara penulisan kronik. Pelatihan diberikan oleh Bapak Tonny D Widiastono yang lebih 33 tahun bergabung dengan Harian Kompas. Materi penulisan kronik yang disampaikan dengan menggunakan metode 5W+1H. Dalam pelatihan itu dipaparkan konsep tentang kronik, dan cara menulis kronik yang benar. Kepada 148 peserta yang merupakan utusan dari Lembaga Pembinaan dan Pengembangan Pesparani Katolik Daerah (LP3KD) dan beberapa pengurus LP3KN, juga diberi sesi latihan menulis kronik. Hasil dari kegiatan pelatihan penulisan kronik antara lain; Pertama, peserta menilai pelatihan disampaikan dengan amat menarik dan membantu horizon peserta tentang penulisan kronik. Kedua, penulisan kronik di LP3KN dan LP3KD meningkat. Ketiga, LP3KN membuat website khusus untuk publikasi penulisan kronik. Kata kunci: kronik, lembaga pesparani katolik, pelatihan penulisan kronik. ABSTRACT Chronicle writing is a problem for chroniclers. Meanwhile, chronicle writing is fundamental for those who are in the field of Research and Development (R&D), especially if they must provide a comprehensive report at the end of the year. Therefore, the R&D of the National Catholic PESPARANI Institute held a chronicle writing training on Sunday, February 14, 2021. It was agreed that the aim of the chronicle writing training was for trainees to understand and apply chronicle writing skills related to various activities carried out by the Catholic PESPARANI Institute both National and Regional. Without a doubt, the R&D of the National Catholic PESPARANI Institute contacted chronic writing expert for sharing and training on chronicle writing procedures. The training was provided by Mr. Tonny D Widiastono, who has been with Kompas Daily for more than 33 years. Chronicle writing materials are delivered using the 5W+1H method. In the training session, the concept of chronicles and the correct way to write chronicles were explained. The 148 participants who were delegates from the Catholic PESPARANI Institute both National and Regional also given a chronicle writing training session. The results of the chronicle writing training activity; Firstly, participants judged that the training was very interesting and helped the participants' horizons about chronicle writing. Secondly, the chronicle writing in the Catholic PESPARANI Institute both National and Regional is increasing. Thirdly, the Institution for Fostering and Development of the National Catholic Ecclesiastical Choir Festival created a special website for chronicle writing publications. Keywords: chronicle, chronicle writing training, the catholic pesparani institute.

Pelatihan Pembelajaran Sejarah Islam Menggunakan Augmented Reality Reimond Hasangapan Mikkael Napitupulu; Etyca Rizky Yanti; Hanif Aulawi; Putri Nur Anggraeny; Dian Kurniawan
Jurnal Karya untuk Masyarakat Vol 3, No 1 (2022): Jurnal Karya untuk Masyarakat
Publisher : STIKS Tarakanita

Augmented Reality (AR) dapat didefinisikan sebagai sebuah teknologi yang mampu menggabungkan benda maya dua dimensi atau tiga dimensi ke dalam sebuah lingkungan yang nyata kemudian memunculkannya atau memproyeksikannya secara real time. Beberapa aplikasi AR dirancang untuk memberikan informasi yang lebih detail pada pengguna dari objek nyata. Media pembelajaran merupakan suatu alat perantara antara pendidik dengan peserta didik dalam pembelajaran yang mampu menghubungkan, memberi informasi dan menyalurkan pesan sehingga tercipta proses pembelajaran efektif dan efisien. Media pembelajaran mengakibatkan terjadinya sebuah komunikasi antara pendidik dan peserta didik dalam proses pembelajaran. Kegiatan pelaksanaan didesain untuk masyarakat yang berada pada Pondok Pesantren Tahfizh Al Kaukab agar mampu meningkatkan kualitas pembelajaran dilingkungan Pondok Pesantren Tahfizh Al Kaukab. Kegiatan ini dilakukan selama empat bulan dari bulan Juni hingga Agustus 2021.Pelaksanaan kegiatan pemberdayaan telah memberikan solusi atas permasalahan mitra dalam hal pembelajaran sejarah islam menggunakan aplikasi AR sebagai penunjang kegiatan belajar mengajar Hasil pengabdian menunjukkan pemanfaatan teknologi sangat membantu kegiatan proses belajar mengajar pada Pondok Pesantren Tahfizh Al Kaukab.

Meningkatkan Keterampilan Menulis Melalui Menulis Opini dan Berita bagi Staf dan Kontributor Majalah Rs. Kurni Setyawati; Agustinus Rustanta
Jurnal Karya untuk Masyarakat Vol 3, No 1 (2022): Jurnal Karya untuk Masyarakat
Publisher : STIKS Tarakanita

Abstrak Pada umumnya kegiatan menulis baik itu karya ilmiah maupun bentuk lain merupakan kegiatan yang tidak semua orang mampu melakukannya. Diperlukan waktu dan usaha yang sungguh-sungguh untuk dapat menjadi seorang penulis terutama penulis profesional. Artikel ini bertujuan untuk mendeskripsikan salah satu kegiatan sosial dalam rangka menambah, memperkaya atau meningkatkan keterampilan menulis baik untuk terbitan majalah maupun terbitan lainnya. Metode yang digunakan adalah penyuluhan dan pelatihan. Dengan kedua metode tersebut peserta dihadapkan pada aktivitas teknis sehingga mereka mampu menuliskan gagasan dalam bentuk tulisan yang dapat dibaca oleh orang banyak. Dari pelatihan ini diperoleh informasi bahwa untuk mampu menulis yang jauh lebih penting untuk diasah adalah keterampilan membaca. Dengan banyak membaca maka referensi yang ada dalam pikiran dapat dituangkan dalam bentuk tulisan. Kata kunci: Menulis, Terbitan, Penyuluhan, Pelatihan Abstract: In general, writing activities, whether scientific works or other forms, are activities that not everyone is able to do. It takes time and earnest effort to become a writer, especially a professional writer. This article aims to describe one of the social activities in order to build, enrich or improve writing skills for both magazine and other publications. The method used is counseling and training. With these two methods, participants are faced with technical activities so that they are able to write down their ideas in written form that can be read by many people. From this training, information was obtained that to be able to write, reading skills are far more important to be honed. By reading a lot, the references you have in mind can be put in writing. Keywords: Writing, Publishing, Counseling, Training

PENYAJIAN MATERI SECARA SEDERHANA DAN MENGGEMBIRAKAN MENDORONG MINAT MAHASISWA ASING DALAM BELAJAR BAHASA INDONESIA Rs. Kurni Setyawati; Maria Francisca Lies Ambarwati
Jurnal Karya untuk Masyarakat Vol 1, No 1 (2020): Jurnal Karya untuk Masyarakat
Publisher : STIKS Tarakanita

Belajar bahasa Indonesia bagi orang asing merupakan usaha yang tidak mudah jika harus mencapai tingkat terampil. Namun, lagu dapat dimanfaatkan sebagai media pembelajaran yang ringan dan menimbulkan suasana riang. Pengajaran bahasa Indonesia dengan media lagu ini dilaksanakan dalam pertukaran dosen antara STIKS Tarakanita dengan Polytechnic University Of The Philippines. Dalam kesempatan tersebut bahasa Indonesia merupakan salah satu materi kuliah yang disampaikan. Lagu dipilih sebagai media karena sederhana, menyenangkan dan mudah dipahami. Pengajaran ini memiliki sasaran agar mahasiswa di Phillipine dapat memahami beberapa kosakata bahasa Indonesia, berkomunikasi secara sederhana dan mengenal budaya di beberapa tempat yang ada di Indonesia. Oleh karena itu, selain lagu sebagai media, budaya juga diangkat karena merupakan khasanah yang dapat menarik perhatian serta menambah wawasan mahasiswa tentang negara Indonesia. Di dalamnya terdapat lagu, tarian, dan tata cara khas yang dapat diangkat sebagai media yang menarik sehingga menimbulkan antusiasme bagi mahasiswa karena merupakan hal baru baginya. Suasana yang menyenangkan dan penyajian materi secara ringan memudahkan mahasiswa dalam menerima materi pembelajaran. Kata Kunci: Bahasa Indonesia, Budaya, Gembira, Lagu, Orang Asing, Sederhana.

Cover, Editorial Team, Table of Contents Tim Editorial
Jurnal Karya untuk Masyarakat Vol 1, No 1 (2020): Jurnal Karya untuk Masyarakat
Publisher : STIKS Tarakanita

Cover, Editorial Team, Table of Contents

Pelatihan Microsoft PowerPoint Tingkat Dasar untuk Guru-Guru SD Taruna Bakti Bandung Yulia Ery Kurniawati; Harya Bima Dirgantara; Yulius Denny Prabowo; Ester Lumba
Jurnal Karya untuk Masyarakat Vol 1, No 2 (2020): Jurnal Karya untuk Masyarakat
Publisher : STIKS Tarakanita

Kegiatan belajar mengajar selalu menjadi bagian dari pekerjaan seorang guru, media presentasi sebagai bahan ajar saat ini tidak hanya mengandalkan spidol dan kapur serta penjelasan dengan media suara langsung dari seorang guru. Pelatihan penggunaan Software Aplikasi Microsoft PowerPoint untuk menunjang pekerjaan para guru di sekolah sangat diperlukan, walaupun penggunaan spidol sebagai alat bantu masih diperlukan namun saat ini spidol atau alat tulis lain bukanlah satu-satunya perangkat yang diperlukan dalam kegiatan belajar mengajar di kelas. Kompetensi penggunaan software aplikasi untuk presentasi seperti Microsoft PowerPoint sangat diperlukan untuk menunjang pekerjaan guru di sekolah. Tujuan dari PkM ini adalah memberikan kemampuan kepada para guru untuk menyiapkan materi mengajar dalam bentuk multimedia menggunakan Microsoft PowerPoint sehingga meningkatkan kompetensi para guru dalam bidang presentasi dan penyampaian bahan ajar kepada para muridnya, selain itu kemampuan penggunaan Software Aplikasi PowerPoint ini juga bermanfaat untuk hal-hal diluar pengajaran, misalnya pada saat rapat di sekolah, pertemuan guru dan murid, presentasi kepada orang tua calon siswa dan mungkin dapat digunakan untuk keperluan lainnya. Kendala yang dihadapi adalah perangkat dalam pelatihan yaitu laptop peserta yang beragam dengan spesifikasi bervariasi sehingga tidak memiliki aplikasi dengan versi Microsoft Power Point yang sama. Kendala kedua adalah kemampuan dasar para peserta juga bervariasi sehingga kecepatan belajar tidak sama, sehingga perlu pendampingan khusus bagi peserta beberapa pelatihan yang kurang memiliki kemampuan dasar. Hasil dari pelatihan ini adalah para guru mendapatkan pengetahuan dan ketrampilan baru penggunaan Microsoft PowerPoint untuk membangun materi ajar multimedia.

Peningkatan Laporan Keuangan Sentra Tas Branded Quality (SKI Tajur Bogor) Ignatius Septo Pramesworo; Tiolina Evi
Jurnal Karya untuk Masyarakat Vol 1, No 2 (2020): Jurnal Karya untuk Masyarakat
Publisher : STIKS Tarakanita

Bogor khususnya daerah Tajur terkenal dengan industri tas dan telah menjadi ajang bisnis tas yang kompetitif. Persaingan ketat telah terjadi di antara pengusaha tas. Salah satunya adalah Sumber Karya Indah (SKI) atau yang dikenal dengan Sentra Tas Tajur. Sentra Tas Tajur mempunyai pabrik sendiri dalam memproduksi tas. Seiring waktu Sentra Tas Tajur memperlebar usahanya tidak hanya tas seperti sandal, ikat pinggang, dan baju. Penjualan dan perputaran uang di SKI sudah besar namun setelah ditelusuri SKI Bogor ini belum mempunyai laporan keuangan yang baik dan benar sesuai dengan Standar Akuntansi yaitu PSAK yang harus diterapkan di Indonesia. Berdasarkan hasil kunjungan pengabdian ini, penyuluhan secara sederhana tentang pembuatan laporan keuangan telah diberikan. Hal ini bertujuan agar bagian keuangan Sentra Tas Tajur dapat menyesuaikan laporan keuangannya dengan Prinsip Akuntansi Berterima Umum (PABU). Hal ini dikarenakan Sentra Tas Tajur Bogor sudah berbentuk Perseroan Terbatas (PT) walaupun belum go public.

Komunikasi Tim dan Cloud Platform (dengan Slack dan Asana) pada Siswa SMAN 2 Tambun Utara Wa Ode Sitti Nurhaliza; Titis Nurwulan Suciati; Hizkia Yosias Polimpung; Nurul Fauziah; Ratna Puspita
Jurnal Karya untuk Masyarakat Vol 2, No 1 (2021): Jurnal Karya untuk Masyarakat
Publisher : STIKS Tarakanita

Komunikasi dalam ruang virtual terjadi tidak hanya dalam konteks interpersonal tetapi semakin berkembang dalam lingkup kelompok. Kehadiran platform komunikasi berbasis kolaborasi/Team Communication Platform (TCP) seperti Slack dan Asana- menggabungkan berbagai fitur di media sosial seperti platform jejaring sosial dan pesan singkat dirasa penting untuk mencapai komunikasi yang efektif dan efisien. Kegiatan Pengabdian pada Masyarakat ini bertujuan untuk memberikan pemahaman tentang manajemen komunikasi kelompok kecil yang efektif pada siswa; dan pemahaman tentang pemanfaatan manajemen cloud platform sebagai media komunikasi kelompok pada siswa SMA Negeri 2. Kegiatan dilaksanakan pada tanggal 13 Desember 2019 sasaran kegiatan berjumlah 70 siswa-siswi di SMA Negeri 2 Tambun Utara. Media pelatihan yang digunakan Power point, Handphone, Slack dan Asana. Pelatihan dilaksanakan alam benuk cerama, diskusi dan prakti sampai pelajar mampu mengoperasikan berbagai cloud platform (Salck dan Asana). Hasil pelatihan menunjukkan para siswa dapat memanfaatkan dan mengoperasikan berbagai platform (Slack dan Asana) untuk mengelolah komunikasi kelompok siswa khusunya menciptakan komunikasi efektif dalam tim diruang virtual. Dengan demikian, para siswa setelah mengikut kegiatan ini mampu secara mandiri mengoperasikan berbagai platform (Slack dan Asana) terutama dalam menyelesaikan tugas sekolah berbasis kelompok. Selain itu, untuk meningkatkan kreatifitas siswa-siswa di era teknologi informasi dan komunikasi yang semakin hari semakin maju dan berkembang, kegiatan pelatihan serupa perlu sering dilakukan guna membiasakan siswa dalam memanfaatkan teknologi khususnya dalam membangun komunikasi tim diantara siswa.

Page 4 of 7 | Total Record : 66

2 3 4 5 6

Filter by Year

2020 2023

Filter By Issues

All Issue Vol 4, No 1 (2023): Jurnal Karya untuk Masyarakat Vol 3, No 2 (2022): Jurnal Karya untuk Masyarakat Vol 3, No 1 (2022): Jurnal Karya untuk Masyarakat Vol 2, No 2 (2021): Jurnal Karya untuk Masyarakat Vol 2, No 1 (2021): Jurnal Karya untuk Masyarakat Vol 1, No 2 (2020): Jurnal Karya untuk Masyarakat Vol 1, No 1 (2020): Jurnal Karya untuk Masyarakat

Home Page

OAI Link

Editorial Team

Contact

Reviewer

Google Scholar

Contact Name
Marisa Dewi Ariesta

Contact Email
jurnal.karya_masyarakat@starki.id

Phone
+6288291781983

Journal Mail Official
marissa_dewi@starki.id

Editorial Address
Kompleks Billy & Moon, RT. 1/ RW.6, Pondok Kelapa, Kec. Duren Sawit, Kota Jakarta Timur

Location
Kota adm. jakarta timur,

Dki jakarta

INDONESIA

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Home Page

OAI Link

Editorial Team

Contact

Reviewer

Google Scholar

Contact Name Marisa Dewi Ariesta

Contact Email jurnal.karya_masyarakat@starki.id

Phone +6288291781983

Journal Mail Official marissa_dewi@starki.id

Editorial Address Kompleks Billy & Moon, RT. 1/ RW.6, Pondok Kelapa, Kec. Duren Sawit, Kota Jakarta Timur

Location Kota adm. jakarta timur, Dki jakarta INDONESIA

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Contact Name
Marisa Dewi Ariesta

Contact Email
jurnal.karya_masyarakat@starki.id

Phone
+6288291781983

Journal Mail Official
marissa_dewi@starki.id

Editorial Address
Kompleks Billy & Moon, RT. 1/ RW.6, Pondok Kelapa, Kec. Duren Sawit, Kota Jakarta Timur

Location
Kota adm. jakarta timur,

Dki jakarta

INDONESIA