Claim Missing Document
Check
Articles

Found 15 Documents
Search

PHYSICAL EDUCATION TEACHER KNOWLEDGE LEVEL ABOUT RULES OF BASKETBALL GAME IN JOMBANG DISTRICT SENIOR HIGH SCHOOL Arnaz Anggoro Saputro; Guntum Budi Prasetyo
PHEDHERAL Vol 18, No 1 (2021)
Publisher : PJKR FKOR UNS

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.20961/phduns.v18i1.51220

Abstract

The purpose of this study was to determine how high the level of knowledge of physical education teachers on the rules of basketball games in high schools in Jombang district. The research method used a descriptive research approach by surveying 18 physical education teachers in 12 high school schools in Jombang District, Jombang Regency. East Java. The data collection technique is done by using a questionnaire that utilizes the google form application so that the questionnaire can be filled online. The data analysis used is descriptive with the results of the assessment of all teachers carried out with the same tool which will be made into 5 categories, namely very high, high , moderate, low and very low categories. The results showed the level of knowledge of the physical education teachers on the rules of basketball games in high schools in Jombang District, namely 5 respondents (27.78%) were in the very high category, 4 respondents (22.22%) were in the high category, 5 respondents ( 27.78%) is in the medium category, 1 respondent (5.55%) is in the low category, and 3 respondents (16.67%) are in the Very low category, and when viewed from the mean (Mean) in the overall results of respondents with a value of 25.61, this value is also in the "medium" category. Thus it can be concluded that physical education teachers in SMA in Jombang District have a fairly good level of knowledge of the rules of the basketball game.
Recognition of Physical Education Learning at Elementary School Level During the Covid 19 Pandemic in Jombang Regency Arnaz Anggoro Saputro; Guntum Budi Prasetyo; Yudi Dwi Saputra
PHEDHERAL Vol 18, No 2 (2021)
Publisher : PJKR FKOR UNS

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.20961/phduns.v18i2.56225

Abstract

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui keterlaksanaan pembelajaran Pendidikan Jasmani tingkat sekolah dasar di masa pandemi COVID-19 Se-Kabupaten Jombang. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kuantitatif dengan menggunakan satu variable tanpa membuat perbandingan dengan variabel lainnya. Metode yang digunakan adalah survey dengan menggunakan teknik penyebaran angket dan Dokumentasi. Populasi penelitian adalah seluruh guru olahraga dalam anggota MGMP Pendidikan Jasmani sejumlah 130 guru se-Kabupaten Jombang. Sampel penelitian sebanyak 100 dari sejumlah total 130 guru olahraga se- Kabupaten Jombang yang dipilih secara acak sesuai prosentase jumlah keseluruhan guru. Alat ukur yang digunakan pada variabel keterlaksanaan pembelajaran Pendidikan Jasmani adalah kuesioner dengan skala Likert yang memiliki bobot skor 1-5. Sampel penelitian mengisi angket yang diberikan dengan me-checklist pada kolom dan pemberian bobot sesuai dengan lima alternatif jawaban yang telah disediakan, mulai dari sangat setuju, setuju, ragu- ragu, tidak setuju, dan sangat tidak setuju. Skala untuk pernyataan bersifat favourable dan unfavourable. Hasil penelitian menunjukkan bahwa tingkat keterlaksanaan pembelajaran Pendidikan Jasmani tingkat Sekolah Dasar di Masa Pandemi COVID-19 seluruh guru olahraga Sekolah Dasar se-Kabupaten Jombang berada pada kategori “sangat rendah” sebesar 8% (8 guru), “rendah” sebesar 15.0% (15 guru), “sedang” sebesar 46% (46 guru), “tinggi” sebesar 26.0% (26 guru), dan “sangat tinggi” sebesar 5% (5 peserta didik). Berdasarkan nilai rata-rata, yaitu 89.62, identifikasi tingkat keterlaksanaan pembelajaran pendidikan jasmani tingkat sekolah dasar di Masa Pandemi COVID-19 seluruh guru olahraga sekolah dasar se-Kabupaten Jombang berada pada tingkatan “sedang”.
PENGGUNAAN APLIKASI ZOOM DALAM PEMBELAJARAN DARING MAHASISWA PENDIDIKAN JASMANI STKIP PGRI JOMBANG Arnaz Anggoro Saputro
STAND Vol 2 No 2 (2021): STAND : Journal Sports Teaching and Development
Publisher : UNIVERSITAS PGRI ADI BUANA SURABAYA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36456/j-stand.v2i2.4320

Abstract

Dalam masa pandemi ini membuat kita melakukan segala kegiatan, seperti bekerja, sekolah, kuliah dan semua kegiatan yang biasanya dilakukan normal dan bisa dilaksanakan langsung namun ternyata semua tidak bisa dilaksanakan secara langsung, dalam hal ini khususnya pelaksanaan proses pembelajaran menjadi terkendala. Oleh karena itu dalam memanfaatkan teknologi maka dilaksanakan kegiatan pembelajaran dalam jaringan. Dan merupakan salah satu solusi yang dibutuhkan oleh tenaga pendidik dan mahasiswa di masa pandemi yang terjadi di awal tahun 2020. Perkembangan teknologi yang paling nyata pada saat ini adalah perkembangan internet. walaupun dalam masa pandemi kegiatan pembelajaran masih bisa dilaksanakan walaupun tidak secara langsung, tujuan penelitian ini dilatar belakangi untuk mengetahui penggunaan aplikasi Zoom dalam pembelajaran daring mahasiswa pendidikan jasmani STKIP PGRI Jombang . Metode yang di gunakan yaitu dengan pendekatan kualitatif dengan metode deskriptif. Teknik pengumpulan data melalui observasi dan wawancara.
Minat Mahasiswa S1 Pendidikan Jasmani STKIP PGRI Jombang Terhadap Perkuliahan Secara Daring Pada Masa New Normal Arnaz Anggoro Saputro
PENJAGA : Pendidikan Jasmani & Olahraga Vol. 1 No. 2 (2021): PENJAGA : Pendidikan Jasmani & Olahraga
Publisher : STKIP PGRI Trenggalek

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Perkuliahan mengalami perubahan selama periode  selama pandemi Covid 19 dan pada masa New Normal, sehingga menjadi penting untuk  mengetahui minat mahasiswa dalam mengikuti perkuliahan pada masa New Normal Covid 19. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana minat mahasiswa terhadap perkuliahan daring pada Masa New Normal. Jenis penelitian ini menggunakan penelitian deskriptif kuantitatif. Metode yang digunakan dalam penelitian ini yaitu dengan menggunakan angket yang diberikan kepada mahasiswa, dari beberapa pernyataan yang akan diisi oleh mahasiswa. Populasi dalam penelitian ini adalah mahasiswa angkatan 2019 dan 2020 jurusan S1 Pendidikan Jasmani STKIP PGRI Jombang yang terdiri dari 264 mahasiswa. Sampel dalam penelitian diambil sebanyak 15% dari setiap angkatan dan menggunakan teknik purposive sampling sehingga sampel berjumlah 40 orang mahasiswa. Untuk mengukur variabel minat mahasiswa maka digunakan instrumen penelitian berupa angket, sedangkan analisis data pada penelitian ini menggunakan teknik analisis deskriptif persentase. Hasil penelitian ini mengkungkapkan bahwa minat mahasiswa terhadap perkuliahan secara daring pada masa New Normal di STKIP PGRI Jombang termasuk ke dalam klasifikasi baik dengan persentase minat perkuliahan 76%. Jadi dapat disimpulkan bahwa minat mahasiswa dalam penelitian ini berada dalam kategori baik.
Motivasi Mahasiswa S1 Pendidikan Jasmani STKIP PGRI Jombang Dalam Mengikuti Perkuliahan Selama Pandemi Covid-19 Arnaz Anggoro Saputro; Yully Wahyu Sulistyo
PENJAGA : Pendidikan Jasmani & Olahraga Vol. 2 No. 1 (2021): PENJAGA : Pendidikan Jasmani & Olahraga
Publisher : STKIP PGRI Trenggalek

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Adanya pandemi Covid-19 yang melanda masyarakat Indonesia mengharuskan masyarakat untuk melaksanakan semua kegiatan dari rumah termasuk kegiatan belajar mengajar. Kegiatan belajar mengajar di masa pandemi dilaksanakan dengan pembelajaran daring. Namun pada proses pelaksanaannya pembelajaran daring tidak dapat berjalan dengan maksimal dan mempengaruhi motivasi belajar mahasiswa. Tujuan  penelitian ini untuk mengetahui motivasi mahasiswa S1 Pendidikan Jasmani STKIP PGRI Jombang dalam mengikuti perkuliahan  selama pandemi Covid-19. Penelitian ini adalah penelitian deskriptif kuantitatif dengan jenis penelitian survei. Populasi penelitian ini adalah mahasiswa S1 Pendidikan Jasmani STKIP PGRI Jombang dengan jumlah keseluruhan 210 orang. Sampel penelitian ini menggunakan non random sampling yaitu quota sampling dengan besaran 25% dari total populasi sehingga jumlah sampel dalam penelitian ini adalah 52 orang. Data dianalisis menggunakan statistik deskriptif kuantitatif dengan kategori interval. Hasil penelitian ini adalah dari 52 mahasiswa sebanyak 19 orang berkategori sangat tinggi, 27 orang berkategori tinggi, 5 orang berkategori sedang, 1 orang berkategori rendah. Hasil penelitian mahasiswa dalam mengikuti perkuliahan selama pandemi Covid-19 mendapat skor rata-rata 58 dalam skala kategori tinggi. Maka, bisa disimpulkan motivasi mahasiswa dalam mengikuti perkuliahan selama pandemi Covid-19 berkategori tinggi. Studi ini memberikan implikasi praktis sebagai tolak ukur penilaian yang dosen  laksanakan dalam perkuliahan.
TINGKAT PENGETAHUAN GURU PJOK TERHADAP RULES OF BASKETBALL GAME DI SMA SE-KECAMATAN JOMBANG arnaz anggoro saputro; Guntum Budi Prasetyo
Journal of SPORT (Sport, Physical Education, Organization, Recreation, and Training) Vol 5, No 1 (2021): Journal of S.P.O.R.T
Publisher : Pendidikan Jasmani Universitas Siliwangi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37058/sport.v5i1.2996

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui seberapa tinggi tingkat pengetahuan guru pendidikan jasmani terhadap peraturan permainan bola basket di SMA se-kecamatan Jombang. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kuantitatif. Populasi dalam penelitian ini adalah 18 guru pendidikan jasmani di 12 SMA se-Kecamatan Jombang, Kabupaten Jombang. Jawa Timur. Instrumen yang digunakan adalah tes. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini adalah dengan menggunakan tes tertulis. Analisis data yang digunakan adalah deskriptif kuantitatif dengan hasil penilaian seluruh guru yang dilakukan dengan alat yang sama yang akan dibuat menjadi 5 kategori, yaitu kategori sangat tinggi, tinggi, sedang, rendah dan kategori sangat rendah. Hasil penelitian menunjukkan tingkat pengetahuan guru pendidikan jasmani terhadap peraturan permainan bola basket di SMA se-Kecamatan Jombang yaitu 5 responden (27,78%) masuk dalam kategori sangat tinggi, 4 responden (22,22%) masuk dalam kategori tinggi, 5 responden (27,78%) masuk dalam kategori sedang, 1 responden (5,55%) masuk dalam kategori rendah, dan 3 responden (16,67%) masuk dalam kategori Sangat rendah, dan bila dilihat dari rerata (Mean) pada hasil keseluruhan responden dengan nilai 25,61 maka nilai tersebut juga masuk dalam kategori “sedang”. Dengan demikian dapat disimpulkan guru pendidikan jasmani di SMA se-Kecamatan Jombang memiliki tingkat pengetahuan cukup baik terhadap peraturan permainan bola basket.
SURVEI TINGKAT KEMAMPUAN VO2 MAX WASIT BOLABASKET INDONESIAN BASKETBALL LEAGUE Rahmat Iqbal; Johanes Paulus Suharto; Arnaz Anggoro Saputro
Bravo's : Jurnal Program Studi Pendidikan Jasmani dan Kesehatan Vol 9, No 1 (2021): MARET 2021
Publisher : STKIP PGRI Jombang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32682/bravos.v9i1.1832

Abstract

In being a basketball referee, he is required to be in good shape while in charge of leading the match, so in this case the researcher wants to know the VO2 Max ability of the Indonesian Basketball League basketball referee for the 2020-2021 season. The purpose of this study was to determine the ability of VO2 Max basketball referees in Indonesian Basketball League basketball referees for the 2020-2021 season. This study used a descriptive method with a test survey method. The study population was all basketball referees for the Indonesian Basketball League 2020-2021 season totaling 24 referees. Sampling in this study using total sampling technique. Of the 24 samples above VO2 Max is very good, good, sufficient, and moderate. The test and measurement technique is done by using multistage running (multistage fitness test) to measure VO2 Max. Based on the research results, the following conclusions were obtained; The physical ability of basketball referees in the Indonesian Basketball League, out of the 24 referees that we categorized as good, there were 3 with a percentage of 12.5% in the fair category, 17 referees with a percentage of 70.83% and 4 referees in the poor category with 16.6% and average value In conclusion, the researchers can say that physical training is still needed to add VO2 Max referees who are referees for Indonesian Basketball League basketball while leading the match in prime condition.
PENGARUH PERMAINAN TERHADAP KEMAMPUAN PASSING BAWAH BOLAVOLI PADA PESERTA DIDIK KELAS VIII MTsN 6 JOMBANG Arnaz Anggoro Saputro
STAND Vol 1 No 2 (2020): STAND : Journal Sports Teaching and Development
Publisher : UNIVERSITAS PGRI ADI BUANA SURABAYA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36456/j-stand.v1i2.2684

Abstract

Tujuan Penelitian ini adalah untuk mengetahui Pengaruh Permainan Terhadap Kemampuan Passing Bawah Bolavoli pada Peserta Didik Kelas VIII-B MTsN 6 Jombang. Jenis penelitian kuantitatif menggunakan model One group Pretest- Posttest Design. Sampel seluruh peserta didik kelas VIII-B MTsN 6 Jombang. Penilaian tes ini yang dinilai yaitu kemampuan Passing Bawah. Berdasarkan hasil penelitian, bahwa pada hasil penelitian ini diperoleh perhitungan hasil proses pada tabel Paired Samples T-Test diperoleh Sig (2-tailed) sebesar 0,000. Hal ini berarti nilai sig 0,000 < 0,05, maka H0 ditolak. Berdasarkan data tersebut dapat disimpulkan bahwa ada pengaruh permainan terhadap kemampuan passing bawah pada peserta didik kelas VIII-B MTsN 6 Jombang. Sesuai dengan deskriftif data dan pembahasan, maka dapat disimpulkan bahwa terdapat pengaruh yang signifikan antara permainan terhadap kemampuan passing bawah pada peserta didik kelas VIII-B MTsN 6 Jombang. maka peneliti menyarankan sebagai berikut: (1) Dengan adanya penelitian ini diharapkan dapat menjadi salah satu acuan dalam pembelajaran PJOK khususnya passing bawah dalam pembelajaran bola voli agar lebih kreatif dan inovatif. (2) Untuk penyempurnaan hasil penelitian yang lebih baik maka perlu dilakukan penelitian lagi. (3) Untuk mendapatkan hasil yang lebih baik, perlu dilakukan penelitian dengan populasi yang lebih luas terhadap sampel yang diperketat.
EFEKTIFITAS WHATSAPPS GROUP PADA PEMBELAJARAN JARAK JAUH MATA KULIAH MANAJEMEN OLAHRAGA SELAMA COVID-19 Arnaz Anggoro Saputro; Novita Nur Synthiawati
STAND Vol 2 No 1 (2021): STAND : Journal Sports Teaching and Development
Publisher : UNIVERSITAS PGRI ADI BUANA SURABAYA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36456/j-stand.v2i1.3508

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk untuk melihat efektivitas WhatsApps Group pada pembelajaran jarak jauh dampak Covid-19. Proses pembelajaran dilakukan secara online, sehingga setiap pekan sebelum masuk materi akan ada lembar kerja yang harus diisi dan diselesaikan oleh mahasiswa. Pembelajaran menggunakan WhatsApps Group, penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif dan hasil penelitian ini dapat disimpulkan bahwa efektivitas penggunaan WhatsApps Group pada pembelajaran jarak jauh mata kuliah manajemen olahraga selama Covid- 19 cukup efektif digunakan dengan persentase 65,31%.
Level of knowledge and behaviour of society district Jombang about covid-19 Kahan Tony Hendrawan; Arnaz Anggoro Saputro
Journal of Science and Education (JSE) Vol. 1 No. 2 (2021): Journal of Science and Education (JSE)
Publisher : CV Rezki Media

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56003/jse.v1i2.35

Abstract

Occurrences of the COVID-19 outbreak have appeared in 215 countries worldwide, including the country of Indonesia. Jombang is a regency with a higher increase in COVID-19 patients than its neighboring cities and regencies in the province of East Java. The number of positive COVID-19 patients in Jombang currently stands at 64 documented cases. To reduce the increase in the number of new cases, all layers of the public and government are required to take part. The purpose of this research is as knowledge about Covid 19 is very important for the community so that people can make decisions in behaving appropriately to break the chain of transmission of Covid 19. This research is quantitative with an analytical correlation design. The sample count is 144 respondents randomly chosen to fill in a Google Form that was distributed via WhatsApp to the general public of the regency of Jombang. The data was analyzed using the Spearman Analytical Correlation method. Results show that the public of Jombang regency included into the category who possess a good knowledge of COVID-19 is (90%) with only (10%) in the category with enough knowledge. The public of Jombang in dealing with the COVID-19 pandemic, such as wearing a mask, practicing hand hygiene, and physical/ social distancing, shows a percentage of (95,8%) included in the good category with only (4,2%) in enough category.