Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2019 - 2024
3.753
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Ekonomi Pembangunan Jurnal Penelitian dan Evaluasi Pendidikan Ejurnal Pendidikan Fisika Tadulako Katalogis Forest Science Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Jurnal Rekayasa Sistem Industri El-HARAKAH : Jurnal Budaya Islam TABULARASA Biosfer: Jurnal Tadris Biologi Industrial and Systems Engineering Assessment Journal (INASEA) Jurnal Ilmu Ushuluddin PREDIKSI KONSELING RELIGI Buletin Penelitian Sosek Jurnal Al-Tadzkiyyah JURNAL PENDIDIKAN NUSANTARA INDONESIA Jurnal Sains dan Teknologi Pangan Jurisprudence EDUCARE Jurnal Ilmiah Ilmu Ushuluddin Jurnal Kolaboratif Sains EJI (English Journal of Indragiri) : Studies in Education, Literature, and Linguistics Jurnal Ilmiah Pendidikan dan Pembelajaran Legal Standing : Jurnal Ilmu Hukum Jurnal Pendidikan Almuslim CSRID (Computer Science Research and Its Development Journal) ACTIVE: Journal of Physical Education, Sport, Health and Recreation Arthavidya Jurnal Ilmiah Ekonomi Jurnal Penjaskesrek STKIP Mega Rezky Makassar Jurnal Ilmiah Membangun Desa dan Pertanian Media Pendidikan Matematika Syntax Idea JCOSE Jurnal Bimbingan dan Konseling FIKROH: JURNAL PEMIKIRAN DAN PENDIDIKAN ISLAM JPPS (Jurnal Penelitian Pendidikan Sains) JIIP (Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan) JPMB: Jurnal Pemberdayaan Masyarakat Berkarakter Jurnal Penelitian Pendidikan Fisika PENGARUH SISTEM KEUANGAN DAN KEBIJAKAN MONETER TERHADAP PERTUMBUHAN EKONOMI PADA ERA ORDE BARU DALAM PERSPEKTIF EKONOMI ISLAM Lingue : Jurnal Bahasa, Budaya, dan Sastra Jurnal Teknologi Pendidikan : Jurnal Penelitian dan Pengembangan Pembelajaran
Ahmad Ahmad
Inspektorat Jenderal Departemen Kesehatan Republik Indonesia
Religion Aerospace Engineering Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Automotive Engineering Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Chemistry Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Earth & Planetary Sciences Economics, Econometrics & Finance Education Environmental Science Immunology & microbiology Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Mathematics Physics Public Health Social Sciences Veterinary Other

Published : 61 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 61 Documents
Search

 3   4   5   6   7 
Upaya Meningkatkan Kreativitas Guru Melalui Pelatihan Membuat dan Menggunakan Alat Peraga Matematika Ahmad, Ahmad; Saparwadi, Saparwadi
JPMB : Jurnal Pemberdayaan Masyarakat Berkarakter Vol 1 No 1 (2018): Agustus-Desember
Publisher : Pusat Penelitian dan Pengembangan Rekarta Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Abstrak: Kegiatan pelatihan ini dilakukan untuk meningkatkan kreativitas guru matematika dalam membuat alat peraga dan juga dalam menyampaikan materi-materi pembelajaran secara kontekstual. Setelah pelatihan ini guru diharapakan dapat menggunakan alat peraga untuk ketika menyampaikan materi matematika. Guru juga disarankan untuk membuat sendiri alat peraga selain bangun ruang sisi datar. Adapun tahapan-tahapan yang dilakukan dalam pelatihan ini adalah sebagai berikut: Pertama Menyiapkan bahan dan peralatan yang diperlukan. Kedua memperkenalkan alat dan bahan kepada peserta. Ketiga memperkenalkan bangun ruang sisi datar. Empat praktik pembuatan alat peraga. Dan lima praktik menggunakan alat peraga dalam materi bangun ruang. Abstract: This training activity is carried out to improve the creativity of mathematics teachers in making teaching aids and also in delivering learning materials contextually. After this training the teacher is expected to be able to use teaching aids for when delivering mathematics material. Teachers are also advised to make their own props besides building a flat side space. The stages carried out in this training are as follows: First Prepare the necessary materials and equipment. The second introduces tools and materials to participants. The third introduces a flat side space. Four practices for making props. And five practices use props in building material.
Pelatihan Pembelajaran Daring (Google Classroom) bagi Guru MTs dan MI Nurul Yaqin Kelanjur ahmad, ahmad; Perwira Negara, Habib Ratu; Ibrahim, Malik; Etmy, Desventri
JPMB : Jurnal Pemberdayaan Masyarakat Berkarakter Vol 3 No 1 (2020): Januari-Juli
Publisher : Pusat Penelitian dan Pengembangan Rekarta Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36765/jpmb.v3i1.224

Abstract

Abstrak: Tujuan dari kegaitan pelatihan agar guru bisa melakukan pembelajaran secara online melalui rumah tanpa tatap muka langsung dengan siswa. Langkah langkah yang dilakukan dalam pelatihan ini adalah pertama, menerapkan protokol Kesehatan sebelum, ketika dan sesudah melakukan pelatihan. Kedua, memperkenalkan tentang pembelajaran daring. Ketiga, menjelaskan tentang google classroom dan cara penggunaannya. Dan keempat praktik pengunaan google classroom. Dari pelaksaan yang dilakukan di dapatkan hasil bahwa peserta pelatihan dapat memahami materi dengan baik.Abstract: The purpose of the training activity is so that teachers can do online learning through the home without face to face with students. The steps taken in this training are first, applying the Health protocol before, during and after conducting training. Second, introducing online learning. Third, explain about google classroom and how to use it. And the fourth practice of using google classroom. From the implementation, it was found that the trainees understood the material well.
Analisis Nilai Kapasitansi Komposit Lithium Besi Oksida (Li5FeO4) dan Karbon Aktif Kulit Biji Mete sebagai Bahan Dasar Elektroda Baterai Lithium: Efek Variasi Massa Ahmad, Ahmad; Erniwati, Erniwati; RM, Vivi Hastuti
Jurnal Penelitian Pendidikan Fisika Vol 5, No 3 (2020): Jurnal Penelitian Pendidikan Fisika
Publisher : Jurusan Pendidikan Fisika

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36709/jipfi.v5i3.13932

Abstract

Previous researchers have investigated the manufacture of lithium battery electrode materials from Li5FeO4 composites with activated carbon of cashew nutshells. However, the effect of combining activated carbon to the lithium battery electrode material was not reviewed. The purpose of this study was to determine the effect of the comparison of the mass composition of Li5FeO4 and cashew nut shell active carbon on the capacitance value of the lithium battery electrode. These electrodes generated using the high-temperature solid-state method. The material used is iron oxide Fe2O3 from iron sand and LiOH.H2O, which homogenized with a sintering temperature of 850ÌŠC for 15 hours with a ratio of 6/1 to produce Li5FeO4. Then Li5FeO4 was compiled with activated carbon of cashew nut shells with a mass fraction of activated carbon 60%, 50%, 40%, and 20%. Furthermore, it characterized using cyclic voltammetry. The results of cyclic voltammetry characterization for a mass fraction of 60% produce a capacitance of 4.7 F / g, a mass fraction of 50% produces a capacitance of 59.1 F / g, a mass fraction of 40% produces a capacitance of 87, 3 F / g, and a mass fraction of 20% produces capacitance of 243 F / g. From the four variations of mass fraction, the capacitance that meets the lithium battery electrode capacitance on the market is the mass fraction of 20%.
Pengalaman Auditor Internal Menghadapi Whistleblowing System : Perspektif Fenomenologi Merleau Ponty Rahma, Afifah Awalia; Ahmad, Ahmad; Ardiyansyah, Deny
Syntax Idea Vol 1 No 8 (2019): Jurnal Syntax Idea
Publisher : Syntax Corporation

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36418/syntax-idea.v1i8.99

Abstract

Pengalaman auditor internal menghadapi kasus whistleblowing dipengaruhi oleh banyaknya kasus yang ditangani. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui dan memahami pengalaman auditor internal menghadapi kasus yang timbul dari adanya whistleblowing. Penelitian ini berada dalam paradigma interpretif, dengan pendekatan kualitatif mengaplikasikan fenomenologi Merleau Ponty sebagai metode penelitian. Teknik pengumpulan data menggunakan wawancara, observasi, dan dokumentasi. Wawancara dilakukan kepada empat auditor internal yang berkerja pada sebuah perusahaan BUMN yang bergerak di sektor migas. Hasil penelitian menunjukan bahwa terdapat tiga hal yang menjadi acuan yaitu pengalaman rasa, persepsi tubuh, dan persepsi tubuh terhadap dunia. Pengalaman rasa muncul ketika menghadapi berbagai macam kasus whistleblowing. Semakin banyak pengalaman maka semakin terbiasa menghadapi berbagai kasus. Persepsi tubuh merupakan reaksi yang timbul ketika menghadapi berbagai macam kasus whistleblowing. Reaksi yang ditimbulkan terjadi pada tubuh auditor internal. Kemudian persepsi tubuh terhadap dunia dapat mempengaruhi dan dipengaruhi dunia auditor internal. Karena reaksi yang ditimbulkan ketika menghadapi kasus dapat mempengaruhi tingkah laku dan citra auditor internal. Reaksi yang timbul dari diri auditor internal juga timbul karena dipengaruhi persepsi tubuhnya. Antara pengalaman rasa, persepsi tubuh, dan persepsi tubuh terhadap dunia memiliki keterkaitan satu sama lain.
Hubungan Disiplin Belajar dan Minat Belajar dengan Hasil Belajar Pendidikan Agama Islam pada Materi Kebebasan Mengemukakan Pendapat Siswa Kelas VII di MTs Negeri 1 Sidoarjo Kabupaten Sidoarjo Ahmad, Ahmad
Fikroh: Jurnal Pemikiran dan Pendidikan Islam Vol 13 No 1 (2020)
Publisher : LPPM

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37812/fikroh.v13i1.60

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan disiplin belajar dan minat belajar dengan hasil belajar Pendidikan Agama Islam. Penelitian ini menggunakan metode survey, yaitu: “Penelitian yang dilakukan pada populasi besar maupun kecil, tetapi data yang dipelajari adalah data sampel yang diambil dari populasi tersebut, sehingga ditemukan kejadian-kejadian relatif, distribusi, dan hubungan-hubungan antar variabel sosiologis maupun psikologis”. Berikut ini merupakan hasil penelitian: (1) Disiplin Belajar (X1) berhubungan positif dan sangat kuat dengan Hasil Belajar Pendidikan Agama Islam (Y) pada materi kebebasan mengemukakan pendapat di MTs Negeri 1 Sidoarjo Kabupaten Sidoarjo, dengan nilai korelasi sebesar 0,947. (2) Minat Belajar (X2) berhubungan positif dan sangat kuat terhadap Hasil Belajar Pendidikan Agama Islam (Y) pada materi kebebasan mengemukakan pendapat di MTs Negeri 1 Sidoarjo Kabupaten Sidoarjo, dengan nilai korelasi sebesar 0,935. (3) Disiplin Belajar (X1) dan Minat Belajar (X2) secara bersama-sama berhubungan positif dan sangat kuat terhadap Hasil Belajar Pendidikan Agama Islam (Y) pada materi kebebasan mengemukakan pendapat di MTs Negeri 1 Sidoarjo Kabupaten Sidoarjo, dengan nilai korelasi sebesar 0,951.
PENGAWASAN BEA CUKAI TERHADAP HAK ATAS KEKAYAAN INTELEKTUAL PADA BARANG IMPOR DI KANTOR BEA CUKAI KOTA PALU Ahmad, Ahmad; Budimah, Budimah; Syafaat, Muh. Rizki
Jurnal Kolaboratif Sains Vol 1, No 1 (2020)
Publisher : Universitas Muhammadiyah Palu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31934/jom.v1i1.1312

Abstract

Tujuan penelitian adalah umtuk mengetahui pengawasan Bea Cukai terhadap HAKI pada barang impor di kantor Pelayanan Bea dan Cukai Kota Palu dan untuk mengetahui faktor penghambat pengawasan HAKI di kantor Pelayanan Bea dan Cukai Kota Palu. Metode Penelitian menggunakan penelitian hukum empiris yang menggunakan data primer dan data sekunder yang kemudian dipresentasikan dalam bentuk pola berpikir induktif yaitu dari hal yang bersifat khusus menuju ke hal yang bersifat umum. Hasil penelitian menemukan bahwa Bea Cukai memiliki beberapa prosedur untuk menanggulangi pelanggaran HKI, di antaranya melalui skema ex-officio dan judicial. Dalam skema ex-officio terdapat beberapa langkah yang dilakukan di antaranya proses rekordasi, detensi, penangguhuan sementara, dan pemeriksaan fisik terhadap barang yang dianggap melanggar HKI. Sementara jika melalui skema judicial, pelaksanaannya lebih sederhana melalui penangguhan sementara, dan pemeriksaan fisik. Saran penelitian yaitu seyogyanya Bea Cukai dan Dirjen HKI, melakukan sosialisai lebih luas terkait skema ex-officio dan judicial kepada masyarakat pada umumnya dan kepada pemegak hak merek dan hak cipta pada khususnya.Kata Kunci : Pengawasan, Bea cukai, HKI
Pengalaman Auditor Internal Menghadapi Whistleblowing System : Perspektif Fenomenologi Merleau Ponty Rahma, Afifah Awalia; Ahmad, Ahmad; Ardiyansyah, Deny
Syntax Idea Vol 1 No 8 (2019): Syntax Idea
Publisher : Ridwan Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36418/syntax-idea.v1i8.99

Abstract

Pengalaman auditor internal menghadapi kasus whistleblowing dipengaruhi oleh banyaknya kasus yang ditangani. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui dan memahami pengalaman auditor internal menghadapi kasus yang timbul dari adanya whistleblowing. Penelitian ini berada dalam paradigma interpretif, dengan pendekatan kualitatif mengaplikasikan fenomenologi Merleau Ponty sebagai metode penelitian. Teknik pengumpulan data menggunakan wawancara, observasi, dan dokumentasi. Wawancara dilakukan kepada empat auditor internal yang berkerja pada sebuah perusahaan BUMN yang bergerak di sektor migas. Hasil penelitian menunjukan bahwa terdapat tiga hal yang menjadi acuan yaitu pengalaman rasa, persepsi tubuh, dan persepsi tubuh terhadap dunia. Pengalaman rasa muncul ketika menghadapi berbagai macam kasus whistleblowing. Semakin banyak pengalaman maka semakin terbiasa menghadapi berbagai kasus. Persepsi tubuh merupakan reaksi yang timbul ketika menghadapi berbagai macam kasus whistleblowing. Reaksi yang ditimbulkan terjadi pada tubuh auditor internal. Kemudian persepsi tubuh terhadap dunia dapat mempengaruhi dan dipengaruhi dunia auditor internal. Karena reaksi yang ditimbulkan ketika menghadapi kasus dapat mempengaruhi tingkah laku dan citra auditor internal. Reaksi yang timbul dari diri auditor internal juga timbul karena dipengaruhi persepsi tubuhnya. Antara pengalaman rasa, persepsi tubuh, dan persepsi tubuh terhadap dunia memiliki keterkaitan satu sama lain.
REDUKSI MISKONSEPSI ASAM BASA MELALUI INKUIRI TERBUKA DAN STRATEGI CONCEPTUAL CHANGE Ahmad, Ahmad; Suyono, Suyono; Yuanita, Leny
JPPS (Jurnal Penelitian Pendidikan Sains) Vol 3, No 1 (2013)
Publisher : Universitas Negeri Surabaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26740/jpps.v3n1.p286-293

Abstract

This research aims to study the effect of inquiry learning by critical thinking practice followed by a conceptual change efforts to reduce misconceptions on acid-base learn. The research design using one-group pretest-posttest design with students of SMAN 2 Ngawi as sample research. The student conception  status finding by knowing concept (TK), not knowing concept (TTK), and misconception (MK), whereas intensity of misconception be analized by CRI. Results and analysis of research data found that there is a shift in conception after inquiry learning p rocess. Based on Wilcoxon’s signed rank test, the T value of test TK, TTK, and MK is less than T table at α = 0.05 , so it was concluded that inquiry learning increase TK and decrease TTK and MK. The influence of inquiry learning for understanding the influence was strengthened by the results of the t test tests before and after understanding the concept of inquiry learning that indicate a significant difference.  t-test results on tests of critical thinking before and after the inquiry learning also showed a significant difference. Inquiry learning can not reduce all of misconceptions. Reduction step again is with conceptual change. Based on Wilcoxon’s signed rank test was concluded that conceptual change learning can reduce misconception significantlyPenelitian ini bertujuan mempelajari pengaruh pembelajaran inkuiri terbuka disertai latihan berpikir kritis yang dilanjutkan dengan conceptual change sebagai upaya mereduksi miskonsepsi pada materi asam basa. Penelitian eksperimen semu ini menggunakan metode one group pretest-postest design dengan subyek penelitian  siswa kelas XI SMA Negeri 2 Ngawi. Profil konsepsi siswa dinyatakan dengan status tahu konsep (TK), tidak tahu konsep (TTK), dan miskonsepsi (MK), sedangkan intensitas miskonsepsi diperoleh dari hasil analisis CRI jawaban siswa.  Hasil dan analisis hasil tes pemahaman konsep menemukan bahwa terjadi pergeseran konsepsi setelah proses pembelajaran inkuiri terbuka. Berdasarkan wilcoxon’s signed rank test diperoleh T hitung untuk semua status TK, TTK, dan MK kurang dari nilai T tabel pada α = 0,05 dan n = 25, sehingga   disimpulkan bahwa pembelajaran inkuiri meningkatkan jumlah TK dan menurunkan TTK dan MK.  Pengaruh pembelajaran inkuiri terhadap pemahaman konsep serta kemampuan berpikir kritis diketahui dari uji t hasil tes pemahaman konsep serta tes berpikir kritis sebelum dan setelah pembelajaran. Hasil uji t pada α = 0,05 menunjukkan adanya perbedaan signifikan pemahaman konsep serta kemampuan berpikir kritis antara sebelum dan setelah pembelajaran inkuiri. Miskonsepsi yang masih tersisa setelah pembelajaran inkuiri direduksi kembali dengan strategi   conceptual change. Berdasarkan wilcoxon’s signed rangk test disimpulkan bahwa pembelajaran conceptual change dapat mereduksi miskonsepsi secara signifikan.
Analysis of Production and Income Efficiency of Pepper In Landono Sub-District, Konawe Selatan District (Case Study: Endanga Village) Tamburaka, Irmawatty Paula; Ahmad, Ahmad; Munandar, Hardiyanti
Jurnal Ilmiah Membangun Desa dan Pertanian Vol 5, No 4 (2020)
Publisher : Department of Agribusiness Halu Oleo University Kendari Southeast Sulawesi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37149/jimdp.v5i4.12602

Abstract

This study aims to determine and analyze the price efficiency of pepper farming and analyze how much pepper farming income. By using the quantitative descriptive research method, the sample selection is done by random sampling (simple random sampling) and determined using the Slovin formula, with a total sample of 44 pepper farmers. The analytical method used to describe the relationship between input and output in the production process is the Cobb-Douglas function, Efficiency Test, and farm analysis. The results showed that: Variables in pepper farming that had a significant effect were land area, fertilizer, labor, and farming time variables, while variables that were not significant in pepper farming were seeds and pesticides. This is caused because the use of seeds and pesticides is less than the standard of use. The results of this calculation indicate that pepper farming is not yet price-efficient, because the price efficiency value is greater than 1, so it is necessary to add certain production inputs to be more efficient. Pepper farming is still profitable, this is shown by the R / C ratio of 5.32, it is said that pepper farming is profitable to be developed, to improve efficiency, farmers should be able to use inputs proportionally.
INTERPRETASI TEKS DALAM LAGU YABE LALE SEBAGAI KEARIFAN LOKAL BAHASA BUGIS BONE (STUDI HERMENEUTIKA SCHLEIERMACHER) Ahmad, Ahmad
Lingue : Jurnal Bahasa, Budaya, dan Sastra Vol 3, No 1 (2021): Jurnal Lingue: Bahasa, Budaya, dan Sastra
Publisher : LP2M IAIN Ambon

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33477/lingue.v3i1.1968

Abstract

bstrak Kajian ini bermaksud untuk menggambarkan pemahaman isi dalam lagu Yabe Lale sebagai Kearifan Lokal Bugis Bone. Penelitian semacam ini bersifat subjektif. metodologi yang digunakan dalam penelitian ini adalah bagian hermeneutika Schleiermacher. Sumber penelitian yang diperoleh dari interview masyarakat dan teks sebagai informasi isi dan lisan. Informasi dari penelitian hal ini adalah sebagai teks lagu sebagai artikulasi lisan yang telah disusun. Strategi pemilahan informasi adalah metode pencatatan, prosedur persepsi, pencatatan, dan penemuan. Tahapan dari pengujian ini menunjukkan bahwa pemahaman yang terkandung dalam lagu Yabe Lale terdiri dari dua, yaitu (1) interpretasi teks gramatikal, terkait nilai komunikatif dalam teks, (2) interpretasi teks psikologis. Selain dari interpretasi, penelitian ini juga menemukan lagu Yabe Lale sebagai kearifan lokal bahasa Bugis Bone. Berdasarkan penemuan-penemuan yang di dapat dalam penelitian ini, terbukti bahwa tradisi lagu Yabe Lale begitu sangat penting sebagai gaya hidup masyarakat Bugis sehingga mampu menjalani kehidupan sehari-hari yang menjaga kecerdasan sebagai landasan pendidikan keluarga. Kata-kata kunci: Teks, Hermeneutika, Kearifan Lokal, Schleiermacher
Co-Authors Abdul Hapid Abdul Rohman Abdul, Abdul Ahmad Dimyati Ahmad Yasser Mansyur Ahmad, Mubarak Akhmad Fathoni, Akhmad Akhmad Jazuli Alang, Ashari Anton Jaelani Ardiyansyah, Deny Arifudin Idrus Astati, Astati Budimah Budimah Chatarina Muryani Damayanti, Wika Karina Darsikin Darsikin desventri etmy, desventri Eny Enawaty Erniwati Erniwati Farah Heniati Santosa Habib Ratu Perwira Negara Hariani Hariani, Hariani Imanuddin Imanuddin, Imanuddin Ira Lestari Iratna, Iratna Johnson, Kevin Kahar, Irsan Kiki Riska Ayu Kurniawati, Kiki Riska Ayu Leny Yuanita M Iqbal Hasanuddin Malik Ibrahim Mansur, Suaib Marlina Kamelia Mas'adah, Mas'adah Mentari, Cut Sri Mohammad Muslih Muhamad Armawaddin Mukaddas, Jamal Munandar, Hardiyanti Muslim Mamulai, Muslim Muslimin Muslimin Muthmainnah Muthmainnah Nasir, Gamal Abdul Nasution, Manager Nazariah, Nazariah Novida, Novida Novitasari, Yeni Nurjanah, Enung Rahma, Afifah Awalia Rahmad, Indra Rahmayuddin, Rahmayuddin Rahmi Rahmi Rasmaniar, Rasmaniar Rasyidah Jalil Rijal Firdaos Rizaldy, Rizkindo Junior RM, Vivi Hastuti S., Lithrone Laricha Saifullah, Ahmad Saparwadi, Saparwadi Setya Nugraha Sitti Syawaliyah Gismin Sujana, Enjang Sukina, Sukina Sundulusi, Cecep Sutarna Sutarna, Sutarna Suyono Suyono Suziyanti, Suziyanti Syafaat, Muh. Rizki Tamburaka, Irmawatty Paula Tanjung, Rahman Trisni Utami Utama, Didi Widya Wilson Kosasih Wiralis Wiralis