Garuda - Garba Rujukan Digital

Article Per Year (5 Year)

p-Index From 2019 - 2024

1.468

P-Index

This Author published in this journals

All Journal Konselor ENLIGHTEN (Jurnal Bimbingan dan Konseling Islam) JIIP (Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan)

Sahputra, Dika

Unknown Affiliation

Author-ID : 1238683

Humanities Education Mathematics Social Sciences Other

Published : 10 Documents Claim Missing Document

Claim Missing Document

Articles

Kontribusi Dukungan Orangtua Terhadap Disiplin Belajar Siswa Sahputra, Dika; Hutasuhut, Dina Hidayati
ENLIGHTEN: Jurnal Bimbingan Konseling Islam Vol 2 No 1 (2019): Januari-Juni
Publisher : Program Studi Bimbingan dan Konseling Islam IAIN Langsa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32505/enlighten.v2i1.1216

Penelitian ini dilatarbelakangai oleh masih rendahnya/kurang baiknya disiplin belajar siswa. Dukungan orang tua merupakan salah satu faktor yang diduga mempengaruhi disiplin belajar siswa. Penelitian ini bertujuan untuk menguji kontribusi dukungan orang tua terhadap disiplin belajar siswa. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif jenis deskriptif korelasional. Populasi penelitian adalah siswa kelas VII, VIII, dan IX Mts Al Washliyah Kolam yang berjumlah 437 siswa,  Adapun sampel 209 siswa yang dipilih dengan teknik proportional stratified random sampling. Instrumen yang digunakan adalah skala model Likert. Hasil uji validitas dan reliabilitas instrumen dukungan orang tua, teman sebaya, dan disiplin belajar siswa, yang menyatakan bahwa instrumen penelitian valid dan reliabel. Data dianalisis dengan statistik deskriptif, regresi sederhana, dan regresi ganda. Temuan penelitian memperlihatkan bahwa,  (1) secara rerata gambaran dukungan ornag tua dan disiplin belajar berada pada kategori tinggi, (2) terdapat kontribusi dukungan orang tua terhadap  disiplin belajar sebesar 10,2% (R= 0.312, signifikansi 0.000).

KECERDASAN EMOSI MAHASISWI BERCADAR SERTA IMPLIKASINYA BAGI PELAYANAN BIMBINGAN DAN KONSELING DI PERGURUAN TINGGI Pohan, Rizky Andana; Sahputra, Dika
ENLIGHTEN: Jurnal Bimbingan Konseling Islam Vol 3 No 1 (2020): Januari-Juni
Publisher : Program Studi Bimbingan dan Konseling Islam IAIN Langsa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32505/enlighten.v3i1.1582

This study aims to determine the emotional intelligence of female students who wear the full face veil. This research uses a quantitative approach with descriptive methods. The sampling technique was carried out with a total sampling of 38 students who wore the veil from several universities in Indonesia. The research instrument uses a Likert-shaped Emotional Intelligence Scale owned by Dika Sahputra. Questionnaires are distributed online through the Google Forms application from November 2019 to January 2020. The results showed that in general the emotional intelligence of students who wore the full face veil was in the high category. These results can be used as a basis for making programs for guidance and counseling services in tertiary institutions, as well as being the basis for policy making for university leaders and the government towards female students and women who use the full face veil

Kontribusi Kepercayaan Diri dan Kecerdasan Emosi terhadap Komunikasi Interpersonal Siswa serta Implikasinya dalam Pelayanan Bimbingan dan Konseling Sahputra, Dika; Syahniar, Syahniar; Marjohan, Marjohan
Konselor Vol 5, No 3 (2016): KONSELOR
Publisher : Universitas Negeri Padang

This research isbackground by low ofstudentsâ€™ communication interpersonal. Self confidence and emotional intelligence were two factors assumed to affect communication interpersonal. The aims of this research wereÂ to describethe contribution of the self confidence and emotional intelligencetowards communication interpersonal. This research applied quantitative method with a descriptive correlational. The population was all thestudents of SMA Negeri 8 Padang with the total of 764 students, and the samples were 263 students that were chosen by using proportional stratified random sampling.The instrument of the research was a likert scale. Validity test result of this self confidenceâ€™s instrument was 0.503, studentsâ€™ emotional intelligence was 0.430, and communication interpersonal was 0.675. Reliability test result of self confidenceâ€™s instrument was 0.819, emotional intelligence was 0.888, and communication interpersonal was 0.902. The dataÂ were analyzed by using descriptive statistics, simple and multiple regression. The research findings indicated that: (1) averagely, description of the self confidence was at high level, (2) emotional intelligence was at high level, (3)communication interpersonal was categorized at high level, (4) there was 19,6% (R=0.443, on significance 0.000) in self confidence contribution towardsÂ communication interpersonal, (5) there was 33,1% (R=0.575, significance 0.000) in emotional intelligence towards communication interpersonal, (6) there was 33,2% (R=0.576, on significance 0.000) in contribution together with self confidence and emotional intelligence towards communication interpersonal. The implication of this research can be made as a need assessment to make a program of guidance and counseling service in SMA Negeri 8 Padang.

Peran Manajemen Bimbingan dan Konseling serta Pengelolaan BK terhadap Keberhasilan Belajar Siswa di SMA Darussalam Medan Nisa, Siti Khairun; Sujiwo, Bagas Tri; Syahputra, Fajar; Ilahi Anggraini Siregar, Wahyu; Saragi, Muhammad Putra Dinata; Daulay, Annisa Arrumaisyah; Sahputra, Dika
JIIP - Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan Vol. 5 No. 11 (2022): JIIP (Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan)
Publisher : STKIP Yapis Dompu

Bimbingan dan konseling adalah suatu komponen dari sistem pendidikan disekolah serta di madrasah yang mempunyai peran fundamental dan berhubungan dengan pemuasan fungsi serta tujuan pendidikan dan pengembangan keunggulan pendidikan disekolah dan dimadrasah. Dalam penyelenggaraannya pengetahuan yang berkualitas tak hanya dilaksanakan dengan transformasi lmu pengetahuan serta teknologi, namun juga wajib di dukung dengan meningkatkan profesionalisasi serta sistem manajemen pendidikan dan tenaga kependidikan. Oleh karena itu, hasil penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagimana peran manajemen bimbingan konseling serta bagaimana pengelolaan BK terhadap keberhasilan belajar siswa di SMA Darussalam Medan. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif deskirptif. Teknik pengumpulan data yang digunakan yaitu instrument berupa dokumen dan wawancara. Dengan menggunakan uji kredibilitas Hasil penelitian menunjukkan bahwa peran manajemen bk di SMA Darussalam Medan serta pengelolaan bk berjalan sesuai denga apa yang diharapkan. Walau tidak 100% berjalan lancar tetapi sudah memiliki hasil dan dampak yang positif. Hal itu juga terjadi karena adanya faktor penunjang keberhasilan bk. Selain faktor pendukung, ada pula hambatan yang terjadi selama melaksakan peran serta pengelolaan bk di SMA Darussalam Medan.

Meningkatkan Semangat Belajar Anak Usia Dini melalui Konseling Kelompok Qomariah, Laili; Harefa, Jannatul Asni; Lubis, Salsa Nabila; Saragih, Muhammad Putra Dinata; Daulay, Annisa Arummaisyah; Sahputra, Dika
JIIP - Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan Vol. 6 No. 1 (2023): JIIP (Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan)
Publisher : STKIP Yapis Dompu

Anak usia dini adalah anak yang sedang dalam peroes perkembangan,tidak banyak anak usia dini yang mengalami permasalahan perkembangan yang megakibatkan menurunnya semangat belajar. Tujuan penelitian ini dibuat unuk meningkatkan kembali semangat elajar anak yang mengalami permasalahan perkembangan anak melalui konseling kelompok. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dan kualitatif dengan melakukan wawancara langsung di PAUD Ibunda Sayang. Fokus perhatian dan bantuan konselor dalam konseling kelompok diarahkan pada keunikan individual bukan kepada kelompok. Konseling kelompok dapat membantu peserta didik untuk mengatasi permasalahan.

Hubungan Tingkat Religiusitas dengan Rasa Empati pada Mahasiswa Fakultas Dakwah dan Komunikasi UIN Sumatera Utara Azzahra, Tisya Meutia; Nasution, Silvi Wulandari; Aini, Fadhilatul; Sahputra, Dika
JIIP - Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan Vol. 6 No. 1 (2023): JIIP (Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan)
Publisher : STKIP Yapis Dompu

Hubungan tingkat religiusitas dengan rasa empati termasuk faktor utama keberhasilan terhadap jati diri yang implementasinya Masih dipertanyakan di kalangan calon konselor. Studi kuantitatif ini bertujuan untuk memperoleh informasi mengetahui apakah tingkat religiusitas mempengaruhi rasa empati pada mahasiswa dan adakah hubungannya religiusitas dengan empati mahasiswa khususnya mahasiswa yang menjadi calon konselor (Bimbingan Penyuluhan Islam). Data dikumpulkan dengan menggunakan teknik random sampling yakni dengan mahasiswa mengisi kuesioner skala penelitian secara online berisi 30 item untuk mengukur skala religiusitas dan 15 item untuk mengukur skala empat, dari kuesioner tersebut didapatlah sampel berjumlah 44 responden dan skala likert yang tela dimodifikasi dengan pernyataan-pernyataan yang tersaji. Hasil penelitian ini menginformasikan bahwa hubungan tingkat antara religiusitas dan empati adalah kuat. Lebih lanjut, jika tingkat religiusitas meningkat empatinya juga meningkat, jika religiusitas menurun maka empatinya juga menurun dan terdapat juga hubungan signifikan antara religiusitas dan empati. Menindaklanjuti temuan pada penelitian ini, maka hubungan tingkat religiusitas dan empati sangat penting agar para konselor dan calon konselor mengetahui manfaat apa yang diperoleh terutama bagi calon konselor agar menjadi lebih baik serta mempersiapkan diri menjadi konselor yang lebih profesional.

Analisis Masalah yang Timbul dari Pernikahan Dini di Tinjuau dari Teori Konseling Realitas Yanti, Nurhida; Arimar, Juli; Faiza, Adzro Aqilah; Saragih, Muhammad Putra Dinata; Daulay, Annisa Arummaisyah; Sahputra, Dika
JIIP - Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan Vol. 6 No. 1 (2023): JIIP (Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan)
Publisher : STKIP Yapis Dompu

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui angka pernikahan dini di kec. Medan maplas, untuk mengetahui dampak pernikahan dini dan untuk mengetahui seberapa relavan dan berpengaruhnya konseling realitas untuk menanggulagi dampak pernikahan dini. Metode penelitian dalam penelitian ini adalah menggunakan penelitian kombinasi (mixed methods). peneliti akan melakukan wawancara untuk memperoleh sumber informasi dari informan serta menganalisis data, yang menjadi subjek penelitian ini adalah kec. Medan amplas sebagai populasi sementara KUA kec. Medan amplas dan salah satu warga yang terlibat dalam pernikahan dini di kec. Medan amplas yang menjadi sampel dalam penelitian ini. Teknik analisis data yang digunakan dalam penelitian ini menggunakan kombinasi metode yang mengkombinasikan antara analisis data kualitatif dan kuantitatif. Hasil penelitian yang telah dilakukan bahwa adanya peningkatan angka pernikahan dini di kec. Medan amplas dan orang yang terlibat dalam pernikahan dini di kec. Medan amplas mengalami masalah dalam rumah tangganya.

Motivasi Intrinsik Mahasiswa Bimbingan Penyuluhan Islam UIN Sumatera Utara dalam Mendalami Karakteristik Konselor Nabila, Nabila; Adela, Nurul; Arbiyana, Tata; Sahputra, Dika; Saragi, Muhammad Putra Dinata
JIIP - Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan Vol. 6 No. 2 (2023): JIIP (Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan)
Publisher : STKIP Yapis Dompu

Motivasi adalah suatu dorongan yang timbul dalam diri seseorang untuk melakukan suatu tindakan dengan tujuan tertentu. Sedangkan secara intrinsik dapat dikatakan bahwa motif aktif yang fungsinya tidak perlu dirangsang dari luar, karena di dalam diri setiap individu terdapat dorongan untuk melakukan sesuatu. Untuk itu, berikut ini kami bahas tentang motivasi yang mendorong mahasiswa bimbingan dan konseling Islam untuk mendalami karakteristik konselor. Sebab, pelaksanaan konseling akan efektif jika dipengaruhi oleh bagaimana karakteristik konseli dan konselor sehingga proses konseling berjalan dengan baik.

Keefektifan Konseling Kelompok untuk Rehabilitasi Narkoba Daulay, Annisa Arummaisyah; Rahman, Surya; Alfarabi, Muhammad; Koto, Taufiq Ismail; Saragih, Muhammad Putra Dinata; Sahputra, Dika
JIIP - Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan Vol. 6 No. 2 (2023): JIIP (Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan)
Publisher : STKIP Yapis Dompu

Penelitian ini bertujuan untuk melihat seberapa efektifnya konseling kelompok untuk penyalahgunaan narkoba. Peneliti menggunakan metode kualitatif yang bersifat studi pustaka (library research). Yang menjadi subjek pada penelitian ini adalah para korban penyalahgunaan narkoba, metode pengumpulan data penelitian ini dengan menggunkan buku-buku dan literatur-literatur lainnya, dengan membaca beberapa sumber yang berkaitan dengan narkoba yang konseling kelompok penulis melihat seberapa efektifnya konseling kelompok untuk rehabilitasi narkoba, setelah dilakukanya analisis hasil yang didapatkan ternyata konseling kelompok dirasa sangat efektif untuk rehabilitasi narkoba.

Analisis Pemberian Edukasi di Media Sosial pada Masa Pandemi untuk Menghadapi Krisis Global Kedepannya Yvonne, Irma Nadiera; Saragih, Yuli Erwina; Nurhaliza, Nurhaliza; Sahputra, Dika
JIIP - Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan Vol. 6 No. 4 (2023): JIIP (Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan)
Publisher : STKIP Yapis Dompu

Selama pandemi khususnya di Indonesia terdapat informasi yang tidak akurat atau berlebihan dari media, kecemasan berlebihan sehingga bisa mengganggu kondisi mental masyarakat. Akibatnya edukasi pada masyarakat dimasa pandemi menggunakan media sosial mengalami ketidakpercayaan, tidak mudah menerima kebijakan baru yang disarankan oleh tenaga medis, apatis dan lebih waspada. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengevaluasi proses edukasi masyarakat dimasa krisis kedepannya. Metode yang digunakan adalah metode kuantitatif. Sebagian besar subjek penelitian adalah remaja berusia antara 15 sampai 25 tahun. Data disajikan secara deskriptif dan analitis membahas tentang edukasi kepada masyarakat melalui media sosial selama masa pandemi. Menggunakan jenis sampel random sampling. masyarakat beranggapan memberikan dampak negatif sebesar 42,5% dan 17% lainnya mengungkapkan tidak memberikan dampak. Oleh sebab itu, evaluasi pada edukasi masyarakat perlu diberikan perhatian lebih. Misalnya edukasi masyarakat dalam upaya menghadapi situasi krisis seperti pandemi COVID-19 yang berakibat dunia mengadapi krisis ekonomi yang akan terjadi pada tahun 2023. Penting pula untuk mengenali dampak Internet pada masyarakat dan budaya Peranan media sosial dalam edukasi masyarakat untuk sebagian besar dapat difungsikan dengan munculnya teknologi yang memungkinkan individu untuk menghambat dan mencegah penyebaran informasi terkait COVID-19.

Co-Authors Adela, Nurul Aini, Fadhilatul Arbiyana, Tata Arimar, Juli Azzahra, Tisya Meutia Daulay, Annisa Arrumaisyah Daulay, Annisa Arummaisyah Faiza, Adzro Aqilah Harefa, Jannatul Asni Hutasuhut, Dina Hidayati Ilahi Anggraini Siregar, Wahyu Koto, Taufiq Ismail Lubis, Salsa Nabila Marjohan Marjohan Muhammad Alfarabi Muhammad Putra Dinata Saragi Nabila, Nabila Nasution, Silvi Wulandari Nurhaliza, Nurhaliza Qomariah, Laili Rahman, Surya Saragih, Yuli Erwina Siti Khairun Nisa Sujiwo, Bagas Tri Syahniar Syahniar Syahputra, Fajar Yanti, Nurhida Yvonne, Irma Nadiera

Title

Found 10 Documents
Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title Search

Found 10 Documents Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title

Found 10 Documents
Search