Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2019 - 2024
1.686
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Deiksis SINDANG: Jurnal Pendidikan Sejarah dan Kajian Sejarah Literatus Tsaqofah: Jurnal Agama dan Budaya INTELEKTIUM JUDICIOUS: Journal of Management Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Bangun Cipta, Rasa, & Karsa (Jurnal PKM BATASA)
Fahmi Hidayat
Universitas Indraprasta PGRI
Religion Arts Humanities Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Mathematics Social Sciences Other

Published : 8 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 8 Documents
Search

 1 
Supervisi Kepala Sekolah Pengaruhnya terhadap Kinerja Guru Sekolah Dasar Januar Barkah; Fahmi Hidayat; Nurbaity Nurbaity
INTELEKTIUM Vol 2 No 1 (2021): INTELEKTIUM
Publisher : Neolectura

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37010/int.v2i1.359

Abstract

The aims of this study were to determine the effect of principal's supervision on teacher performance. This type of research is a quantitative descriptive research. The population in this study were 43 people from the Integrated Islamic Elementary School, South Jakarta. Samples were taken as much as 30% of the total population, the number of samples in this study amounted to 43 respondents. The instrument used is a questionnaire. This study concludes that: There is an effect of supervision on teacher performance. Based on the tcount value for Supervision (X) of 6,937 while the ttable value for n = 43 is 2,048. So 6,937 > 2,048 or rcount > ttable, because the hypothesis is formulated, if the value of tcount > ttable, then H0 is rejected and Ha is accepted. Meanwhile, based on the correlations table, R of 0,735 was obtained using the formula KD = R2 x 100%, the result was 54,02%.
Pengaruh Iklim Organisasi terhadap Kinerja Guru Madrasah Aliyah Negeri 13 Jakarta Januar Barkah; Fahmi Hidayat
JUDICIOUS Vol 2 No 2 (2021): Judicious
Publisher : Neolectura

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37010/jdc.v2i2.538

Abstract

The purpose of this study was to determine how far the influence of organizational climate on teacher performance at Madrasah Aliyah Negeri 13 Jakarta. The research method used is descriptive quantitative, which is a form of research based on data collected during systematic research on the facts and properties of the object under study by combining the relationships between the variables involved, then interpreted based on theories and literature. literature that relates organizational climate to teacher performance. . The results of the t-test in the regression table are obtained, where the tcount obtained is 4,174 while the ttable for N = 62 is 2,001. So tcount is greater than ttable or 4.174 > 2.001. Because the hypothesis is formulated if tcount > ttable then H0 is rejected and Ha is accepted, and this result is proven that tcount > ttable means that there is indeed a positive and significant influence between Organizational Climate (Variable X2) on Teacher Performance (Variable Y). Based on the coefficient of determination test, 22.5% Organizational Climate has a positive effect on Teacher Performance while the remaining 77.5% is influenced by other factors outside the title of the study.
Peranan Jalan Margonda dalam Perkembangan Kota Depok 1999-Sekarang Yusuf Budi Prasetya Santosa; Fahmi Hidayat
Tsaqofah Vol 17 No 2 (2019): December 2019
Publisher : Departement of History and Islamic Civilization, Faculty of Ushuluddin and Adab, State Islamic University of Sultan Maulana Hasanuddin Banten, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32678/tsaqofah.v17i2.2573

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan dan menganalisis peranan Jalan Margonda dalam perkembangan Kota Depok 1999 hingga sekarang. Metode yang digunakan adalah metode historis atau metode sejarah dengan pendekatan interdisipliner. Pengumpulan data, utamanya, dilakukan dengan melakukan studi literasi. Hasil penelitian ini diketahui bahwa Jalan Margonda tidak hanya berperan sebagai infrastruktur penunjang kota, melainkan juga sebagai ruang kebudayaan dan ekonomi bagi masyarakat Kota Depok. Kafe-kafe dan pusat-pusat perbelanjaan yang berada di sepanjang Jalan Margonda menjadi wadah bagi bertemunya pelbagai kebudayaan kaum urban, sehingga melahirkan culture Kota Depok yang baru. Selain itu, Jalan Margonda juga menjadi urat nadi perekonomian masyarakat Kota Depok. Banyaknya warung, gerai, toko, hotel, mal, dan lain sebagainya di sepanjang Jalan Margonda merupakan bukti bahwa di sana terjadi kegiatan ekonomi yang massif.
Variabilitas Penggunaan Model Pembelajaran Pada Kegiatan Pembelajaran Sejarah Peminatan Kelas X IPS di Kota Depok Yusuf Budi Prasetya Santosa; Fahmi Hidayat
SINDANG: Jurnal Pendidikan Sejarah dan Kajian Sejarah Vol 2 No 2 (2020): SINDANG: JURNAL PENDIDIKAN SEJARAH DAN KAJIAN SEJARAH
Publisher : LP4MK STKIP PGRI Lubuklinggau

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31540/sindang.v2i2.863

Abstract

The use of varied learning models by history teachers will facilitate teachers and students in implementing and following the learning process. This study aims to determine the learning process and the use of learning models used by history teachers. This study uses a qualitative methodology with an observation and interview approach conducted at two high schools, Dian Didaktika High School and SMA Negeri 2 Depok. From the results of the study it can be seen, that the history teacher at the two schools has carried out the learning process using a scientific approach. There is no difference in the selection of learning strategies, both of them use the contextual teaching learning model. The difference between the two is in the selection of learning methods, where the history teacher Dian Didaktika uses the method of learning project base learning and the history teacher of SMA Negeri 2 Depok uses a method of learning outside the classroom by visiting museums.
Kajian Antropolinguistik Nama Kedai Kopi di Wilayah Kemang, Jakarta Selatan Fahmi Hidayat; Ahmad Khoiril Anam
LITERATUS Vol 2 No 1 (2020): Jurnal Literatus
Publisher : Neolectura

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37010/lit.v2i1.30

Abstract

In Jakarta, there are many coffee shops with unique names. It is also known that there is no possibility of meaning that is raised in the naming. A name will determine success and specifically attract an audience. The success in question is the success in obtaining the maximum profit from the business of the products offered. For this reason, the purpose of this research is to find out the meaning of naming a coffee shop in Kemang, South Jakarta. The method used is descriptive qualitative with anthropolinguistic perspective. The objects of this study were 40 coffee shops in Kemang, South Jakarta. The research instrument used was the researcher himself assisted by the meaning analysis table through observation and interviews. The results showed that of 40 coffee shops in Kemang, South Jakarta, as many as 40% or 16 coffee shops use futurative meanings for the naming, meaning that contains a hope in it.
Media Pembelajaran Vidio dalam Pembelajaran Sejarah: Studi Kasus di SMA Sejahtera 1 Depok Yusuf Budi Prasetya Santosa; Hendi Irawan; Fahmi Hidayat
LITERATUS Vol 3 No 2 (2021): Jurnal Ilmiah Internasional Sosial dan Budaya
Publisher : Neolectura

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37010/lit.v3i2.610

Abstract

Learning media is one of the important components in the learning process. For teachers, the use of learning media can help in delivering the subject matter. As for students, learning media can help understand the learning material. One of the learning media used by teachers is learning video media. Learning video media can provide a concrete picture of the ideas and ideas contained in the subject matter. The subject is one of the subjects that are suitable for using learning videos. This study aims to see how the use of learning media and how to apply instructional video media in learning history. The population and sample of the entire study were students of class XI IPS at SMA Sejahtera 1 Depok. results Based on the research that has been done, video learning media is a good medium to use in history subjects. Learning video media can also increase the effectiveness and enthusiasm of students' learning.
Gaya Bahasa Metonimia dalam Lirik Lagu Iwan Fals Bertema Kritik Sosial Fahmi Hidayat
Deiksis Vol 14, No 3 (2022): Deiksis
Publisher : Universitas Indraprasta PGRI, Jakarta, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30998/deiksis.v14i3.14253

Abstract

Bahasa lirik lagu dapat dikategorikan sebagai bahasa khas sastra karena mewakili pengalaman batin penciptanya, sehingga bersifat ekspresif. Bahasa lirik lagu bersifat ekspresif ini mengatur, memadatkan, dan kadang-kadang menyimpang dari kaidah bahasa yang ada. Dengan demikian, pendengar akan lebih mudah memperhatikan sekaligus menyadari usaha pencipta lagu untuk menciptakan suasana tertentu dengan gaya bahasanya. Tujuan penelitian ini menganalisis jenis-jenis gaya bahasa metonimia dalam lirik lagu Iwan Fals bertema kritik sosial; mengetahui makna-makna kata metonimia lirik lagu Iwan Fals bertema kritik sosial, serta mengetahui bentuk dan makna metonimia lirik lagu Iwan Fals bertema kritik sosial. Metode dalam penelitian ini metode kualitatif dengan teknik analisis isi. Instrumen penelitian adalah peneliti sendiri dibantu tabel analasis isi. Data penelitian ini lirik lagu Iwan Fals dari album pertama sampai terakhir dengan sampel 20 lagu. Hasil penelitian menunjukkan dari 20 lagu Iwan Fals bertema kritik sosial, dapat ditemukan 23 lirik lagu yang menggunakan gaya bahasa metonimia. Berdasarkan analisis terhadap seluruh data, dapat diketahui bahwa gaya bahasa metonimia lirik lagu Iwan Fals dalam penelitian ini yaitu metonimia pars prototo 40% (9 data), metonimia relasi 35% (8 data), metonimia relasi waktu 17% (4 data), serta metonimia berdasarkan penemu atau pencipta 8%  (2 data).
PKM PKBM TUNAS BARU (PEMANFAATAN INTERNET SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN DI PKBM TUNAS BARU) Fahmi Hidayat; Januar Barkah; Ahmad Bakhtiar
Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Bangun Cipta, Rasa, & Karsa Vol 2, No 1 (2023): Jurnal PKM Batasa
Publisher : Universitas Indraprasta PGRI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30998/pkmbatasa.v2i1.1678

Abstract

Pandemi covid-19 yang terjadi hampir di seluruh dunia, memengaruhi berbagai sektor kehidupan dan juga mengubah pola kehidupan masyarakat. Salah satu yang terkena dampaknya adalah sektor pendidikan yang berubah dari pembelajaran tatap muka ke pembelajaran secara virtual. Selain itu juga membuat media literasi yang digunakan semakin berkembang yang memaksa semua pihak harus mengikuti perkembangan tersebut supaya proses belajar mengajar tetap berjalan dengan lancar dan tujuan pendidikan tetap tercapai dengan efektif dan efisien. Perkembangan pendidikan yang dipengaruhi oleh situasi pula mengakibatkan segala sesuatu bisa dijadikan sebagai media pembelajaran. Kemudian, dalam membangun sumber daya manusia dunia pendidikan dituntut untuk mampu mengikuti perkembangan aplikasi ilmu pengetahuan agar nantinya bisa menciptakan lulusan yang memiliki kompetensi sesuai dengan kebutuhan pasar. Salah satu yang saat ini bisa diandalkan untuk menjadi salah satu media pembelajaran adalah internet. Internet menjadi sebuah sarana yang berperan penting dalam proses belajar mengajar, terutama pada situasi pandemi seperti sekarang. Pemanfaatan internet juga bisa dijadikan sebagai media belajar mengajar yang bisa dieksplorasi oleh para pengajar untuk mencari sumber bahan ajar, sehingga pembelajaran tidak monoton dan lebih menarik yang nantinya berimbas kepada motivasi dan prestasi peserta didik. Berdasarkan hal tersebut, tim abdimas dari Universitas Indraprasta melaksanakan kegiatan pengabdian kepada masyarakat di Pusat Kegiatan Belajar Masyarakat, yaitu mengedukasi masyarakat yang terutama berkecimpung dalam dunia pendidikan, baik guru, peserta didik, maupun orang tua yang mendampingi peserta didik, mengenai pemanfaatan internet sebagai media pembelajaran yang efektif. Jadi, internet dapat digunakan secara lebih positif.
Co-Authors Ahmad Bakhtiar Ahmad Khoiril Anam Barkah, Januar Hendi Irawan Nurbaity, Nurbaity Santosa, Yusuf Budi Prasetya