Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2019 - 2024
0.702
P-Index
This Author published in this journals
All Journal TSAQOFIYA : Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Arab
Sholihah, Siti
Unknown Affiliation
Education Languange, Linguistic, Communication & Media

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search
Journal : TSAQOFIYA : Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Arab

 1 
العلاقة بين الذكاء المعرفي ونتائج درس اللغة العربية لطلاب الصف العاشر بالمدرسة العالية الإسلامية الحكومية الثانية Nasrullah, Muhammad; Sholihah, Siti
TSAQOFIYA : Jurusan Pendidikan Bahasa Arab IAIN Ponorogo Vol 1 No 1 (2019): Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Arab
Publisher : Jurusan Pendidikan Bahasa Arab IAIN Ponorogo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (1792.85 KB) | DOI: 10.21154/tsaqofiya.v1i1.8

Abstract

Tujuan studi ini adalah untuk mengungkapkan korelasi antara kecerdasan kognitif dan hasil belajar bahasa arab pada siswa kelas 10 MIA MAN 2 Madiun. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif. Temuan penelitian ini adalah 1) kecerdasan kognitif siswa kelas 10 MIA MAN 2 Madiun berada di tingkat sedang dengan prosentase 70,66 %. 2) hasil belajar bahasa Arab siswa kelas 10 MIA MAN 2 Madiun adalah berada di tingkat sedang dengan prosentase 77,3 %. 3) adanya korelasi antara kecerdasan kognitif siswa dengan hasil belajar Bahasa Arab mereka dengan hasil = 5% > 0,458710783 = 0,3002. Oleh karena itu, hipotesis alternatif (Ha) diterima dan hipotesis nol (Ho) ditolak
العلاقة بين الذكاء المعرفي ونتائج درس اللغة العربية لطلاب الصف العاشر بالمدرسة العالية الإسلامية الحكومية الثانية Nasrullah, Muhammad; Sholihah, Siti
TSAQOFIYA : Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Arab Vol 1 No 1 (2019): Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Arab
Publisher : Jurusan Pendidikan Bahasa Arab IAIN Ponorogo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.21154/tsaqofiya.v1i1.8

Abstract

This study aimed to reveal the correlation between cognitive intelligence and Arabic language learning outcomes in 10th grade students of MIA MAN 2 Madiun. This research uses a quantitative approach. The findings of this study are: 1) cognitive intelligence of 10th grade students of MIA MAN 2 Madiun at the moderate level with a percentage of 70.66%. 2) the results of learning Arabic in 10th grade students of MIA MAN 2 Madiun are at a moderate level with a percentage of 77.3%. 3) there is a correlation between cognitive intelligence of students with their Arabic learning outcomes with results = 5%> 0.458710783 = 0.3002. Therefore, the alternative hypothesis (Ha) is accepted and the null hypothesis (Ho) is rejected
Co-Authors Karsinah - Muhammad Nasrullah