Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search
Journal : MAHESA : Malahayati Health Student Journal

Hubungan Breastfeeding Father dan Tingkat Pengetahuan Suami terhadap Keberhasilan Asi Eksklusif pada Ibu yang Memiliki Bayi Marta Imelda Br Sianturi; Khairunnisa Batubara; Elvipson Sinaga; Henrianto Karolus Siregar
MAHESA : Malahayati Health Student Journal Vol 3, No 3 (2023): Volume 3 Nomor 3 (2023)
Publisher : Universitas Malahayati

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (285.884 KB) | DOI: 10.33024/mahesa.v3i3.10010

Abstract

ABSTRACT Exclusive breastfeeding in Paya Mala Village, Sei Lepan District is still low. The low level of exclusive breastfeeding in Paya Mala Village, Sei Lepan District, is related to breastfeeding fathers and the husband's level of knowledge. This study aims to determine the relationship between breastfeeding father and the level of knowledge of husbands with the success of exclusive breastfeeding in mothers who have babies in the village of Paya Mala, Sei Lepan district. This type of research is analytic survey research with cross sectional design. The population in this study were all husbands of mothers who had babies in Paya Mala Village, Sei Lepan District, totaling 42 people with a total sampling of 42 people. Data collection with primary and secondary data and analyzed by chi Square statistical test with a confidence level of 95%. The results showed that there was a relationship between breastfeeding father and the success of exclusive breastfeeding in mothers who had babies in Paya Mala Village, Sei Lepan District, and there was a relationship between the husband's knowledge level and the success of exclusive breastfeeding in mothers who had babies in Paya Mala Village, Sei Lepan District. It is suggested that husbands in Paya Mala Village, Sei Lepan District, need to increase their knowledge about exclusive breastfeeding by following counseling held by health workers and seeking information about exclusive breastfeeding and for health workers in Paya Mala Village, Sei Lepan District, it is necessary to increase the understanding of mothers about exclusive breastfeeding and increase family support in an effort to increase exclusive breastfeeding.  Keywords: Breastfeeding Father, Knowledge, The Success of Exclusive Breastfeeding  ABSTRAK Pemberian ASI Eksklusif di Desa Paya Mala Kecamatan Sei Lepan masih rendah. Rendahnya pemberian ASI Eksklusif di Desa Paya Mala Kecamatan Sei Lepan terkait dengan breastfeeding father dan tingkat pengetahuan suami. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan breastfeeding father dan tingkat pengetahuan suami dengan keberhasilan ASI Eksklusif pada ibu yang memiliki bayi di Desa Paya Mala Kecamatan Sei Lepan. Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian survei analitik dengan desain cross sectional. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh suami dari ibu yang memiliki bayi di Desa Paya Mala Kecamatan Sei Lepan yang berjumlah 42 orang dengan total sampling sebanyak 42 orang. Pengumpulan data dengan data primer dan sekunder dan dianalisis dengan uji statistik chi Square dengan tingkat kepercayaan 95%. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat hubungan breastfeeding father dengan keberhasilan ASI Eksklusif pada ibu yang memiliki bayi di Desa Paya Mala Kecamatan Sei Lepan dan terdapat hubungan tingkat pengetahuan suami dengan keberhasilan ASI Eksklusif pada ibu yang memiliki bayi di Desa Paya Mala Kecamatan Sei Lepan. Disarankan kepada suami di Desa Paya Mala Kecamatan Sei Lepan perlu meningkatkan pengetahuan tentang pemberian ASI Eksklusif dengan mengikuti penyuluhan yang diadakan petugas kesehatan dan mencari informasi tentang ASI Ekslusif dan kepada tenaga kesehatan di Desa Paya Mala Kecamatan Sei Lepan perlu meningkatkan pemahaman ibu tentang pemberian ASI Eksklusif dan meningkatkan dukungan keluarga dalam upaya peningkatan pemberian ASI Eksklusif. Kata Kunci : Breastfeeding Father, Pengetahuan, Keberhasilan ASI Eksklusif
Hubungan Peran Dosen Pengampu Mata Kuliah dengan Motivasi Belajar Mahasiswa Program Studi Sarjana Keperawatan Rahmat Ali Putra Harahap; Teorida Laia; Elvipson Sinaga; Khairunnisa Batubara; Romauli E. G Siallagan
MAHESA : Malahayati Health Student Journal Vol 3, No 10 (2023): Volume 3 Nomor 10 (2023)
Publisher : Universitas Malahayati

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33024/mahesa.v3i10.11276

Abstract

ABSTRACT Nursing education is an important process that every nurse must go through. For this reason, the first and most important step in the process of nursing professionalism in Indonesia is to organize nursing education as professional education. To educate the nation's life, the role of lecturers is needed to help parents in terms of knowledge, especially cognitive and facilitate the development of individual potential to be able to carry out self-actualization. One of the noble duties carried out by lecturers is not only to teach students but to encourage them to learn more. The purpose of this research is to find out the relationship between the role of the lecturer in charge of the course and the learning motivation of undergraduate nursing students at Audi Indonesia University. This research is a descriptive analytic study with a cross sectional approach. Data collection was carried out using total sampling technique with a sample size of 85 undergraduate nursing students. The study showed that the role of lecturers in nursing was in the very good category of 87.1%. The learning motivation of undergraduate nursing students at Audi Indonesia University is 63.5% of respondents in the high category. There is a significant relationship between the role of lecturers and the learning motivation of undergraduate nursing students at Audi Indonesia University (p value 0.001). Keywords : The Role of Subject Lecturers, Student Learning Motivation   ABSTRAK Pendidikan keperawatan merupakan satu proses penting yang harus dilalui oleh setiap perawat. Untuk itu langkah yang paling awal dan penting dilakukan dalam proses profesionalisme keperawatan di Indonesia adalah menata pendidikan keperawatan sebagai pendidikan  professional. Untuk mencerdaskan kehidupan bangsa, diperlukannya peran dosen membantu orang tua dalam hal pengetahuan terutama kognitif dan memfasilitasi berkembangnya potensi individu untuk bisa melakukan aktualisasi diri. Salah satu tugas mulia yang diemban dosen tidak hanya untuk mengajar mahasiswa tetapi lebih mendorong mereka untuk belajar. Peneliti ini bertujuan untuk mengetahui hubungan peran dosen pengampu mata kuliah dengan motivasi belajar mahasiswa sarjana keperawatan Universitas Audi Indonesia. Penelitian ini merupakan penelitian sedkriptif analitik dengan pendekatan cross sectional. Pengambilan data dilakukan dengan teknik total sampling dengan jumlah sampel 85 mahasiswa sarjana keperawatan. Penelitian menunjukkan peran dosen sarjana keperawatan berada pada kategori sangat baik sebanyak 87,1%. Motivasi belajar mahasiswa sarjana keperawatan Universitas Audi Indonesia sebanyak 63,5% responden berada pada kategori tinggi. Ada hubungan bermakna antara peran dosen dan motivasi belajar mahasiswa sarjana keperawatan (p value 0,001). Kata Kunci: Peran Dosen Pengampu Mata Pelajaran, Motivasi Belajar Mahasiswa