Articles
<![CDATA[PENGEMBANGAN APLIKASI PENGOLAHAN NILAI SISWA BERBASIS WEB DI SEKOLAH DASAR NEGERI SUKAGALIH V ]]>
<![CDATA[Galuh Raga Nandika]]>;
<![CDATA[, Wahyudin]]>;
<![CDATA[Eko Retnadi]]>
<![CDATA[ Jurnal Algoritma Vol 11 No 1 (2014): Jurnal Algoritma ]]>
Publisher : <![CDATA[Institut Teknologi Garut ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (841.053 KB)
|
DOI: 10.33364/algoritma/v.11-1.67
<![CDATA[Aplikasi Pengolahan Nilai Siswa Berbasis Web merupakan salah satu pengaplikasian sistem untuk mengolah nilai siswa berbasis komputer yang dapat dilakukan oleh guru sehingga mampu menghasilkan informasi dan laporan yang lebih cepat, akurat dan relevan dengan kebutuhan. Dari hasil penelitian yang telah penulis lakukan di Sekolah Dasar Negeri Sukagalih V, ditemukan kendala-kendala dari sistem yang saat ini sedang berjalan, antara lain: yaitu keterlambatan penyampaian laporan dan informasi, seringnya terjadi kesalahan terhadap hasil pekerjaan, sulitnya mencari data yang masih diorganisir secara manual, waktu kerja yang berlebihan sebagai akibat dari proses yang tumpang tindih dan berulang-ulang. Keadaan seperi inilah yang mendorong penulis untuk membuat suatu aplikasi pengolahan nilai siswa berbasis web dan diharapkan aplikasi ini mampu mengatasi permasalahan diatas dan mengantisipasinya. Metode perancangan sistem yang digunakan dalam Tugas Akhir ini merupakan metodolodi berorientasi objek yaitu Unified Approach (UA) yang dikemukakan oleh Bahrami (1999) yang terdiri dari tahapan-tahapan Object Oriented Analysis (OOA) dan Object Oriented Design (OOD), serta menggunakan (UML) untuk memodelkan kebutuhan sistem. Adapun hasil dari penelitian ini adalah bagaimana sistem yang sedang berjalan dapat dikembangkan lagi menjadi lebih baik melalui analisis dan desain sistem yang telah dilakukan sehingga bisa menghasilkan aplikasi pengolahan nilai yang lebih efektif dan efesien. Dari hasil penyusunan ini, akhirnya dapat ditarik kesimpulan bahwa dengan adanya solusi ini mengurangi masalah yang timbul. Sehingga akan memudahkan proses pengerjaan dan menghasilkan informasi yang cepat dan akurat.]]>
<![CDATA[PERANCANGAN APLIKASI MEDIA PEMBELAJARAN FISIKA UNTUK SMP KELAS VII BERBASIS ANDROID ]]>
<![CDATA[Siti Nurohimah]]>;
<![CDATA[, Wahyudin]]>;
<![CDATA[, Partono]]>
<![CDATA[ Jurnal Algoritma Vol 11 No 1 (2014): Jurnal Algoritma ]]>
Publisher : <![CDATA[Institut Teknologi Garut ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (1271.249 KB)
|
DOI: 10.33364/algoritma/v.11-1.75
<![CDATA[Seiring dengan zaman modern ini, berbagai alat komunikasi canggih yaitu Smart Phone mulai banyak ditawarkan dengan tujuan untuk menunjang kebutuhan kita, khusunya untuk memenuhi kebutuhan pendidikan bagi siswa. Smart phone yang berbasis Android pun didukung dengan sejumlah aplikasi yang dapat digunakan sebagai fasilitas belajar bagi siswa. Sebelumnya Alifah [1] melakukan pengembangan aplikasi media pemelajaran fisika pokok bahasan kalor untuk SMP kelas VII berbasis multimedia dan Aththibby, A R. [3] melakukan perancangan media pembelajaran fisika berbaisis animasi komputer untuk SMA pokok bahsan hukum-hukum newton tentang gerak berbasis multimedia, maka dalam penelitian ini akan merancang aplikasi media pembelajaran fisika untuk SMP kelas VII berbasis android yang menarik untuk mempermudah dalam belajar. Metode penelitian dalam perancangan aplikasi media pembelajaran fisika untuk SMP kelas VII ini menggunakan metode Pengembangan Multimedia versi Luther-Sutopo dan untuk pengujian aplikasi menggunakan metode pengujian Black Box dan pengujian beta terhadap kepuasan pengguna. Hasil dari penelitian ini berupa aplikasi media pembelajaran fisika untuk siswa SMP kelas VII berbasis android.]]>
<![CDATA[PENGEMBANGAN APLIKASI PENGURUSAN JENAZAH ISLAM BERBASIS ANDROID ]]>
<![CDATA[Thomas Faisal Aghnia]]>;
<![CDATA[, Wahyudin]]>;
<![CDATA[Deden Nurul Hakim]]>
<![CDATA[ Jurnal Algoritma Vol 11 No 1 (2014): Jurnal Algoritma ]]>
Publisher : <![CDATA[Institut Teknologi Garut ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (615.368 KB)
|
DOI: 10.33364/algoritma/v.11-1.94
<![CDATA[Salah satu kajian fiqih yang paling sering dilakukan dengan praktek di masyarakat adalah tata cara pengurusan jenazah. Adapun kewajiban seorang muslim terhadap jenazah muslim lainnya adalah memandikan, mengkafani, menshalatkan, dan menguburkan. Seiring semakin banyaknya pengguna smartphone berbasis android, maka dapat dimanfaatkan untuk memperkenalkan pengurusan jenazah dengan cara mengembangankan aplikasi android yang memiliki fitur mengurus jenazah. Melakukan pengembangan Apikasi Mobile Mengurus Jenazah Kaum Muslim Berbasis Android [1]. Namun belum terdapat fitur content atau kategori yang lebih lengkap didalamnya, maka dalam penelitian ini akan mengembangkan aplikasi tersebut dengan menambahkan fitur-fitur pengurusan jenazah dan membuat pengguna aplikasi pengurus jenazah nantinya selain dapat belajar mengurus jenazah juga dapat mengetahui serta memahami pengurusan jenazah tersebut. Metodologi penelitian dalam pengembangan aplikasi islami pengurusan jenazah ini menggunakan metode action research dan metode survey. Sedangkan metode pengembangan aplikasi perangkat lunak menggunakan metode Rapid Application Development (RAD) dan untuk pengujian aplikasi menggunakan metode pengujian Black Box yang terdiri dari pengujian Usability serta User Statisfaction Testing. Hasil dari penelitian ini berupa aplikasi islami pengurusan jenazah berbasis android dan dapat membantu mempermudah proses pengurusan jenazah,]]>
<![CDATA[PERANCANGAN PROGRAM APLIKASI TABUNGAN SISWA SEKOLAH DASAR NEGERI CIPANCAR IV DENGAN MENGGUNAKAN PENDEKATAN METODOLOGI RAPID APPLICATION DEVELOPMENT ]]>
<![CDATA[Hendra Purnama]]>;
<![CDATA[, Wahyudin]]>;
<![CDATA[Rina Kurniawati]]>
<![CDATA[ Jurnal Algoritma Vol 11 No 1 (2014): Jurnal Algoritma ]]>
Publisher : <![CDATA[Institut Teknologi Garut ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (537.81 KB)
|
DOI: 10.33364/algoritma/v.11-1.136
<![CDATA[SDN Cipancar IV merupakan satuan pendidikan tingkat dasar di bawah naungan Dinas Pendidikan Kabupaten Garut UPTD Pendidikan Kecamatan Leles. Sistem pengelolaan data tabungan yang berjalan saat ini masih dikerjakan secara manual, pencatatan dan penyimpanan data ditulis di dalam buku, dan perhitungannya masih dikerjakan dengan alat bantu kalkulator. Hasil analisis menunjukkan bahwa kekurangan sistem yang sudah berjalan menunjukan adanya kekurangan pada bagian perangkat lunak untuk membantu pengelolaan data, sehingga pada tahap perancangan dilakukan perancangan perangkat lunak untuk mengatasi masalah-masalah yang timbul dari sistem yang berjalan. Berdasarkan hasil implementasi dan pengujian perangkat lunak yang dirancang menunjukkan bahwa perangkat lunak pengelolaan data tabungan mampu mengatasi masalah-masalah yang timbul sebelum diterapkanya perangkat lunak pengelolaan data tabungan.]]>
<![CDATA[PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI BERBASIS MULTIMEDIA DI MADARASAH TSANAWIYAH DARUL MUTAALIMIN ]]>
<![CDATA[Agus Hermawan]]>;
<![CDATA[Eko Retnadi]]>;
<![CDATA[, Wahyudin]]>
<![CDATA[ Jurnal Algoritma Vol 11 No 2 (2014): Jurnal Algoritma ]]>
Publisher : <![CDATA[Institut Teknologi Garut ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (1566.032 KB)
|
DOI: 10.33364/algoritma/v.11-2.291
<![CDATA[Seiring dengan perkembangan zaman, Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK) merupakan salah satu mata pelajaran pokok yang harus dikuasai oleh siswa. Namun model pembelajaran konvensional TIK yang masih menggunakan metode ceramah mulai dirasa menjenuhkan. Disisi lain, perkembangan teknologi menciptakan ketertarikan siswa terhadap komputer. Dari sinilah muncul ide penelitian untuk menyelaraskan ketertarikan siswa terhadap komputer dengan menggunakan media pembelajaran interaktif berbasis multimedia dengan materi pembelajaran TIK yang harus dikuasai dengan harapan dapat membantu guru dalam memudahkan penyampaian materi ajar di sekolah sehingga dapat meningkatkan prestasi belajar siswa. Metodologi penelitian pembuatan aplikasi media pembelajaran Ilmu Pengetahuan Alam berbasis multimedia ini menggunakan metodologi pengembangan multimedia Luther 1994 (Sutopo, 2003: 28) yaitu concept (pengonsepan), design (perancangan), material collection (pengumpulan bahan), assembly (pembuatan), testing (pengujian) dan distribution (distribusi).Berdasarkan kesimpulan penelitian menunjukkan bahwa aplikasi media pembelajaran TIK dapat digunakan oleh pengajar pada sarana pembelajaran berbasis multimedia. Berdasarkan hasil pengujian Alpha dengan proses pengujian tingkat keberhasilan aplikasi oleh pembuat dan pengujian Beta dengan menggunakan penyebaran kuesioner kepada pengajar sebanyak 10 guru multimedia berada pada kategori sangat baik dan layak untuk digunakan dengan presentase penilaian sebesar 79% layak, dan 21% tidak layak.]]>
<![CDATA[PENGEMBANGAN APLIKASI PENGOLAHAN NILAI SISWA BERBASIS WEB DI SEKOLAH DASAR NEGERI SUKAGALIH V ]]>
<![CDATA[Galuh Raga Nandika]]>;
<![CDATA[, Wahyudin]]>;
<![CDATA[Eko Retnadi]]>
<![CDATA[ Jurnal Algoritma Vol 11 No 1 (2014): Jurnal Algoritma ]]>
Publisher : <![CDATA[Institut Teknologi Garut ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.33364/algoritma/v.11-1.67
<![CDATA[Aplikasi Pengolahan Nilai Siswa Berbasis Web merupakan salah satu pengaplikasian sistem untuk mengolah nilai siswa berbasis komputer yang dapat dilakukan oleh guru sehingga mampu menghasilkan informasi dan laporan yang lebih cepat, akurat dan relevan dengan kebutuhan. Dari hasil penelitian yang telah penulis lakukan di Sekolah Dasar Negeri Sukagalih V, ditemukan kendala-kendala dari sistem yang saat ini sedang berjalan, antara lain: yaitu keterlambatan penyampaian laporan dan informasi, seringnya terjadi kesalahan terhadap hasil pekerjaan, sulitnya mencari data yang masih diorganisir secara manual, waktu kerja yang berlebihan sebagai akibat dari proses yang tumpang tindih dan berulang-ulang. Keadaan seperi inilah yang mendorong penulis untuk membuat suatu aplikasi pengolahan nilai siswa berbasis web dan diharapkan aplikasi ini mampu mengatasi permasalahan diatas dan mengantisipasinya. Metode perancangan sistem yang digunakan dalam Tugas Akhir ini merupakan metodolodi berorientasi objek yaitu Unified Approach (UA) yang dikemukakan oleh Bahrami (1999) yang terdiri dari tahapan-tahapan Object Oriented Analysis (OOA) dan Object Oriented Design (OOD), serta menggunakan (UML) untuk memodelkan kebutuhan sistem. Adapun hasil dari penelitian ini adalah bagaimana sistem yang sedang berjalan dapat dikembangkan lagi menjadi lebih baik melalui analisis dan desain sistem yang telah dilakukan sehingga bisa menghasilkan aplikasi pengolahan nilai yang lebih efektif dan efesien. Dari hasil penyusunan ini, akhirnya dapat ditarik kesimpulan bahwa dengan adanya solusi ini mengurangi masalah yang timbul. Sehingga akan memudahkan proses pengerjaan dan menghasilkan informasi yang cepat dan akurat.]]>
<![CDATA[PERANCANGAN APLIKASI MEDIA PEMBELAJARAN FISIKA UNTUK SMP KELAS VII BERBASIS ANDROID ]]>
<![CDATA[Siti Nurohimah]]>;
<![CDATA[, Wahyudin]]>;
<![CDATA[, Partono]]>
<![CDATA[ Jurnal Algoritma Vol 11 No 1 (2014): Jurnal Algoritma ]]>
Publisher : <![CDATA[Institut Teknologi Garut ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.33364/algoritma/v.11-1.75
<![CDATA[Seiring dengan zaman modern ini, berbagai alat komunikasi canggih yaitu Smart Phone mulai banyak ditawarkan dengan tujuan untuk menunjang kebutuhan kita, khusunya untuk memenuhi kebutuhan pendidikan bagi siswa. Smart phone yang berbasis Android pun didukung dengan sejumlah aplikasi yang dapat digunakan sebagai fasilitas belajar bagi siswa. Sebelumnya Alifah [1] melakukan pengembangan aplikasi media pemelajaran fisika pokok bahasan kalor untuk SMP kelas VII berbasis multimedia dan Aththibby, A R. [3] melakukan perancangan media pembelajaran fisika berbaisis animasi komputer untuk SMA pokok bahsan hukum-hukum newton tentang gerak berbasis multimedia, maka dalam penelitian ini akan merancang aplikasi media pembelajaran fisika untuk SMP kelas VII berbasis android yang menarik untuk mempermudah dalam belajar. Metode penelitian dalam perancangan aplikasi media pembelajaran fisika untuk SMP kelas VII ini menggunakan metode Pengembangan Multimedia versi Luther-Sutopo dan untuk pengujian aplikasi menggunakan metode pengujian Black Box dan pengujian beta terhadap kepuasan pengguna. Hasil dari penelitian ini berupa aplikasi media pembelajaran fisika untuk siswa SMP kelas VII berbasis android.]]>
<![CDATA[PENGEMBANGAN APLIKASI PENGURUSAN JENAZAH ISLAM BERBASIS ANDROID ]]>
<![CDATA[Thomas Faisal Aghnia]]>;
<![CDATA[, Wahyudin]]>;
<![CDATA[Deden Nurul Hakim]]>
<![CDATA[ Jurnal Algoritma Vol 11 No 1 (2014): Jurnal Algoritma ]]>
Publisher : <![CDATA[Institut Teknologi Garut ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.33364/algoritma/v.11-1.94
<![CDATA[Salah satu kajian fiqih yang paling sering dilakukan dengan praktek di masyarakat adalah tata cara pengurusan jenazah. Adapun kewajiban seorang muslim terhadap jenazah muslim lainnya adalah memandikan, mengkafani, menshalatkan, dan menguburkan. Seiring semakin banyaknya pengguna smartphone berbasis android, maka dapat dimanfaatkan untuk memperkenalkan pengurusan jenazah dengan cara mengembangankan aplikasi android yang memiliki fitur mengurus jenazah. Melakukan pengembangan Apikasi Mobile Mengurus Jenazah Kaum Muslim Berbasis Android [1]. Namun belum terdapat fitur content atau kategori yang lebih lengkap didalamnya, maka dalam penelitian ini akan mengembangkan aplikasi tersebut dengan menambahkan fitur-fitur pengurusan jenazah dan membuat pengguna aplikasi pengurus jenazah nantinya selain dapat belajar mengurus jenazah juga dapat mengetahui serta memahami pengurusan jenazah tersebut. Metodologi penelitian dalam pengembangan aplikasi islami pengurusan jenazah ini menggunakan metode action research dan metode survey. Sedangkan metode pengembangan aplikasi perangkat lunak menggunakan metode Rapid Application Development (RAD) dan untuk pengujian aplikasi menggunakan metode pengujian Black Box yang terdiri dari pengujian Usability serta User Statisfaction Testing. Hasil dari penelitian ini berupa aplikasi islami pengurusan jenazah berbasis android dan dapat membantu mempermudah proses pengurusan jenazah,]]>
<![CDATA[PERANCANGAN PROGRAM APLIKASI TABUNGAN SISWA SEKOLAH DASAR NEGERI CIPANCAR IV DENGAN MENGGUNAKAN PENDEKATAN METODOLOGI RAPID APPLICATION DEVELOPMENT ]]>
<![CDATA[Hendra Purnama]]>;
<![CDATA[, Wahyudin]]>;
<![CDATA[Rina Kurniawati]]>
<![CDATA[ Jurnal Algoritma Vol 11 No 1 (2014): Jurnal Algoritma ]]>
Publisher : <![CDATA[Institut Teknologi Garut ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.33364/algoritma/v.11-1.136
<![CDATA[SDN Cipancar IV merupakan satuan pendidikan tingkat dasar di bawah naungan Dinas Pendidikan Kabupaten Garut UPTD Pendidikan Kecamatan Leles. Sistem pengelolaan data tabungan yang berjalan saat ini masih dikerjakan secara manual, pencatatan dan penyimpanan data ditulis di dalam buku, dan perhitungannya masih dikerjakan dengan alat bantu kalkulator. Hasil analisis menunjukkan bahwa kekurangan sistem yang sudah berjalan menunjukan adanya kekurangan pada bagian perangkat lunak untuk membantu pengelolaan data, sehingga pada tahap perancangan dilakukan perancangan perangkat lunak untuk mengatasi masalah-masalah yang timbul dari sistem yang berjalan. Berdasarkan hasil implementasi dan pengujian perangkat lunak yang dirancang menunjukkan bahwa perangkat lunak pengelolaan data tabungan mampu mengatasi masalah-masalah yang timbul sebelum diterapkanya perangkat lunak pengelolaan data tabungan.]]>
<![CDATA[PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI BERBASIS MULTIMEDIA DI MADARASAH TSANAWIYAH DARUL MUTAALIMIN ]]>
<![CDATA[Agus Hermawan]]>;
<![CDATA[Eko Retnadi]]>;
<![CDATA[, Wahyudin]]>
<![CDATA[ Jurnal Algoritma Vol 11 No 2 (2014): Jurnal Algoritma ]]>
Publisher : <![CDATA[Institut Teknologi Garut ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.33364/algoritma/v.11-2.291
<![CDATA[Seiring dengan perkembangan zaman, Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK) merupakan salah satu mata pelajaran pokok yang harus dikuasai oleh siswa. Namun model pembelajaran konvensional TIK yang masih menggunakan metode ceramah mulai dirasa menjenuhkan. Disisi lain, perkembangan teknologi menciptakan ketertarikan siswa terhadap komputer. Dari sinilah muncul ide penelitian untuk menyelaraskan ketertarikan siswa terhadap komputer dengan menggunakan media pembelajaran interaktif berbasis multimedia dengan materi pembelajaran TIK yang harus dikuasai dengan harapan dapat membantu guru dalam memudahkan penyampaian materi ajar di sekolah sehingga dapat meningkatkan prestasi belajar siswa. Metodologi penelitian pembuatan aplikasi media pembelajaran Ilmu Pengetahuan Alam berbasis multimedia ini menggunakan metodologi pengembangan multimedia Luther 1994 (Sutopo, 2003: 28) yaitu concept (pengonsepan), design (perancangan), material collection (pengumpulan bahan), assembly (pembuatan), testing (pengujian) dan distribution (distribusi).Berdasarkan kesimpulan penelitian menunjukkan bahwa aplikasi media pembelajaran TIK dapat digunakan oleh pengajar pada sarana pembelajaran berbasis multimedia. Berdasarkan hasil pengujian Alpha dengan proses pengujian tingkat keberhasilan aplikasi oleh pembuat dan pengujian Beta dengan menggunakan penyebaran kuesioner kepada pengajar sebanyak 10 guru multimedia berada pada kategori sangat baik dan layak untuk digunakan dengan presentase penilaian sebesar 79% layak, dan 21% tidak layak.]]>
