Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2019 - 2024
1.463
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Bahasa Lingua Scientia Ayumi : Jurnal Budaya, Bahasa, dan Sastra Bubungan Tinggi: Jurnal Pengabdian Masyarakat Jurnal Sakura : Sastra, Bahasa, Kebudayaan dan Pranata Jepang
Rahadiyan Duwi Nugroho
Fakultas Sastra Universitas Dr. Soetomo
Arts Humanities Education Languange, Linguistic, Communication & Media Social Sciences Other

Published : 8 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search
Journal : Ayumi : Jurnal Budaya, Bahasa, dan Sastra

 1 
TOPIK KARYA ILMIAH YANG DIMINATI OLEH MAHASISWA JEPANG: Studi Kasus Mahasiswa Universitas Setsunan Di Universitas Dr. Soetomo Urano Takao; Rahadiyan Duwi Nugroho
Ayumi : Jurnal Budaya, Bahasa, dan Sastra Vol 6 No 2 (2019): AYUMI: Jurnal Budaya, Bahasa dan Sastra
Publisher : Faculty of Letters, Dr. Soetomo University

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (317.54 KB) | DOI: 10.25139/ayumi.v6i2.2132

Abstract

摂南大学は2008年にインドネシア・スラバヤのストモ博士大学と大学間協定（ＭＯＵ）を締結した。これまでに34名の学生を半年あるいは一年間の留学プログラムで派遣している。ストモ博士大学には”Penulisan Karya Ilmiah”という授業があり、留学生たちは半年ごとに自身の関心に基づいたテーマを設定し、2000字程度の研究論文を仕上げることになっている。一般的に、半年あるいは一年間という限られた期間での留学の場合、語学学修が主となっている。スト モ博士大学の場合は、”Studi Lapangan”といわれるフィールドワークの実践授業を踏まえつつ、研究論文を仕上げることになる。そこで、本発表においては留学生たちがどういった問題関心に基づき、論文テーマを設定し、それについてどのような取り組みをしているのかを明らかにし、今後の留学プログラムの改善の方策を考えてみることとしたい。キーワード：BIPA; penulisan karya ilmiah; Setsunan; Unitomo 
Tema dan Amanat Lirik Lagu dalam Lagu Anata yang Dipopulerkan oleh L`Arc~en~Ciel Rahadiyan Duwi Nugroho; Zid Zid Akhmad Fatoni
Ayumi : Jurnal Budaya, Bahasa, dan Sastra Vol 8 No 1 (2021): AYUMI: Jurnal Budaya, Bahasa dan Sastra
Publisher : Faculty of Letters, Dr. Soetomo University

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (315.56 KB) | DOI: 10.25139/ayumi.v8i1.3917

Abstract

Penelitian ini membahas tentang tema dan amanat dalam lagu Anata (あなた) yang dipopulerkan oleh L`Arc~en~Ciel (Laruku). Dalam menentukan tema, peneliti menggunakan teori Nurgiyantoro dan Shipley. Selanjutnya, dalam menentukan amanat, peneliti menggunakan teori Nurgiyantoro dan Sudjiman. Tujuan penelitian ini untuk mengidentifikasi tema dan amanat dalam lirik lagu Anata (あなた) tersebut. Manfaat penelitian ini yakni, diharapkan memberi wawasan pembaca tentang tema dan amanat yang muncul dalam lirik lagu Anata dan menjadi referensi penelitian selanjutnya. Penelitian ini menggunakan metode penelitian deskriptif kualitatif dengan data berupa lirik dalam 7 bait lagu Anata. Hasil penelitian ini yakni, tema lagu Anata (あなた) adalah perjuangan dan cinta yang tergolong dalam tema tingkatan sosial menurut Shipley, karena pada hakikatnya manusia sebagai makhluk sosial membutuhkan dan mengharapkan kehadiran orang lain seperti para penggemar (fans) atau keluarga serta pasangan hidup untuk tetap bertahan dan mengembangkan diri. Lalu, amanat dalam lagu ini adalah hendaknya seseorang senantiasa tidak putus asa melainkan terus berjuang mengatasi masalah hingga selesai. Kata kunci: amanat; L`Arc~en~Ciel; lagu Anata; lirik; tema
Kesalahan Pemilihan Bunkei dalam Soal Shoutesuto Mata Kuliah Enshuu 2 Hendri Zuliastutik; Rahadiyan Duwi Nugroho; Eki Danah Armita
Ayumi : Jurnal Budaya, Bahasa, dan Sastra Vol 10 No 1 (2023): AYUMI: Jurnal Budaya, Bahasa dan Sastra
Publisher : Faculty of Letters, Dr. Soetomo University

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.25139/ayumi.v10i1.6787

Abstract

This study describes the mistakes in choosing bunkei and the causes of mistakes made by second-level students of Japanese Literature Study Program, University of Dr. Soetomo in answering the Enshuu 2 quiz questions chapters 26 to chapter 34. The theory used in this study is the theory of language errors and the theory of bunkei in chapters 26-34. The benefits of this research are expected to be material for evaluating the learning of respondents and Japanese language learners in understanding the bunkei properly and correctly, and can be a reference for teachers in explaining bunkei in class in more detail. This study uses a qualitative method. The data is in the form of sentence pattern questions or bunkei shoutesuto Enshuu 2 where the answer choices are wrong with more than 4 voters added to the respondent's answer questionnaire. Based on the analysis, the respondents’ selection errors in selecting bunkei that were most frequent to least were bunkei …nai de,… …te…masu, …hou ga ii, …kanoukei forms (forms of ability) […raremasu], …ga miemasu/ … ga kikoemasu, …deshou, mada …te imasen, and ..te shimaimamashita. The cause of the error was because the respondent still did not understand the context of the question sentence properly and was not careful. keywords: bunkei; Enshuu 2; language errors; shoutesuto.
Co-Authors Eki Danah Armita Fauzan Afdhalul Rizqu Hendri Zuliastutik Hendri Zuliastutik Muhammad Mirza Siti Wulandari Suhartawan Budianto Titien Wahyu Andarwati Titien Wahyu Andarwati Urano Takao Wahyu Andarwati, Titien Zid Zid Akhmad Fatoni Zuliastutik, Hendri