Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2019 - 2024
0.61
P-Index
This Author published in this journals
All Journal LENSA (Lentera Sains): Jurnal Pendidikan IPA Jurnal Mandiri JURNAL ABDIMAS TRIDHARMA MANAJEMEN
Moh. Jazuli
Sekolah Tinggi Agama Islam al-Karimiyah, Sumenep
Humanities Chemistry Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Physics Social Sciences

Published : 5 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search
Journal : Jurnal Mandiri

 1 
PENGARUH SUPERVISI DAN MOTIVASI BERPRESTASI TERHADAP KINERJA GURU PADA SD DAN SMP AL FATH CIRENDEU Jazuli, Moh.
Jurnal Mandiri : Ilmu Pengetahuan, Seni, dan Teknologi Vol 2 No 1: Juni 2018
Publisher : Lembaga Kajian Demokrasi dan Pemberdayaan Masyarakat (LKD-PM)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (479.176 KB) | DOI: 10.33753/mandiri.v2i1.38

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh supervisi dan motivasi berprestasi terhadap kinerja guru pada SD dan SMP AL Fath Cirendeu. Penelitian ini menggunakan metode explanatory research, dan pengujian Hipotesis. Dengan teknik survei, menyebar kuesioner dengan skala Likert. Teknik penentuan sampel dengan sampel jenuh dengan jumlah 61 responden. Teknik analisis data yang digunakan Analisis deskriptif dan Analisis statistik inferesial yaitu : 1. Uji Validitas dan Reliabilitas, 2. Analisi Regresi Berganda, 3. Koefisien Determinasi (R2), 4. Pengujian Hipotesis dengan Uji Parsial (uji t) dan Uji Simultan (uji F). Hasil Pengujian dan analisisnya adalah sebagai berikut : Terdapat pengaruh positif dan signifikan antara supervisi terhadap kinerja guru pada SD dan SMP AL Fath Cirendeu, dengan korelasi positif 0,377 dan kontribusi sebesar 14,2%. Dan nilai thitung sebesar 3,126 dengan signifikansi t sebesar 0,003. Terdapat pengaruh positif dan signifikan antara motivasi berprestasi terhadap kinerja guru pada SD dan SMP AL Fath Cirendeu, dengan korelasi positif 0,722 dan kontribusi sebesar 52,1%. Dan nilai thitung sebesar 8,018 dengan signifikansi t sebesar 0,000. Terdapat pengaruh positif dan signifikan antara supervisi dan motivasi berprestasi secara bersama-sama terhadap kinerja guru pada SD dan SMP AL Fath Cirendeu, dengan korelasi positif 0,764 dan kontribusi sebesar 58,4% dan sisanya 41,6% dipengaruhi faktor lain yang tidak diteliti. Dan nilai Fhitung sebesar 40,661 dengan signifikan F sebesar 0,000.
Co-Authors akbar, Akhmad Firdaus Firdaus Gandung, Muhammad Lutfiana Fazat Azizah Nisfil Maghfiroh Meita Paeno, Paeno Prabowo, Budhi Ratnawati, Whina Setiawan, Rio Sudarso, Eko