Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2019 - 2024
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Analysis : Journal of Education
Ningtias, Ayu
Unknown Affiliation
Education

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search
Journal : Analysis : Journal of Education

 1 
INTEGRASI MODERASI BERAGAMA DALAM KURIKULUM SD Ningtias, Ayu
Analysis Vol 2 No 2 (2024)
Publisher : CV Edu Tech Jaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan bagaimana integrasi moderasi beragama dalam kurikulum SD. Penelitian ini menggunakan teknik studi kepustakaan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa moderasi beragama dalam kurikulum Sekolah Dasar (SD) memainkan peran krusial dalam membentuk sikap toleransi dan penghargaan terhadap keragaman agama sejak dini. Dengan mengintegrasikan prinsip-prinsip moderasi beragama, seperti toleransi, saling menghormati, dan penghindaran ekstremisme, kurikulum tidak hanya memperluas pengetahuan siswa tentang berbagai keyakinan, tetapi juga membekali mereka dengan keterampilan untuk berinteraksi secara harmonis dalam masyarakat yang beragam. Melalui pendekatan yang mencakup materi ajar yang relevan, metode pengajaran yang interaktif, serta kegiatan ekstrakurikuler yang memperkaya pengalaman belajar, siswa dapat mengembangkan pemahaman yang mendalam dan sikap positif terhadap perbedaan agama.
Co-Authors Agung Hartoyo Dede Suratman