Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2019 - 2024
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Media Akademika At-Ta`lim Reflective Musawa : Jurnal Studi Gender dan Islam Indonesian Journal of Educationalist
Maisah Maisah
Fakultas Tarbiyah IAIN Sulthan Thaha Saifuddin
Religion Arts Humanities Education Environmental Science Languange, Linguistic, Communication & Media Mathematics Social Sciences

Published : 5 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 5 Documents
Search

 1 
Kajian Pendidikan Islam dan Tantangan Globalisasi Maisah, Maisah
Media Akademika Vol 28, No 4 (2013)
Publisher : Media Akademika

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Reformasi adalah suatu proses untuk meningkatkan, memperbaiki, mengubah pengetahuan, keterampilan dan sikap tata laku seseorang atau kelompok orang dalam usaha mencerdaskan kehidupan manusia melalui kegiatan bimbingan pengajaran dan pelatihan diantaranya ada sembilan perubahan pendidikan Islam untuk meningkatkan sumber daya manusia. Proses ini menunjukan adanya aktivitas dalam bentuk tindakan aktif di mana terjadi intraksi dinamis dan dilakukan secara sadar dalam usaha mencapaitujuan yang diinginkan.
Reformasi Pendidikan dan Masa Depan Masyarakat Maisah, Maisah
At-Ta`lim Vol 3 (2012)
Publisher : At-Ta`lim

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (44.11 KB)

Abstract

Reformasi adalah suatu proses untuk meningkatkan, perbaiki, mengubah pengetahuan, keterampilan dan sikap tata laku seseorang atau kelompok orang dalam usaha mencerdaskan kehidupan manusia melalui kegiatan bimbingan pengajaran dan pelatihan diantaranya ada sembilan perubahan pendidikan untuk meningkatkan sumber daya manusia. Proses ini menunjukan adanya aktivitas dalam bentuk tindakan aktif di mana terjadi intraksi dinamis dan dilakukan secara sadar dalam usaha mencapai tujuan yang diinginkan.
CHARACTER BASED LIFELONG EDUCATION Maisah, Maisah
Reflective Vol 3 (2012)
Publisher : Reflective

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Lifelong education can happened in home, schools, and in the community. Lifelong education has the same value with education seen by Muhammad, because according to Muhammad, everyone learn from they were born and never stop until they die.
RUMAH TANGGA DAN HAM: Studi atas Trend Kekerasan dalam Rumah Tangga di Provinsi Jambi Maisah, Maisah
Musawa Jurnal Studi Gender dan Islam Vol. 15 No. 1 (2016)
Publisher : Sunan Kalijaga State Islamic University & The Asia Foundation

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.14421/musawa.2016.151.125-128

Abstract

All households desire a happy life in this world and the next. This is built through commitments, agreed<p >between the partners to achieve physical and spiritual happiness based on traditions and Islamic teachings. Many challenges present themselves during the process and many become sources of conflict: economic disparity, differences of opinion, cheating on one’s partner, all cause domestic violence; this leads to the destruction of the commitments founded in happiness. These are all prevalent in the cases of domestic violence subject to this research: in the Merangin, Batanghari and Kota Jambi Regencies. This, in the face of Islam’s strict rules against violence, especially to women. Women have the same rights and obligations with men and should receive strong legal protect from the law, whether the central or local governments.
Implementasi Supervisi Kepala Sekolah Dengan Teknik Kelompok (Meeting) Dalam Meningkatkan Kinerja Guru MI Nurul Ulum Pegiringan Bantarbolang Pemalang Maisah, Maisah
Indonesian Journal of Educationalist Vol. 1 No. 3 (2020): Edisi Desember 2020
Publisher : Muntaha Noor Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Kegiatan supervisi kepala sekolah akan berpengaruh secara psikologis terhadap kinerja guru, guru yang puas dengan pemberian supervisi kepala sekolah dan motivasi kerjanya tinggi maka ia akan bekerja dengan sukarela yang akhimya dapat membuat produktivitas kerja guru meningkat. Tetapi jika guru kurang puas terhadap pelaksanaan supervisi kepala sekolah dan motivasi keijanya rendsh maka guru dalam bekerja kurang bergairah, hal ini mengakibatkan produktivitas guru menurun. Penelitian ini berbentuk PTS yang terdiri dari 11 subyek penelian yakni guru MI Nurul Ulum Pegiringan Kecamatan Bantarbolang Kabupaten Pemalang Tahun Pelajaran 2019/2020 terdiri dari 3 Siklus penelitan. Berdasarkan hasil Analisis data baik siklus I dan siklus II dapat disimpulkan bahwa terdapat pengaruh supervisi kepala sekolah terhadap pengingkatan kinerja guru-guru di MI Nurul Ulum Pegiringan Kecamatan Bantarbolang Kabupaten Pemalang Tahun Pelajaran 2019/2020. Ini terbukti dari hasil nilai analisis siklus I rata-rata persentasenya adalah 67,26% meningkat menjadi 78,12% 2.Besamya pengaruh supervisi kepala sekolah terhadap kinerja guru- guru MI Nurul Ulum Pegiringan Kecamatan Bantarbolang Kabupaten Pemalang Tahun Pelajaran 2019/2020 dalam penelitian ini adalah 10,86%.
Co-Authors