Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2019 - 2024
2.195
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Lingua Didaktika: Jurnal Bahasa dan Pembelajaran Bahasa Indonesian Journal of Curriculum and Educational Technology Studies Jurnal Obsesi: Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini Caraka : Jurnal Ilmu Kebahasaan, Kesastraan, dan Pembelajarannya Diglosia: Jurnal Kajian Bahasa, Sastra, dan Pengajarannya KACANEGARA Jurnal Pengabdian pada Masyarakat Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Metalingua Komposisi: Jurnal Pendidikan Bahasa, Sastra, dan Seni Jurnal Skripta Lingua Rima: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Tabasa: Jurnal Bahasa, Sastra Indonesia, dan Pengajarannya Jurnal Pendidikan dan Sosial Humaniora
Yanuar Bagas Arwansyah
Pendidikan Bahasa Dan Sastra Indonesia, Universitas PGRI Yogyakarta
Arts Humanities Computer Science & IT Education Languange, Linguistic, Communication & Media Social Sciences Other

Published : 14 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search
Journal : Jurnal Skripta

 1 
REVITALISASI BUDAYA LOKAL SEBAGAI DASAR PENGEMBANGAN KEILMUAN BERDASARKAN VISI DAN MISI PERGURUAN TINGGI DI INDONESIA Arwansyah, Yanuar Bagas
Jurnal Skripta Vol 5, No 1 (2019): SKRIPTA MEI 2019
Publisher : UNIVERSITAS PGRI YOGYAKARTA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (121.477 KB) | DOI: 10.31316/skripta.v5i1.124

Abstract

Abstrak: Artikel ini bertujuan menganalisis secara kritis visi dan misi 10 perguruan tinggi terbaik di Indonesia versi 4 International Colleges & Universities. Metode yang digunakan dalam penelitian ini yaitu deskriptif kualitatif. Penelitian ini merupakan analisis wacana kritis yang mengacu pada teori Michel Foucault. Teori analisis wacana Foucault mengacu pada wacana sebagai alat bagi kepentingan kekuasaan, hegemoni, dominasi budaya, dan ilmu pengetahuan. Berdasarkan hasil analisis ditemukan bahwa visi dan misi 10 perguruan tinggi tersebut mengandung unsur-unsur yang sejalan dengan fungsi wacana menurut Foucault. Hal tersebut didasari pada visi dan misi setiap perguruan tinggi yang memiliki tujuan mengembangkan institusi berkelas internasional, namun tetap dengan berdasar pada pengembangan ilmu pengetahuan yang berakar pada budaya lokal. Kata kunci: wacana, visi, misi, perguruan tinggi Abstract: This article aims to critically analyze the vision and mission of the 10 best universities in Indonesia version of 4 International Colleges & Universities. The method used in this study is descriptive qualitative. This research is a critical discourse analysis that refers to Michel Foucault's theory. Foucault's theory of discourse analysis refers to discourse as a tool for the interests of power, hegemony, cultural domination, and science. Based on the results of the analysis it was found that the vision and mission of the 10 universities contained elements that were in line with the discourse function according to Foucault. This is based on the vision and mission of each college that has the aim of developing international-class institutions, but still based on the development of science rooted in local culture. Keywords: discourse, vision, mission, college
Co-Authors Arzha Ali Rahmat Asep Purwo Yudi Utomo Bayu Ananto Wibowo Elma Nur Damawanti Fikry Zahria Emeraldien Goutam Majhi Herwinda Putri Daniswari Khusnul Khotimah Kodrat Eko Putro Setiawan Muncar Tyas Palupi Nina Queena Hadi Putri Nina Widyaningsih, Nina Puti Sekar Arginingrum Putri Argita Prasasti Ramadhan Kusuma Yuda Ryan Hidayat Sahid Teguh Widodo Setiyoningsih, Titi Suwandi, Sarwiji Talisa Winahyu Setya Umara Tomi Wahyu Septarianto Urip Muhayat Wiji Wahyudi Wahyudi, Urip Muhayat Wiji Widiatmoko, Dian Anggoro Windi Wulandari Iman Utama