cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Andi Sahtiani Jahrir
Contact Email
andisahtianijahrir@unm.ac.id
Phone
+6289695341720
Journal Mail Official
andisahtianijahrir@unm.ac.id
Editorial Address
Kantor Jurusan Bahasa dan Sastra Indonesia, Gedung DG Lantai 2, Fakultas Bahasa dan Sastra, Universitas Negeri Makassar, Jalan Daeng Tata Raya, Makassar
Location
Kota makassar,
Sulawesi selatan
INDONESIA
Panrita: Jurnal Bahasa dan Sastra Daerah serta Pembelajarannya
Published by Universitas Negeri Makassar
ISSN : 27751724     EISSN : 27751732     DOI : -
Core Subject : Humanities, Education,
Humanities Education Languange, Linguistic, Communication & Media Other
Panrita publishes research papers on teaching of Bugis and Makassar languages literature and linguistics Panrita present new things and significance of research for scientific progress in one of the fields of education of the Bugis and Makassar languages published manuscripts This journal accepted submissions from all over the world as well as from Indonesia regarding language Bugis and Makassar language literature and learning Manuscripts published but nit limited to the following Linguistics ini phonology morphology syntax discourse analysis psycholinguistic sociolinguistic and critical discourse analysis Literature in local literature studies Indonesian literature foreign literature studies childrens literature literary studies Regional language and literature in curriculum development learning methods learning materials learning media assessment cross curriculum Bugis and Makassar language learning information and communication technology in Bugis and Makassar learning language skills and analysis of other regional language learning
Arjuna Subject : Seni dan Humaniora - Bahasa dan Linguistik
Articles 37 Documents
 1   2   3   4 
MAKNA DENOTASI DAN KONOTASI WACANA NARASI BAHASA MAKASSAR Fitri Amelia
Panrita: Jurnal Bahasa dan Sastra Daerah serta Pembelajarannya Vol 1, No 1 (2020)
Publisher : Universitas Negeri Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (319.457 KB)

Abstract

Makna Denotasi dan Konotasi dalam Wacana Narasi Bahasa Daerah Makassar. Penelitian ini bertujuan mendeskripsikan kemampuan membedakan makna denotasi dan konotasi dalam wacana narasi bahasa Makassar siswa kelas VIII SMP Negeri 24 Makassar. Penelitian ini bersifat deskriptif kuantitatif. Populasinya adalah siswa kelas VIII SMPN 24 Makassar. Populasinya bersifat homogen karena urutan kelasnya tidak didasarkan pada kemampuan akademik. Dalam penelitian ini, peneliti menggunakan teknik random sampling. Teknik penarikan sampel dilakukan dengan acak, yatiu dengan mengundi nama kelas hingga didapatkan satu sampel yaitu siswa kelas VIII-4 sebanyak 33 orang sesuai dari jumlah populasi kelas. Dalam mendapatkan data yang akurat, maka digunakan jenis tes, yaitu tes isian dan tes essai sebagai instrumen penelitian. Kriteria penilaiannya berupa keterampilan siswa secara keseluruhan yang berada pada taraf rendah. Hasil penelitian diperoleh adalah siswa yang memperoleh nilai kriteria ketuntasan minimal (KKM) sangat sedikit, hanya 14 orang dengan persentase 42% dan 19 siswa memperoleh 58 % di bawah KKM.
Shift in Naming Bugis to Early Childhood in Kindergarten Marioriwawo District Soppeng Regency Nurul Hiqmahtillah Jusman; Kembong Daeng
Panrita: Jurnal Bahasa dan Sastra Daerah serta Pembelajarannya Vol 2, No 3 (2021): Volume 2 Nomor 3 Tahun 2021
Publisher : Universitas Negeri Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (221.92 KB)

Abstract

This study aims toThis type of research is qualitative research. The techniques used to obtain data in this study were interview techniques and documentation techniques. The techniques used to analyze the data, namely: data collection, data reduction, data presentation and drawing conclusions. The results of this study found a shift in naming, namely: (1) Giving names to the age group 50 years and over prioritizes the reasons given the name. The names are identical with names starting with i and some ending in g. Consists of two points, namely the first, based on the meaning which is divided into prayer (hope), the time of birth and cause and effect. The second, based on aids or rules. (2) Giving names to the age group of children is far from the element of bugs. The naming of children is also divided into two points, namely the first, based on the meaning contained in the prayer of hope, the time of birth and the order in the family. The second is based on rules and forms. (3) The shift that occurs in naming from the age of 50 years and over to children has a very large shift. In this village at this time there is no longer any element of nudity.
PENGARUH PENGUNAAN MEDIA GAMBAR TERHADAP KETERAMPILAN MENULIS TEKS DESKRIPSI Sulpianti Sulpianti; Azis Azis; Fatimah Fatimah
Panrita: Jurnal Bahasa dan Sastra Daerah serta Pembelajarannya Vol 1, No 2 (2020)
Publisher : Universitas Negeri Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (246.184 KB)

Abstract

Pengaruh Penggunaan Media Gambar Terhdap Keterampilan Menulis Teks Deskripsi Siswa Kelas VIII SMP Negeri 2 Tanete Riaja Kabupaten Barru. Tujuan penelitian ini untuk mendeskripsikan pengaruh penggunaan media gambar terhadap keterampilan menulis teks deskripsi bahasa Bugis. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah pre-eksperimen dengan rancangan penelitianOne Group Pretest-Posttest Design. Teknik pengumpulan data yakni tes yang dibagi menjadi pretest dan posttest. Populasi penelitian ini adalah seluruh siswa kelas VIII SMP Negeri 2 Tanete Riaja Tahun Ajaran 2020-2021 dengan jumlah siswa sebanyak 117 orang. Analisis data yang dilakukan pada penelitian ini adalah statistik deskriptif dan statistik inferesial. Hasil penelitian menunjukkan ada pengaruh yang signifikan terhadap keterampilan menulis teks deskripsi bahasa Bugis sebesar 0,000 lebih kecil dari signifikansi 0,05 (0.000 < 0,05), maka hipotesis (Ha) dalam penelitian ini dinyatakan diterima. Artinya, bahwa variabel penggunaan media gambar berpengaruh terhadap hasil belajar siswa.
KESANTUNAN BERBAHASA DALAM INTERAKSI GURU DAN SISWA PADA PEMBELAJARAN BAHASA MAKASSAR ilma Rahim; Kembong Daeng; Sultan Sultan
Panrita: Jurnal Bahasa dan Sastra Daerah serta Pembelajarannya Vol 1, No 1 (2020)
Publisher : Universitas Negeri Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (203.295 KB)

Abstract

Kesantunan Berbahasa dalam Interaksi Guru dan Siswa pada Pembelajaran Bahasa Makassar. Penelitian ini merupakan penelitian deskriktif kualitatif bertujuan untuk mendeskripsikan kesantunan berbahasa dalam interaksi guru dan siswa pada pembelajaran bahasa Makassar siswa Kelas VII SMP Negeri 1 Bontonompo Kabupaten Gowa, dengan rincian pendeskripsian, pematuhan kesantunan berbahasa. Teknik yang digunakan dalam mengumpulkan data menggunakan teknik observasi, teknik rekam dan teknik catat. Hasil penelitian mendeskripsikan lima belas wujud tuturan kesantunan berbahasa dalam interaksi guru dan siswa pada kelas VII di SMP Negeri 1 Bontonompo menurut prinsip kesantunaan Leech yang terdiri dari; maksim kebijaksanaan, maksim kedermawanan, maksim Penghargaan, maksim kesederhanaan, maksim kesempakatan dan Maksim kesimpatian.
Regional Language Teachers Perception Of Makassar Languange Book. Ridha Reskiyanti; Hajrah Hajrah
Panrita: Jurnal Bahasa dan Sastra Daerah serta Pembelajarannya Vol 2, No 3 (2021): Volume 2 Nomor 3 Tahun 2021
Publisher : Universitas Negeri Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (234.847 KB)

Abstract

Regional Language Teachers Perception Of Makassar Languange Book.The purpose of this study was to describe the teacher's perception of the Makassar language textbook. The data in this study is the local language teacher's perception of the seventh grade Makassar language textbook. The sources in this study were Regional Language Teachers, totaling 3 people. The data collection in this study was a questionnaire technique and an interview technique. This study was processed by using the percentage test (%), then described and reinforced by the results of interviews, the data obtained were analyzed using the percentage formula. The results of research and data analysis that have been carried out regarding the perception of Regional Language teachers towards Makassar language textbooks for class VII that Makassar language textbooks for class VII publishers UD MANDIRI/CV MITRA SAHABAT with a percentage of 83.35% in the Very Easy category and strengthened by the results of interviews.
Study of Pappasang in The Text of Marriage Advice in Mappakasunggu District takalar regency Hani Wulandari Hamsah; Kembong Daeng; Asia M
Panrita: Jurnal Bahasa dan Sastra Daerah serta Pembelajarannya Vol 2, No 2 (2021): Volume 2 Nomor 2 Tahun 2021
Publisher : Universitas Negeri Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (160.144 KB)

Abstract

This study aims to describe the meaning of pappasang, and cultural values contained in the text of marriage advice in District Mappakasunggu Takalar Regency. Based on the semiotics theory of Charles Sanders Peirce.This research uses a qualitative descriptive approach, data analysis techniques obtained through documentation methods. There are two main issues examined in the text of marriage advice, namely: first the meaning contained in the text of marriage advice, and the second is what values are contained in the text of marriage advice. The results of this study showed that in terms of the meaning of pappas in the text of marriage advice can be obtained. In terms of the meaning of pappasang is the message of parents first containing instructions, advice, and mandates that must be carried out in order to live a good life. And from that explanation contains icons, indexes, and symbols of instructions on what to do, what to do, what to do, and what not to do. And in terms of the values contained in the text of marriage advice can be obtained values namely, the value of honesty, the value of sirik na pacce, the value of unity and mutual cooperation, the value of effort and hard work. 
GAYA BAHASA DALAM TEKS BARZANJI BUGIS OLEH H. ABDUL KARIM ‘ALY Nurfadilah Nurfadilah; Syamsudduha Syamsudduha; Andi Fatimah Yunus
Panrita: Jurnal Bahasa dan Sastra Daerah serta Pembelajarannya Vol 1, No 2 (2020)
Publisher : Universitas Negeri Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (485.814 KB)

Abstract

Gaya Bahasa dalam Teks Barzanji Bugis oleh H. Abdul Karim ‘Aly. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan gaya bahasa yang digunakan dalam teks barzanji Bugis oleh H. Abdul Karim ‘Aly beserta maknanya. Penelitian ini adalah penelitian deskriptif kualitatif yang bertujuan untuk mengkaji gaya bahasa dalam teks barzanji Bugis yang digunakan H. Abdul Karim ‘Aly dengan menggunakan pendekatan stilistika. Teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini yaitu teknik baca, dan teknik catat. Hasil dari penelitian ini mendapatkan jenis gaya bahasa berdasarkan struktur kalimat, yaitu satu gaya bahasa antiklimaks, dan mendapatkan jenis gaya bahasa berdasarkan langsung tidaknya makna yaitu dua gaya bahasa asindeton, satu gaya bahasa pleonasme, dua belas gaya bahasa simile, tiga gaya bahasa metafora, dan enam gaya bahasa personifikasi. Kedua, makna dari setiap gaya bahasa yang didapatkan erat kaitannya dengan perjalanan kenabiannya Nabi Saw, silsilah keturunannya, masa kanak-kanak, remaja, hingga diangkat menjadi rasul, hijrah, akhlaq, peperangan, hingga wafatnya. 
The Influence of Reading Interest in Buginese on the Learning Achievement of the Bugis Language of Class Xi Students of SMA Negeri 2 Barru Hikmawati Hikmawati; Idawati Idawati
Panrita: Jurnal Bahasa dan Sastra Daerah serta Pembelajarannya Vol 2, No 3 (2021): Volume 2 Nomor 3 Tahun 2021
Publisher : Universitas Negeri Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (658.954 KB)

Abstract

Abstract:The Influence of Reading Interest in Buginese on the Learning Achievement of the Bugis Language of Class Xi Students of SMA Negeri 2 Barru. This research is a quantitative research that aims to: (1) describe the interest in reading Bugis language of class XI students of SMA Negeri 2 Barru; (2) describe the learning achievement of Bugis language students of class XI SMA Negeri 2 Barru; (3) to prove whether or not there is an influence of interest in reading Bugis language on the achievement of learning Bugis language for class XI students of SMA Negeri 2 Barru. The population in this study were all students of Class XI SMA Negeri 2 Barru, totaling 162 students, while the sample consisted of 61 students as the sample. The results showed that, (1) students' interest in reading Bugis language was in the low category, the average score was 62.89; (2) Bugis language learning achievement of class XI students of SMA Negeri 2 Barru is in the high category, the average value is 83.66; (3) the influence of interest in Bugis reading on Bugis language learning achievement of class XI students of SMA Negeri 2 Barru proves that there is no significant influence between interest in reading Bugis language on students' Bugis language learning achievement, with data analysis showing tcount < ttable (1,229< 1.671) with an error level of 0.05 withthe number of N = 61.
INTERFERENSI MORFOLOGI BAHASA INDONESIA DALAM MENULIS TEKS NARASI BAHASA BUGIS Riska Damayanti; Muhammad Saleh; Usman Usman
Panrita: Jurnal Bahasa dan Sastra Daerah serta Pembelajarannya Vol 1, No 2 (2020)
Publisher : Universitas Negeri Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (286.591 KB)

Abstract

Interferensi Morfologi Bahasa Indonesia dalam Menulis Teks Narasi Bahasa Bugis Siswa Kelas VIII SMP Negeri 1 Tonra Kabupaten Bone. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan bentuk interferensi morfologi pada aspek afiksasi, reduplikasi, dan pemajemukan bahasa Indonesia yang ditemukan dalam teks narasi bahasa Bugis siswa kelas VIII SMP Negeri 1 Tonra Kabupaten Bone. Penelitian ini adalah penelitian deskriptif kualitatif. Hasil analisis data menunjukkan bentuk interferensi morfologi bahasa Indonesia dalam teks narasi bahasa Bugis siswa kelas VIII SMP Negeri 1 Tonra Kabupaten Bone ditemukan pada aspek afiksasi, reduplikasi, dan pemajemukan. Pada aspek afiksasi berupa: penggunaan imbuhan berbahasa Indonesia dan kata dasar berbahasa Bugis dan sebaliknya kata dasar berbahasa Indonesia dan imbuhan berbahasa Bugis, pada aspek reduplikasi: penggunaan kata berulang berbahasa Indonesia, pada aspek pemajemukan berupa: penggabungan dua buah kata yang membentuk satu pengertian berbahasa Indonesia.
ANALISIS SEMIOTIKA RIFFATERRE PADA DOANGANG PANJAMABARAKKANG (MANTRA PERTANIAN) MASYARAKAT MAKASSAR DI KELURAHAN BULUKUNYI KABUPATEN TAKALAR Kahfi Kahfi; Kembong Daeng; Sultan Sultan
Panrita: Jurnal Bahasa dan Sastra Daerah serta Pembelajarannya Vol 1, No 1 (2020)
Publisher : Universitas Negeri Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (291.547 KB)

Abstract

Analisis semiotika Riffaterre pada pada Doangang Panjamabarakkang (mantra Pertanian) masyarakat Makassar di Kelurahan Bulukunyi Kabupaten Takalar. Penelitian ini bertujuan mengungkap makna pada Doangan panjamabarakang (mantra pertanian) dengan menggunakan teori semiotika Riffaterre. Metode didesain dengan penelitian kualitatif deskriptif analisis. Data bersumber dari doangang panjamabarakang(mantra pertanian). Analisis data dilakukan dengan metode deskriptif analisis. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Analisis Semiotika Riffaterre pada Doangang Panjamabarakang(mantra pertanian) mempresentasikan yakni: Ketidaklangsungan ekspresi ditemukan makna penolak, nasehat, dan pujian. Pembacaan heuristik dan hermeneutik ditemukan rasa syukur. Matriks adalah penolak bala dan keberkahan, sedangkan model adalah permohonan agar terhindar dari bala. Hipogram dalam mantra memiliki hubungan dengan teks lain yaknidoangan songkabala (penolak bala. Dari keseluruhan mantra menunjukkan permohonan agar terhindar dari bala dan diberikan kekuatan dalam pertanian, serta rasa syukur, pujian dan keberkahan.

Page 1 of 4 | Total Record : 37

 1   2   3   4 

Filter by Year

2020 2022


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol 3, No 2 (2022): Volume 3 Nomor 2 Tahun 2022 Vol 3, No 1 (2022): Volume 3 Nomor 1 Tahun 2022 Vol 2, No 3 (2021): Volume 2 Nomor 3 Tahun 2021 Vol 2, No 2 (2021): Volume 2 Nomor 2 Tahun 2021 Vol 1, No 2 (2020) Vol 1, No 1 (2020)