Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search
Journal : JURNAL ABDIMAS TRIDHARMA MANAJEMEN

PROGRAM MENTORING DAN MOTIVATING DALAM MELATIH KEMANDIRIAN SISWA/I SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN DARUSSALAM, CIPUTAT, TANGERANG SELATAN Lismiatun Lismiatun; Fadillah Fadillah; Putri Nilam Kencana
Jurnal Abdimas Tri Dharma Manajemen Vol 1, No 3 (2020): ABDIMAS
Publisher : Universitas Pamulang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32493/ABMAS.v1i3.p1-7.y2020

Abstract

Era globalisasi dan pesatnya perkembangan Teknologi Informasi (TI) saatini menuntut generasi muda yang inovatif serta mampu menghadapi berbagaitantangan dan problematika sosial di usianya. Oleh karena itu perlu dilakukanpembekalan dengan berbagai cara menghadapi tantangan serta teknik menerapkanproblem solving. Salah satu caranya yaitu melakukan kegiatan pengabdian kepadamasyarakat, kali ini adalah tentang Mentoring dan Motivating Dalam MelatihKemandirian Siswa/i Sekolah Menengah Kejuruan Darussalam, Ciputat,Tangerang Selatan.Tujuan pengabdian ini adalah untuk membantu memberikan arahan,membuka paradigma pola pikir siswa/i, memberikan semangat dan motivasi kepadaseluruh siswa/i dalam menentukan langkah yang akan ditentukan. Sehinggapemikiran siswa menjadi terbuka dan mampu mengatur arah hidup mereka secaramandiri dan bermanfaat untuk orang lain dimasa mendatang.Kegiatan yang dilakukan lebih kepada interaktif kepada pada siswa/i denganmemberikan arahan, bimbingan, tanya jawab bagaimana cara-cara yang palingmudah untuk dilakukan para siswa/i dalam pengambilan keputusan. Sebelumkegiatan berlangsung tim pengabdian melakukan tahap sosialisasi terlebih dahuluyaitu melakukan silaturahmi dengan Ketua Yayasan, menyampaikan maksud dantujuan pengabdian ini, sekaligus untuk menjalin kerjasama serta menentukanjadwal kegiatan pengabdian. Pelaksana kegiatan pengabdian pada masyarakatadalah Dosen Universitas Pamulang, Fakultas Ekonomi, Program Studi Manajemensebanyak 10 orang.Kesimpulan dari kegiatan pengabdian ini adalah sebagian besar para siswa/ibelum berani tampil di depan umum, mereka juga sungkan, malu untukmenyampaikan pendapat, serta beberapa siswa/i mengalami kebingunggan dalammenentukan langkah berikutnya setelah lulus dari sekolah. Dengan kegiatan inidiharapkan dapat membantu melatih para siswa/i menyampaikan pendapat,harapan, keinginan, berani mengambil sikap dan keputusan, memiliki rasa percayadiri serta memotivasi mereka agar menjadi generasi muda yang inovatif, kreatif,sprortif, yang menjadi kebanggaan orang tua, sekolah dan masyarakat sekitarnya.Kata Kunci: Mentoring, Motivasi, Inovatif
PEMANFAATAN LIMBAH RUMAH TANGGA SEBAGAI MEDIA BELAJAR PADA SD NEGERI PAMULANG PERMAI Lismiatun Lismiatun; Fadillah Fadillah; Ela Hulasoh; Yusran Daeng Matta; Nindie Ellesia
Jurnal Abdimas Tri Dharma Manajemen Vol 2, No 1 (2021): ABDIMAS
Publisher : Universitas Pamulang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32493/ABMAS.v2i1.p9-14.y2021

Abstract

Tujuan dari Kegiatan Pengabdian Kepada Masyarakat adalah untuk melaksanakan salah satuTriDharma Perguruan Tinggi. Selain itu diharapkan dengan pengabdian kepada masyarakattersebut keberadaan Perguruan Tinggi dapat memberikan kontribusi besar kepadapengembangan dan penerapan keilmuan kepada masyarakat.Metode kegiatan yang digunakan adalah pelatihan pada tanggal 20-21 Juli 2020. Seminar danpelatihan ini bertujuan agar siswa dan siswi dapat meningkatkan kreatifitas dan inovasi sertadapat memanfaatkan limbah rumah tangga untuk dijadikan media belajar.Hasil pengabdian masyarakat yang diperoleh adalah bertambahnya keilmuan bagi para siswadan siswi agar mereka memiliki pandangan yang baik tentang pentingnya memanfaatkanlimbah rumah tangga.Ilmu yang diperoleh pada Pengabdian Masyarakat kali ini diharapkan mampu memberikansemangat baru bagi kita dalam menyampaikan materi dan motivasi serta berkontribusi bagigenerasi muda, baik dilingkungan sekolah, kampus, masyarakat dan keluarga.Kata kunci : limbah rumah tangga, media belajar
PROGRAM MENTORING DAN MOTIVATING DALAM MELATIH KEMANDIRIAN SISWA/I SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN DARUSSALAM, CIPUTAT, TANGERANG SELATAN Lismiatun Lismiatun; Fadillah Fadillah; Putri Nilam Kencana; Novia Susanti; Fauziah Septiani
Jurnal Abdimas Tri Dharma Manajemen Vol 1, No 1 (2019): ABDIMAS
Publisher : Universitas Pamulang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32493/ABMAS.v1i1.p60-65.y2019

Abstract

ABSTRAK Era globalisasi dan pesatnya perkembangan Teknologi Informasi (TI) saat ini menuntut generasi muda yang inovatif serta mampu menghadapi berbagai  tantangan dan problematika sosial di usianya. Oleh karena itu perlu dilakukan pembekalan dengan berbagai cara menghadapi tantangan serta teknik menerapkan problem solving. Salah satu caranya yaitu melakukan kegiatan pengabdian kepada masyarakat, kali ini adalah tentang Mentoring dan Motivating Dalam Melatih Kemandirian Siswa/i Sekolah Menengah Kejuruan Darussalam, Ciputat, Tangerang Selatan.Tujuan pengabdian ini adalah untuk membantu memberikan arahan, membuka paradigma pola pikir siswa/i, memberikan semangat dan motivasi kepada seluruh siswa/i dalam menentukan langkah yang akan ditentukan. Sehingga pemikiran siswa menjadi terbuka dan mampu mengatur arah hidup mereka secara mandiri dan bermanfaat untuk orang lain dimasa mendatang.Kegiatan yang dilakukan lebih kepada interaktif kepada pada siswa/i dengan memberikan arahan, bimbingan, tanya jawab bagaimana cara-cara yang paling mudah untuk dilakukan para siswa/i dalam pengambilan keputusan. Sebelum kegiatan berlangsung tim pengabdian melakukan tahap sosialisasi terlebih dahulu yaitu melakukan silaturahmi dengan Ketua Yayasan, menyampaikan maksud dan tujuan pengabdian ini, sekaligus untuk menjalin kerjasama serta menentukan jadwal kegiatan pengabdian. Pelaksana kegiatan pengabdian pada masyarakat adalah Dosen Universitas Pamulang, Fakultas Ekonomi, Program Studi Manajemen sebanyak 10 orang.Kesimpulan dari kegiatan pengabdian ini adalah sebagian besar para siswa/i belum berani tampil di depan umum, mereka juga sungkan, malu untuk menyampaikan pendapat, serta beberapa siswa/i mengalami kebingunggan dalam menentukan langkah berikutnya setelah lulus dari sekolah. Dengan kegiatan ini diharapkan dapat membantu melatih para siswa/i menyampaikan pendapat, harapan, keinginan, berani mengambil sikap dan keputusan, memiliki rasa percaya diri serta memotivasi mereka agar menjadi generasi muda yang inovatif, kreatif, sprortif, yang menjadi kebanggaan orang tua, sekolah dan masyarakat sekitarnya. Kata Kunci: Mentoring, Motivasi, Inovatif