cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
-
Contact Email
-
Phone
-
Journal Mail Official
-
Editorial Address
-
Location
Kota palu,
Sulawesi tengah
INDONESIA
Kreatif
Published by Universitas Tadulako
ISSN : -     EISSN : -     DOI : -
Core Subject : Education,
Education
Arjuna Subject : -
Articles 113 Documents
 8   9   10   11   12 
PERANCANGAN PROGRAM PEMBELAJARAN IPA BERBASIS TEMATIK INOVATIF KELAS VII SMP Pursitasari, Indarini Dwi; Nuryanti, Siti; Rede, Amran
Kreatif Vol 17, No 1 (2014)
Publisher : Kreatif

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (337.5 KB)

Abstract

Abstrak : Tujuan dari penelitian ini adalah merancang program pembelajaran IPA berbasis tematik inoovatif yang dapat meningkatkan kemampuan berpikir kritis. Perancangan program dimulai dengan analisis pengetahuan awal dan gaya belajar siswa, analisis kurikulum, pemetaan kompetensi dasar dan topik pelajaran IPA. Selain itu dirancang juga alat evaluasi berupa tes kemampuan berpikir kritis, lembar observasi, dan angket. Hasil pemetaan selanjutnya dibuat silabus, RPP, LKS, dan media pembelajaran. Sintaks dalam pembelajaran IPAterpadu berbasis tematik dan inovatif adalahObservation, Questioning, Exploration, Analysis, Confirmation, and Evaluation (OQEACE). Kata kunci: IPA, tematik, inovatif, berpikir kritis
KONSEP PEMBELAJARAN PENDIDIKAN SEJARAH DENGAN PENDEKATAN PENILAIAN PORTOFOLIO PADA SMA DI KABUPATEN MOROWALI DAN BUOL A.Y.Rumi, Abdurrahman; Appe, Usman
Kreatif Vol 17, No 1 (2014)
Publisher : Kreatif

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (197.291 KB)

Abstract

Abstrak : Portofolio adalah model pembelajaran yang diterapkan seiring diberlakukannya kurikulum berbasis kompetensi sebagai kurikulum pendidikan yang berlaku secara Nasional. Pembelajaran dengan portofolio adalah model pembelajaran yang melibatkan seluruh aktivitas siswa, baik aspek kognitif, afektif, psikomotorik. Penelitian tentang pembelajaran pendidikan jasmani dengan pendekatan portofolio pada SMA di Kabupaten Buol dan Morowali sudah terlaksana dengan baik dan berhasil mengubah cara belajar ketuntasan pembelajaran yang telah di tetapkan dalam silabus dapat tercapai.Hasil pengumpulan data terhadap guru dan siswa yang dipilih sebagai informan dengan teknik total sampling terhadap semua guru pendidikan jasmani pada SMA di Kabupaten Buol dan Morowalidan 215 siswa SMA secara random sampling dan dianalisis secara deskriptif kualitatif menunjukkan bahwa pembelajaran pendidikan jasmani dengan penilaian portofolio pada SMA di Kabupaten Buol dan Morowalicukup efektif dalam meningkatkan hasil belajar siswa. Efesiensi dan efektivitas pembelajaran pendidikan jasmani dengan pendekatan penilaian portofolio didukung oleh iklim sekolah yang kondusif, kepemimpinan kepala sekolah yang akomodatif, aspiratif, dan mempunyai keterbukaan serta ditunjang oleh guru yang profesional, sarana dan prasarana pendidikan yang memadai, serta dana pendidikan yang cukup tersedia.   Kata Kunci :  
ANALISIS KEPUASAN KERJA STAF ADMINISTRASI POLITEKNIK NEGERI SEMARANG Puswiartika, Dhevy
Kreatif Vol 17, No 3 (2014)
Publisher : Kreatif

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (522.972 KB)

Abstract

Abstract : This research intended to analyze job satisfaction of administration staffs on Politeknik Negeri Semarang. The data was collected by having job satisfaction scale from 67 respondents. The respondents were administration staffs on Politeknik Negeri Semarang. The job satisfaction scale adapted from the aspects of job satisfaction theory from Smith, Kendall,and Hullin. The data also collected by having interview with administration staffs and subordinate, also having observation of daily job condition. The sampling method of this research was cluster sampling. Statistic method which used to analyze the job satisfaction was parametric statistic technique. The results showed that level of  job satisfaction was ‘Enough’(59,7%). All aspect have balanced contribution to job satisfaction, included promotion chance, salary, partner, subordinate, and work characteristic. The enhancement process in one aspect will increase job satisfaction. On the other side, there were two aspects on lower rank in the job satisfaction analysis, included subordinate and promotion chance. Both of them were urgently to improved.   Keywords : job satisfaction, promotion chance, salary, partner, subordinate, work characteristic.

Page 12 of 12 | Total Record : 113

 8   9   10   11   12 

Filter by Year

2012 2015


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol 18, No 3 (2015) Vol 18, No 1 (2015) Vol 18, No 1 (2015) Vol 17, No 3 (2014) Vol 17, No 3 (2014) Vol 17, No 2 (2014) Vol 17, No 2 (2014) Vol 17, No 1 (2014) Vol 17, No 1 (2014) Vol 16, No 3 (2013) Vol 16, No 3 (2013) Vol 15, No 1 (2012) Vol 15, No 1 (2012) More Issue