Claim Missing Document
Check
Articles

Found 16 Documents
Search

ANALISIS GERAK TEKNIK DASAR DALAM MELAKUKAN PUKULAN SERVIS PADA ATLET TENIS LAPANGAN USIA 13–15 TAHUN DI SEMEN INDONESIA TENIS AKADEMI Gatot Margisal Utomo; Daru Cahyono
STAND Vol 1 No 1 (2020): STAND : Journal Sports Teaching and Development
Publisher : UNIVERSITAS PGRI ADI BUANA SURABAYA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36456/j-stand.v1i1.2329

Abstract

Servis merupakan salah satu teknik dasar dalam permainan tenis lapangan, dan merupakan tanda bahwa permainan dimulai. Untuk dapat melakukan teknik serve, diperlukan komponen biomotor yang baik. Adapun komponen biomotor yang diperlukan dalam pertandingan tenis lapangan adalah ketahanan, kekuatan, kecepatan, dan koordinasi. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui analisis gerak teknik dasar pukulan servis pada atlet tenis lapangan usia 13-15 tahun di semen Indonesia tenis akademi. Populasi dalam penelitian ini adalah atlet tenis semen Indonesia tenis akademi usia 13-15 tahun yang berjumlah 20 atlet. sampel yang digunakan yaitu 10 atlet semen Indonesia tenis akademi usia 13-15 tahun dengan menggunakan teknik random sampling (acak). Penelitian ini merupakan penelitian eksperimen dengan desain yang digunakan dalam penelitian ini adalah one grup pre test dan pos tes design. Pengambilan data dalam penelitian ini menggunakan test. Teknik analisis data menggunakan analis uji T-Test Hasil dianalisis menggunakan bantuan SPSS 21.0. ditemukan hasil uji t untuk nilai siq (2-tailled) 0.001 < 0.05. Hal ini berarti hasil dari analisis gerak teknik servis tenis lapangan usia 13-15 tahun dikatakan cukup baik. Dengan demikian hipotesis yang berbunyi Hasil Analisis Gerak Teknik Dasar Serve Tenis Lapangan Pada Atlet usia 13-15 Tahun Cukup Baik diterima.
Pengaruh Latihan Bodyweight Training Terhadap Peningkatan Daya Ledak Otot Tungkai Siswa Ekstrakurikuler Renang Di Sma Dr. Soetomo Surabaya utomo, gatot margisal; utomo, Rizky Randy
Jurnal Ilmiah Adiraga Vol 6 No 2 (2020): Jurnal Ilmiah Adiraga: Jurnal Penelitian Olahraga
Publisher : Program Studi Pendidikan Jasmani, Fakultas Pedagogik dan Psikologi (FPeP)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Salah satu upaya untuk meningkatkan kecepatan renang siswa yang mengikuti ekatrakurikuler renang SMA DR. Soetomo Surabaya yaitu dengan memaksimalkan daya ledak otot tungkai agar memperoleh daya dorong yang lebih baik sehingga mampu menambah kecepatan dari sebelumnya. Cara yang dilakukan yaitu dengan menggunakan metode body weight training. Latihan body weight training merupakan bentuk latihan beban yang menggunakan tubuh masing-masing sebagai bebannya. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif dengan metode eksperimen semu (quasi experimental design).Sedangkan desain atau rancangan dalam penelitian ini menggunakan Non-Randomize Control Grup Pretest-Postest. Hasil penelitian menggambarkan bahwa nilai signifikan 2 tailed uji paired sampel t test dan uji independent sampel t test yaitu 0,00 lebih kecil dari 0,05. Persentase peningkatan dari pemberian latihan bodyweight training dalam meningkatkan daya ledak otot tungkai sebesar 10,3% untuk kelompok eksperimen dan 3,2% untuk kelompok kontrol. Hal tersebut menunjukan bahwa pemberian latihan bodyweight training lebih besar persentase peningkatannya dibandingkan dengan yang tidak diberikan. Kesimpulan dari hasil penelitian yaitu terdapat pengaruh yang signifikan latihan bodyweight training dalam meningkatkan daya ledak otot tungkai.
LATIHAN HOP SCOTCH TERHADAP PENINGKATAN KECEPATAN REAKSI PADA ATLET BERPRESTASI PENCAK SILAT PSHT CABANG SURABAYA utomo, gatot margisal
Jurnal Ilmiah Adiraga Vol 3 No 2 (2017): Settings Vol 3 No 2 (2017): Jurnal Ilmiah Adiraga
Publisher : Program Studi Pendidikan Jasmani, Fakultas Pedagogik dan Psikologi (FPeP)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Abstrak Dalam melakukan latihan terdapat kondisi fisik, kondisi fisik tidak dapat dipisahkan ketika kita melakukan latihan. Misalnya kompenen kondisi fisik kecepatan reaksi merupakan komponen kondisi fisik yang berperan penting dalam meningkatkan prestasi cabang olahraga khususnya pencak silat. Latihan. untuk meningkatkan kecepatan reaksi latihan yang dipakai adalah latihan hop scotch. Tujuan dari penelitian ini yaitu untuk mengamati tentang: (1) pengaruh latihan hop scotch terhadap peningkatan kecepatan reaksi. Sampel penelitian ini adalah atlet berprestasi pencak silat Psht Cabang Surabaya, dengan jumlah 30 orang dengan model penelitian kuantitatif. Ketika melakukan pretest dan posttest instrumen untuk mengukur kecepatan reaksi menggunakan (whole body reaction). Selanjutnya data hasil penelitian di amati dengan menggunakan Statistical Program For Social Science Seri 21. Hasil penelitian adalah: (1) latihan hop scotch berpengaruh signifikan terhadap peningkatan kecepatan reaksi. Perhitungan post hoc test menyimpulkan bahwa latihan hop scotch memberikan hasil yang signifikan terhadap peningkatan kecepatan reaksi. Berdasarkan hasil data diatas, dapat disimpulkan bahwa latihan hop scotch berpengaruh signifikan terhadap peningkatan kecepatan reaksi. Kata kunci: 1 atau lebih kata atau frase yang penting, spesifik, atau representatif bagi artikel ini
ANALISIS GERAK TEKNIK DASAR DALAM MELAKUKAN PUKULAN SERVIS PADA ATLET TENIS LAPANGAN USIA 13–15 TAHUN DI SEMEN INDONESIA TENIS AKADEMI Gatot Margisal Utomo; Daru Cahyono
STAND Vol 1 No 1 (2020): STAND : Journal Sports Teaching and Development
Publisher : UNIVERSITAS PGRI ADI BUANA SURABAYA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36456/j-stand.v1i1.2329

Abstract

Servis merupakan salah satu teknik dasar dalam permainan tenis lapangan, dan merupakan tanda bahwa permainan dimulai. Untuk dapat melakukan teknik serve, diperlukan komponen biomotor yang baik. Adapun komponen biomotor yang diperlukan dalam pertandingan tenis lapangan adalah ketahanan, kekuatan, kecepatan, dan koordinasi. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui analisis gerak teknik dasar pukulan servis pada atlet tenis lapangan usia 13-15 tahun di semen Indonesia tenis akademi. Populasi dalam penelitian ini adalah atlet tenis semen Indonesia tenis akademi usia 13-15 tahun yang berjumlah 20 atlet. sampel yang digunakan yaitu 10 atlet semen Indonesia tenis akademi usia 13-15 tahun dengan menggunakan teknik random sampling (acak). Penelitian ini merupakan penelitian eksperimen dengan desain yang digunakan dalam penelitian ini adalah one grup pre test dan pos tes design. Pengambilan data dalam penelitian ini menggunakan test. Teknik analisis data menggunakan analis uji T-Test Hasil dianalisis menggunakan bantuan SPSS 21.0. ditemukan hasil uji t untuk nilai siq (2-tailled) 0.001 < 0.05. Hal ini berarti hasil dari analisis gerak teknik servis tenis lapangan usia 13-15 tahun dikatakan cukup baik. Dengan demikian hipotesis yang berbunyi Hasil Analisis Gerak Teknik Dasar Serve Tenis Lapangan Pada Atlet usia 13-15 Tahun Cukup Baik diterima.
LATIHAN HOP SCOTCH TERHADAP PENINGKATAN KECEPATAN REAKSI PADA ATLET BERPRESTASI PENCAK SILAT PSHT CABANG SURABAYA gatot margisal utomo
Jurnal Ilmiah Adiraga Vol 3 No 2 (2017): Settings Vol 3 No 2 (2017): Jurnal Ilmiah Adiraga
Publisher : Program Studi Pendidikan Jasmani, Fakultas Pedagogik dan Psikologi (FPeP)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (245.954 KB)

Abstract

Abstrak Dalam melakukan latihan terdapat kondisi fisik, kondisi fisik tidak dapat dipisahkan ketika kita melakukan latihan. Misalnya kompenen kondisi fisik kecepatan reaksi merupakan komponen kondisi fisik yang berperan penting dalam meningkatkan prestasi cabang olahraga khususnya pencak silat. Latihan. untuk meningkatkan kecepatan reaksi latihan yang dipakai adalah latihan hop scotch. Tujuan dari penelitian ini yaitu untuk mengamati tentang: (1) pengaruh latihan hop scotch terhadap peningkatan kecepatan reaksi. Sampel penelitian ini adalah atlet berprestasi pencak silat Psht Cabang Surabaya, dengan jumlah 30 orang dengan model penelitian kuantitatif. Ketika melakukan pretest dan posttest instrumen untuk mengukur kecepatan reaksi menggunakan (whole body reaction). Selanjutnya data hasil penelitian di amati dengan menggunakan Statistical Program For Social Science Seri 21. Hasil penelitian adalah: (1) latihan hop scotch berpengaruh signifikan terhadap peningkatan kecepatan reaksi. Perhitungan post hoc test menyimpulkan bahwa latihan hop scotch memberikan hasil yang signifikan terhadap peningkatan kecepatan reaksi. Berdasarkan hasil data diatas, dapat disimpulkan bahwa latihan hop scotch berpengaruh signifikan terhadap peningkatan kecepatan reaksi. Kata kunci: 1 atau lebih kata atau frase yang penting, spesifik, atau representatif bagi artikel ini
Pengaruh Latihan Bodyweight Training Terhadap Peningkatan Daya Ledak Otot Tungkai Siswa Ekstrakurikuler Renang Di Sma Dr. Soetomo Surabaya gatot margisal utomo; Rizky Randy utomo
Jurnal Ilmiah Adiraga Vol 6 No 2 (2020): Jurnal Ilmiah Adiraga: Jurnal Penelitian Olahraga
Publisher : Program Studi Pendidikan Jasmani, Fakultas Pedagogik dan Psikologi (FPeP)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36456/adiraga.v6i2.2789

Abstract

Salah satu upaya untuk meningkatkan kecepatan renang siswa yang mengikuti ekatrakurikuler renang SMA DR. Soetomo Surabaya yaitu dengan memaksimalkan daya ledak otot tungkai agar memperoleh daya dorong yang lebih baik sehingga mampu menambah kecepatan dari sebelumnya. Cara yang dilakukan yaitu dengan menggunakan metode body weight training. Latihan body weight training merupakan bentuk latihan beban yang menggunakan tubuh masing-masing sebagai bebannya. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif dengan metode eksperimen semu (quasi experimental design).Sedangkan desain atau rancangan dalam penelitian ini menggunakan Non-Randomize Control Grup Pretest-Postest. Hasil penelitian menggambarkan bahwa nilai signifikan 2 tailed uji paired sampel t test dan uji independent sampel t test yaitu 0,00 lebih kecil dari 0,05. Persentase peningkatan dari pemberian latihan bodyweight training dalam meningkatkan daya ledak otot tungkai sebesar 10,3% untuk kelompok eksperimen dan 3,2% untuk kelompok kontrol. Hal tersebut menunjukan bahwa pemberian latihan bodyweight training lebih besar persentase peningkatannya dibandingkan dengan yang tidak diberikan. Kesimpulan dari hasil penelitian yaitu terdapat pengaruh yang signifikan latihan bodyweight training dalam meningkatkan daya ledak otot tungkai.
What Kind of Learning Media do You Want? Need Analysis On Elementary School Online Learning Gatot Margisal Utomo; Bramianto Setiawan; Reza Rachmadtullah; Vina Iasha
Jurnal Basicedu Vol 5, No 5 (2021): : October Pages 3001-5000
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/basicedu.v5i5.1468

Abstract

This preliminary research was conducted to find information on learning media that teachers and students want in online learning. The qualitative descriptive research method is applied in this study. The study was conducted in August 2021. The study was conducted in an elementary school in both urban and rural areas. A total of 105 people were interviewed at the school, including teachers and students. The data collection technique was carried out through a survey using a google questionnaire form which was divided into 2 forms, namely forms for teachers and students. The findings of the teacher survey indicate that learning media is needed to provide students with a realistic picture of phenomena in online learning. By providing interactive learning media, students feel it will be easier to understand the material than just being explained or given assignments. On the other hand, the results of student questionnaires also indicate that they want learning media in the online learning process. learning media that can convey the topic so that students can see the phenomenon.
Efek Model Penerapan Program Speed, Aqility, and Quikness Dalam Upaya Meningkatkan Teknik Dasar dalam Pencak Silat Gatot Margisal Utomo
SNHRP Vol. 2 (2019): Seminar Nasional Hasil Riset dan Pengabdian (SNHRP) Ke 2 Tahun 2019
Publisher : LPPM Universitas PGRI Adi Buana

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (262.405 KB)

Abstract

Untuk menjadi pesilat yang profesional maka harus menguasai teknik dasar pencak silat yang baik misalnya teknik kuda – kuda, pukulan, dan tendangan. Utuk meningkatkan tendangan dalam penelitian ini memakai program speed, aqility, and quikness. Tujuan penelitian ini yaitu untuk melihat tentang: [1]. Efek model penerapan program latihan speed, aqility, and quikness dalam upaya meningkatkan teknik dasar dalam pencak silat. Jenis penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah kuantitatif dengan metode eksperimen semu. Rancangan penelitian ini menggunakan non-randomized control group pretest posttest design, dan analisis data menggunakan Anova. Subyek dalam penelitian ini adalah atlet UKM pencak silat Unipa Surabaya sebanyak 20 pesilat. Proses pengambilan data dilakukan dengan melakukan tendangan samping selama 15 detik pada saat pretest dan posttest. Selanjutnya data hasil penelitian di analisis dengan menggunakan bantuan SPSS seri 21.0. Hasil penelitian adalah: [1]. Terdapat pengaruh yang signifikan efek model penerapan program latihan speed, aqility, and quikness dalam upaya meningkatkan teknik dasar dalam pencak silat. Dari hasil Uji-T dapat dilihat nilai sig2-tailed pada kelompok eksperimen yaitu 0.021 > 0.05 maka dapat dinyatakan bahwa ada pengaruh efek model penerapan program latihan speed, aqility, and quikness dalam upaya meningkatkan teknik dasar dalam pencak silat. Jadi Ha diterima dan Ho ditolak, jadi dapat disimpulkan bahwa terdapat pengaruh yang signifikan efek model penerapan program latihan speed, aqility, and quikness dalam upaya meningkatkan teknik dasar dalam pencak silat. Kata kunci : SAQ, hurdle hops, teknik dasar pencak silat
Efektivitas Pembelajaran Daring Untuk Mata Pelajaran Pendidikan Jasmani pada Masa Pandemi Covid-19 di SMP Giki 2 Surabaya Achmal Yudha Hardiansyah; Mulyono Mulyono; Gatot Margisal Utomo; Made Ayu Anggreni; Ismawandi BP
Jurnal Kewarganegaraan Vol 6 No 2 (2022): September 2022
Publisher : UNIVERSITAS PGRI YOGYAKARTA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (221.232 KB) | DOI: 10.31316/jk.v6i2.3748

Abstract

AbstrakPembelajaran daring merupakan sarana pembelajaran utama di masa Pandemi Covid-19. yang menggunakan fasilitas aplikasi online, seperti whatsapp group, google classroom, zoom, youtube, google meet, dan media aplikasi lainnya saat belajar online. Subjek penelitian adalah perwakilan dari 20 mahasiswa di SMP GIKI 2 Surabaya. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis efektivitas pembelajaran daring di kalangan siswa SMP GIKI 2 Surabaya pada masa Pandemi Covid-19.Penelitian ini merupakan kajian deskriptif kualitatif menggunakan metode kuesioner online melalui google form. Penelitian ini memberikan gambaran tentang kurangnya pemahaman materi dan jumlah tugas yang diberikan kepada siswa, sehingga menghasilkan proses pembelajaran yang tidak efektif. Hasil lain menunjukkan bahwa efektivitas pembelajaran Pendidikan Jasmani ketika dilaksanakan secara daring siswa masih belum terbiasa. Alasannya siswa masih mengalami kesulitan karena sebelum Covid Pendidikan Jasmani pembelajaran dilakukan dengan praktik lapangan khususnya di bidang fisik. Diharapkan dengan adanya pandemi yang masih berlangsung ini, mahasiswa akan terbiasa dengan pembelajaran daring yang diberikan oleh guru Pendidikan Jasmani di SMP GIKI 2 SURABAYA.Kata Kunci: Efektivitas, Pembelajaran Daring, Covid-19. AbstractOnline learning is the main means of learning during the Covid-19 Pandemic. who use online application facilities, such as whatsapp group, google classroom, zoom, youtube, google meet, and other application media when learning online. The research subjects were representatives of 20 students at SMP GIKI 2 Surabaya. This study aims to analyze the effectiveness of online learning among students of SMP GIKI 2 Surabaya during the Covid-19 Pandemic.This research is a qualitative descriptive study using an online questionnaire method via google form. This study provides an overview of the less than optimal understanding of the material and the number of assignments given to students, resulting in an ineffective learning process. Other results indicate that the effectiveness of Physical Education learning when implemented online students are still not used to it. The reason students still have difficulties because before the Covid Physical Education learning was carried out with field practice, especially in the physical field. It is hoped that with this ongoing pandemic, students will be familiar with online learning provided by the Physical Education teacher at SMP GIKI 2 SURABAYA.Keywords: Effectiveness, Online learning, Covid-19.
PENERAPAN MODIFIKASI PERMAINAN MENGGUNAKAN MEDIA CONE UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR GERAK LOKOMOTOR SISWA SD MIDU GEDONGAN WARU Moh. Yusroni; Brahmana Rangga Prastyana; Gatot Margisal Utomo
Jurnal Muassis Pendidikan Dasar Vol. 1 No. 3 (2022): Volume 1 Nomor 3 September 2022
Publisher : Primary School Teacher Education, Universitas Nahdlatul Ulama Sidoarjo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (995.771 KB) | DOI: 10.55732/jmpd.v1i3.33

Abstract

The results of observations that have been made to third grade students at SD Ngingas Minu Waru Midu Gedangan Sidoarjo, there are still many students who are less than optimal in practicing locomotor movements. This can be seen in the results of the assessment of the locomotor range of motion. The purpose of the action research is the application of game modifications using cone media in order to improve locomotor learning outcomes for students at SD Ngingas Minu Waru Midu Gedangan Sidoarjo. The method used in this research is to use a classroom action research design with 2 cycles. The population and sample of the study were 25 grade III students. The research was carried out in four stages, namely planning, implementation, observation, and reflection. The results of the study were analyzed using percentages. The results showed that there was an increase in locomotor movement learning outcomes after applying the game modification with cone media. The increase in learning outcomes occurred in cycle 2 with a percentage of 88% entering the Completed criteria. Based on the results of these studies, it can be concluded that the application of game modifications with cone media can improve locomotor learning outcomes for third grade students of SD Ngingas Minu Waru Midu Gedangan Sidoarjo.