Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2019 - 2024
2.715
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Gravity : Jurnal Ilmiah Penelitian dan Pembelajaran Fisika Jurnal Elementer (Elektro dan Mesin Terapan) RELE: Rekayasa Elektrikal dan Energi Jurnal Teknik Elektro ORBITA: Jurnal Pendidikan dan Ilmu Fisika Jurnal Abdi Ilmu Jurnal VORTEKS Jurnal Syntax Fusion : Jurnal Nasional Indonesia ABDI SABHA (Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat) International Journal of Basic and Applied Science BERKAT: Jurnal Pemberdayaan Masyarakat Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Bhinneka Tunggal Ika: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Sinta Marito Siagian
Politeknik Negeri Medan
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Astronomy Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Earth & Planetary Sciences Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Engineering Environmental Science Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Materials Science & Nanotechnology Mechanical Engineering Physics Public Health Social Sciences Other

Published : 17 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search
Journal : ABDI SABHA (Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat)

 1 
Peningkatan Pemahaman Mata Pelajaran Sains Menggunakan PhET Simulation di SMP AL-Farabi Sinta Siagian; Rischa Devita; Lamtiur Sinambela; Suci Khairan; Abdullah; , Ferdinan Rinaldo Tampubolon
ABDI SABHA (Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat) Vol. 4 No. 1 (2023): Februari
Publisher : CERED Indonesia Publishing

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53695/jas.v4i1.775

Abstract

Program pengabdian bertujuan untuk meningkatkan pengetahuan pendidik dan peserta didik tentang teknologi. Para pendidik diharapkan mampu membangun pembelajaran sains menjadi lebih efektif dan inovatif. Adapun teknologi yang diperkenalkan adalah aplikasi PhET simulasi. Metode yang digunakan demi tercapainya tujuan kegiatan pengabdian ini adalah Observasi peserta pelatihan terkait pengetahuan awal tentang aplikasi tersebut dengan cara memberikan pertanyaan awal tentang simulasi. Kemudian dilaksanakan dengan cara memberikan pemahaman dasar tentang aplikasi PhET Simulasi, lalu dilanjutkan dengan implementasi aplikasi tersebut pada pembelajaran sains dengan cara demonstrasi. Hasil pretest 33 siswa tidak pernah mendengar aplikasi PhET Simulasi dan juga menggunakannya. berkaitan dengan alat peraga, siswa-siswi yang menjadi sampel dalam pelaksanaan pengabdian juga belum pernah menggunakannya. selain itu mengenai pemahaman tentang menentukan luas kubus sebanyak 55% siswa masih menjawab salah, dan 61% menjawab salah tentang proses pencernaan, tetapi dalam materi kemagnetan hanya 18% saja yang menjawab salah. setelah dilaksanakannya sosialisai dan pelatihan serta penyampaian materi dengan menggunakan simulasi PhET dan alat peraga ditemukan terjadi peningkatan, di awal siswa-siswi menjawab tidak pernah mendengar maka berubah menjadi pernah mendengar, dan tentang luas kubus seluruh siswa sudah bisa menjawab soal-soal tersebut sebanyak 45%
PKM Pelatihan dan Penerapan Pembelajaran Robotika Siswa di SD Muhammadiyah 27 Medan Kec. Medan Perjuangan Kota Medan Cholish; Sinta Marito Siagian; Abdullah; Sutan Pardede; Samaria Chrisna HS; Ferdinan Rinaldo Tampubolon; Gunoro; Muhammad Adam; Faisal Lubis; Ahmad Taufik Rawi
ABDI SABHA (Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat) Vol. 4 No. 2 (2023): Juni
Publisher : CERED Indonesia Publishing

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53695/jas.v4i2.882

Abstract

Tujuan dilaksanakannya program pengabdian ini adalah agar SD Muhammadiyah 27 Medan lebih kompetitif dalam bidang pemanfaatan teknologi robotika untuk mengembangkan pendidikan karakter di dalam kelas. Modul lengan robot, robot laba-laba dan robot penghindar dibuat sebagai bagian dari layanan dalam rangka penerapan teknik pelatihan untuk merancang sistem teknologi robot. Dengan terciptanya ekstrakurikuler robotika tingkat sekolah dasar yang mampu bersaing dengan sekolah lain, diharapkan pelatihan tersebut dapat menjalin silaturrahmi yang positif antara tim PKM dari Politeknik Negeri Medan dengan SD Muhammadiyah 27 Medan sebagai mitra binaan. Penggunaan teknik pelatihan dan pembelajaran berlangsung secara bertahap. Pertama, mengkaji bagaimana kegiatan dilakukan dengan menumbuhkan rasa kemitraan dengan mitra. Selanjutnya, transfer ilmu yang diperoleh selama pelatihan robotika dasar yang menjadi dasar pengembangan kegiatan ekstrakurikuler robotika berbasis teknologi yang sesuai untuk siswa sekolah dasar. Setelah kegiatan rutin perancangan robot selesai dengan mengikuti lomba dan expo di kota Medan, proses evaluasi dilakukan dengan meninjau sekolah.
Co-Authors Abdullah Adam, Muhammad Agustina Ginting Ahmad Taufik Rawi Cholish Cholish Faisal Lubis Ferdinan Rinaldo Tampubolon Gede Wiratma Jaya Gunoro Haq, Moh Zainul HS, Samaria Chrisna Ilham Andrea Indah Nurhidayati Indah Nurhidayati Indah Nurhidayati Lamtiur Sinambela Lamtiur Sinambela Rischa Devita Rischa Devita Sri Indah Rezkika Suci Khairan Suci Khairani Suci Khiarani Sutan Pardede Yessy Dea Sylvia Saragih