Claim Missing Document
Check
Articles

Found 12 Documents
Search

HUBUNGAN KESEGARAN JASMANI DAN MOTIVASI BELAJAR DENGAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS XII SMA NEGERI 1 KUBUNG MASRUL, MASRUL
Pelita Bangsa Pelestari Pancasila Vol 11, No 2 (2016)
Publisher : Pelita Bangsa Pelestari Pancasila

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Latar belakang penelitian ini adalah rendahnya hasil belajar siswa, karena jam pelajaran penjas orkes pada tengah hari (lewat jam 11.00 WIB) siang, sebagian siswa kurang menyenangi kegiatan olahraga, siswa tidak bersemangat melakukan aktivitas olahraga, jumlah peralatan penjas orkes tidak sebanding dengan banyaknya siswa, siswa kurang percaya diri dalam melakukan aktivitas olahraga, kesehatan fisik siwa yang kurang mendukung. Tujuan yang ingin dicapai dalam penelitian ini adalah (1) hubungan kesegaran jasmani terhadap hasil belajar siswa kelas XII SMA Negeri 1 Kubung Kabupaten Solok, (2) hubungan motivasi belajar terhadap hasil belajar siswa kelas XII SMA Negeri 1 Kubung Kabupaten Solok, (3) Hubungan secara bersama-sama kesegaran jasmani dan motivasi belajar terhadap hasil belajar siswa kelas XII SMA Negeri 1 Kubung Kabupaten Solok. Jenis penelitian ini adalah deskriptif korelasional. Populasi dalam penelitian ini berjumlah 149 orang, pengambilan sampel menggunakan teknik proportional random sampling didapatkan sampel 25 orang siswa putra. Teknik analisis data menggunakan rumus korelasi product moment. Hasil penelitian ini menggambarkan bahwa kesegaran jasmani berhubungan dengan hasil belajar siswa putra SMA Negeri 1 Kubung Kabupaten Solok r hitung>r tabel (0,654>0,396), motivasi belajar siswa berhubungan dengan hasil belajar siswa putra r hitung>r tabel (0,453>0,396). Kesegaran jasmani berhubungan dengan hasil belajar siswa putra SMA Negeri 1 Kubung Kabupaten Solok r hitung>r tabel (0,488>0,413), motivasi belajar berhubungan dengan hasil belajar siswa putra r hitung>r tabel (0,420>0,413). Kesegaran jasmani dan motivasi belajar siswa bersama-sama berhubungan dengan hasil belajar siswa putra sebesar 51,5%. Kesegaran jasmani dan motivasi belajar bersama-sama berhubungan dengan hasil belajar siswa putri sebesar 76,9%.
Pengaruh Metode Becerita terhadap Kemampuan Kosakata Anak Usia Dini Andriyani, Rika; Masrul, Masrul; Fauziddin, Mohammad
Aulad : Journal on Early Childhood Vol 1 No 1 (2018): December, 2018
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (354.173 KB) | DOI: 10.31004/aulad.v1i1.3

Abstract

Berdasarkan hasil pengamatan di TK Taruna Pertiwi Pulau terhadap kemampuan kosakata anak belum berkembang dengan optimal. Sehingga perlu dilakukan penerapan kegiatan metode bercerita. Masalah dalam penelitian ini adalah kosakata yang dimiliki oleh anak rendah, ditandai ketika anak belum mampu menjawab pertanyaan yang diajukan. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh metode bercerita terhadap kemampuan kosakata anak usia 5-6 tahun di TK Taruna Pertiwi Pulau. Sampel penelitian berjumlah 15 anak. penelitian ini menggunakan teknik sampling jenuh. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah observasi dan dokumentasi. Teknik analisa data menggunakan statistik dengan uji t-test dengan program SPSS 16,0. Pengujian hipotesis dilakukan dengan menggunakan uji-t dengan teknik independent T-test, diperoleh thitung sebesar 0,000 pada taraf signifikansi a < 0,005. Dengan demikian Ho ditolak dan Ha diterima karena 0,000 < 0,05. Hal ini membuktikan bahwa metode bercerita berpengaruh terhadap kemampuan koskata pada anak usia 5-6 tahun di TK Taruna Pertiwi Pulau.
ANALISIS KOMUNIKASI PENGATUR LALU LINTAS UDARA DALAM MENJAGA KESELAMATAN DAN KEAMANAN PENERBANGAN DI BANDARA HALUOLEO Astriana, Erizah Dian; Masrul, Masrul; Jaya, Asrul
Jurnal Ilmu Komunikasi UHO : Jurnal Penelitian Kajian Ilmu Komunikasi dan Informasi Vol 5, No 4 (2020): Edisi Oktober
Publisher : Laboratorium Ilmu Komunikasi, Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik (FISIP) Universitas Ha

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (564.105 KB) | DOI: 10.52423/jikuho.v5i4.13936

Abstract

Erizah Dian Astriana (C1D1 13 231) “Analisis Komunikasi Pengatur Lalu Lintas Udara Dalam Menjaga Keselamatan Dan Keamanan Penerbangan Di Bandara Haluoleo”. Pembimbing dalam penulisan skripsi ini adalah Masrul, S.Ag, M.Si. sebagai Pembimbing I dan Asrul Jaya, S.Sos. M.Si. sebagai Pembimbing II.Penelitian ini bertujuan untuk Mengetahui dan menjelaskan cara komunikasi pengatur lalu lintas udara dalam menjaga keselamatan dan keamanan di Bandar udara Haluoleo dan faktor apa saja yang menjadi hambatan dan kesulitan berkomunikasi dalam menjaga keselamatan dan keamanan penerbangan di Bandar udara Haluoleo.Penelitian ini menggunakan metode penelitian deskriptif melalui pendekatan metode penelitian kualitatif dengan teknik pengumpulan data Studi Kepustakaan dan Studi Lapangan. Penelitian ini menggunakan Teori Komunikasi Wilbur Schramm. Informan dalam penelitian ini berjumlah 4 orang yang merupakan petugas (Air Traffic Control Service)di Bandar udara Haluoleo Kendari. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa bandar udara Haluoleo menggunakan Standar komunikasi dalam sistem penerbangannya mengikut pada Document 4444 (ICAO) pada Annex 10, yaitu tentang Aeronautical Telecommunications. Faktor - faktor penghambat komunikasi yang terjadi di bandar udara Haluoleo adalah Jumlah Traffic, Failitas Penerbangan, Kondisi Cuaca, Alat - Alat Komunikasi dan SDM. Sedangkan Kondisi Cuaca merupakan factor penghambat yang paling sering terjadi dalam menjaga keselamatan dan keamanan penerbangan di bandar udara Haluoleo. Kata Kunci: Komunikasi, Pengatur Lalu Lintas Udara, Keselamatan Dan Keamanan  Penerbangan, Bandar Udara Haluoleo 
KONSTRUKSI MAKNA KOMUNIKASI PADA SIMBOL BUDAYA TARIAN LUMENSE SUKU MORONENE KABAENA Masrul, Masrul; Umran, La Ode Muh.; Ridwan, Harnina; Harmin, Siti; Herman, La Ode
Jurnal Neo Societal Vol 5, No 3 (2020): Edisi Juli
Publisher : Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.52423/jns.v5i3.13480

Abstract

Konstruksi makna komunikasi pada simbol budaya Tarian Lumense suku Morornene Kabaena. Dengan permaslahan (1) Simbol-simbol budaya yang terdapat pada tarian Lumense suku moronene di pulau Kabaena, (2) Apa makna simbol budaya tarian Lumense dalam kehidupan sosial suku moronene di pulau Kabaena. Metode penelitian ditetapkan obyek berupa para tokoh adat dan mantan penari lumense sekaligus sebagai informan untuk melengkapi data penelitian dengan subyek yakni nilai budaya yang terdapat dalam tarian lumense. Penentuan Informan dilakukan dengan cara penunjukkan langsung (purposive sampling) dengan asumsi bahwa sumber data tersebut memilki kapasitas yang cukup dalam memberikan informasi dan penjelasan mengenai konstruksi makna komunikasi pada simbol budaya tarian lumense di pulau kabaena.  Data dikumpulkan melalui observasi, wawancara dan dokumentasi kemudian dianalisis secara deskriptif kualitatif. Hasil penelitian menemukan: (1) simbol budaya yang terdapat pada tarian lumense di pulau kabaena meliputi pesan nonverbal meliputi; gerakan anggota tubuh, kostum, alat dan asesoris kelngkapan tarian lumense. (2) makna simbol pesan social yang terdapat pada budaya tarian lumense dalam mempengaruhi aspek kehidupan social masyarakat suku moronene kabaena sebagai bagian dari kodrat kehidupan manusia sebagai ciptaan Allah swt.
Analisis Perhatian Orang Tua terhadap Minat Belajar Siswa Kelas IV Sekolah Dasar pada Masa Pandemi Covid 19 Mulyani, Eka Riski; masrul, masrul; astuti, astuti
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 5 No. 1 (2021): 2021
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui minat belajar siswa di kelas IV SDN 038 Sei Lambu Makmur. Jenis penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah pendekatan deskriftif kualitatatif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa minat belajar siswa di kleas IV SDN 038 Sei Lambu Makmur menunjukkan bahwa minat belajar siswa itu sudah meningkat apabila orang tua memberikan perhatian dalam proses pembelajaran, namun masih ada beberapa siswa yang kurang memiliki minat belajar. Hal ini dilihat dari dua aspek yaitu perhatian orang tua dan minat belajar siswa. Salah satu faktor penunjang dalam suksesnya kegiatan belajar adalah minat siswa dalam belajar, minat siswa tidak tumbuh dengan sendirinya, tetapi dibutuhkan adanya dukungan dan pengaruh dari lingkungan sekitarnya yaitu lingkungan keluarga, lingkungan sekolah dan lingkungan masyarakat. Pengaruh yang paling besar berasal dari lingkungan keluarga khususnya orang tua. Dalam keadaan memotivasi, orang tua hendaknya dapat menumbuhkan semangat belajar pada diri anak. dengan adanya perhatian orang tua yang tinggi, maka minat belajar siswa akan jauh lebih baik.
Analisis Implementasi Family Development Session (FDS) tentang Gizi pada Keluarga Penerima Manfaat Program Keluarga Aguslida, Yosi; Masrul, Masrul; Firdawati, Firdawati
JURNAL KESEHATAN PERINTIS Vol 7 No 2 (2020): DESEMBER 2020 : Jurnal Kesehatan Perintis (Perintis's Health Journal)
Publisher : LPPM UNIVERSITAS PERINTIS INDONESIA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33653/jkp.v7i2.497

Abstract

Lebih dari 50% kematian anak terkait dengan masalah gizi. Di Kota Padang terjadi peningkatan masalah gizi balita dengan persentase kasus gizi paling tinggi yaitu di wilayah kerja puskesmas Air Dingin dan anak Air Kecamatan Koto Tangah dengan cakupan balita dengan cakupan balita gizi kurang 20,9 % dan 12,0%, balita kurus sebanyak 18,1% dan 17,8 %, balita pendek sebanyak 22,4% dan 18,7%. Pemerintah berupaya mengatasi masalah tersebut melalui Program Keluarga Harapan (PKH) dengan dilaksanakannya intervensi Family Development Session (FDS) atau P2K2. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pelaksanaan P2K2 tentang Gizi di Kecamatan Koto Tangah. Studi ini menggunakan pendekatan kualitatif. Data primer didapat melalui wawancara dengan informan yang memahami tentang P2K2, dokumentasi hasil observasi seperti rekaman, catatan di lapangan dan gambar hasil foto. Data sekunder didapat dari dinas atau instansi terkait yaitu Dinas Sosial, Kesehatan Kota Padang dan Puskesmas Anak air dan Air Dingin. Peneliti merupakan instrument utama dalam memperoleh data. Jumlah informan sebanyak 20 orang yaitu Kepala Dinas Sosial, Koordinator PKH, Supervisor, pendamping, Pemegang program Gizi di puskesmas dan KPM PKH. Validasi data dilakukan dengan triagulasi sumber dan metode kualitatif. Hasil penelitian pelaksanaan FDS tentang gizi sudah terlaksana, namun belum berjalan sesuai dengan pedoman yaitu belum ada dana APBD yang dialokasikan untuk pelaksanaan FDS, masih kurangnya sarana penunjang, pendamping belum melibatkan tenaga puskesmas, pelaporan masih belum dilakukan setiap bulannya, belum dilakukan monitoring kelapangan secara maksimal. Saran bagi instansi terkait yaitu mensosialisasikan kembali kebijakan terkait FDS tentang gizi, meningkatkan kerjasama lintas sektor, penyediaan sarana, meningkatkan monitoring dan evaluasi demi pencapaian program
PELATIHAN CITIZEN JOURNALISM BAGI REMAJA USIA SEKOLAH SEBAGAI PENUNJANG PROMOSI PARIWISATA DI WILAYAH WILAYAH PESISIR PANTAI NAMBO DI KELURAHAN NAMBO, KECAMATAN ABELI Yusuf, Bakri; Ridwan, Harnina; Sirajuddin, Sirajuddin; Masrul, Masrul
Anoa : Jurnal Pengabdian Masyarakat Sosial, Politik, Budaya, Hukum, Ekonomi Vol 1, No 2 (2020): Vol. 1, No. 2 Mei (2020): ANOA: Jurnal Pengabdian Masyarakat
Publisher : Universitas Halu Oleo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (150.791 KB) | DOI: 10.52423/anoa.v1i2.12882

Abstract

Remaja usia sekolah di wilayah pesisir Pantai Nambo di Kelurahan Nambo, Kecamatan Abeli rata-rata menggunakan smartphone yang bisa terkoneksi dengan internet. Para remaja hampir semua menggunakan twitter, instagram dan facebook sebagai sarana yang memperlihatkan eksistensi dirinya dan membangun citra diri mereka. Saat ini pihak masyarakat di kelurahan tersebut memang membutuhkan adanya pelatihan atau workshop terkait pemanfaatan media internet guna menambah pengetahuan dan peningkatkan keterampilan remaja dalam penggunaan teknologi di bidang pariwisata. Kecanggihan teknologi akan berpengaruh terhadap kemajuan pariwisata, khususnya bidang promosi. Untuk itu dibutuhkan peran masyarakat termasuk remaja usia sekolah yang memiliki kompetensi dalam bidang pariwisata yang didukung dengan kemampuan memanfaatkan media internet sebagai wadah promosi. Olehnya itu, pengabdi berinisiatif untuk melakukan kegiatan pelatihan Citizen Journalism bagi remaja usia sekolah sebagai penunjang promosi pariwisata di wilyah pesisir wilayah pesisir Pantai Nambo di Kelurahan Nambo, Kecamatan Abeli yang bertujuan untuk (1) memberikan pemahaman kepada remaja usia sekolah tentang pemanfaatan internet sebagai media untuk mempromosikan potensi pariwisata. (2) memberikan pemahaman terkait optimalisasi media sosial dan pentingkan mempromosikan pariwisata melalui karya citizen journalism yang diunggah ke akun media online. Luaran yang diharapkan pada kegiatan Abdimas ini adalah para peserta mampu memahami Optimalisasi  Pemanfaatan Media Online, kemudian peserta juga memiliki Keterampilan komunikasi (Public Relations) dalam menunjang bidang pariwisata yang pada akhirnya para peserta dapat  memahami terkait citizen journalism sebagai penunjang dalam meningkatkan skill serta komunikasi peserta dalam promosi bidang pariwisata.Keempat, peserta akan menerima tentang pemanfaatan komunikasi Visual sebagai skill tambahan dalam kegiatan promosi partiwisata. Terakhir, peserta akan praktik membuat berita yang kemudian diunggah di akun sosial media peserta masing-masing.
PELATIHAN CITIZEN JOURNALISM BAGI REMAJA USIA SEKOLAH SEBAGAI PENUNJANG PROMOSI PARIWISATA DI WILYAH PESISIR PANTAI NIRWANA DI KELURAHAN SULAA, KECAMATAN BETOAMBARI, KOTA BAUBAU Sirajuddin, Sirajuddin; Tarifu, La; Ridwan, Harnina; Yusuf, Bakri; Tawulo, Megawati Asrul; Sarmadan, Sarmadan; Kasim, Syaifuddin S.; Umran, Laode Muh.; Masrul, Masrul
Anoa : Jurnal Pengabdian Masyarakat Sosial, Politik, Budaya, Hukum, Ekonomi Vol 1, No 01 (2020): ANOA: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Publisher : Universitas Halu Oleo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (362.677 KB) | DOI: 10.52423/anoa.v1i01.10821

Abstract

Kecanduan internet telah menyerang tak hanya orang dewasa, melainkan pelajar bahkan anak-anak. Hal yang sering tejadi dikalangan pelajar setelah mengenal internet dan memasuki situs pertemanan yang ada di internet seperti Facebook, twitter, instagram dan sebagainya. Internet merupakan media yang menyajikan informasi apa saja yang dapat diakses semua orang dengan cara yang cepat dan mudah. Hasil survey awal, remaja usia sekolah di wilyah pesisir Pantai Nirwana Di Kelurahan Sulaa, Kecamatan Betoambari, Kota Baubau rata-rata menggunakan smartphone yang bisa terkoneksi dengan internet. Para remaja hampir semua menggunakan twitter, instagram dan facebook sebagai sarana yang memperlihatkan eksistensi dirinya dan membangun citra diri mereka. Saat ini pihak masyarakat dikelurahan tersebut membutuhkan pelatihan atau workshop terkait pemanfaatan media internet. Hal ini perlu dilakukan guna menambah pengetahuan dan peningkatkan keterampilan remaja dalam penggunaan teknologi di bidang pariwisata. Semakin canggih teknologi saat ini tentu akan berpengaruh terhadap kemajuan pariwisata khususnya promosi bidang pariwisata. Untuk itu dibutuhkan peran masyarakat termasuk remaja usia sekolah yang memiliki kompetensi dalam bidang pariwisata. Oleh karna itu, pengabdi berinisiatif untuk melakukan kegiatan pelatihan Citizen Journalism bagi remaja usia sekolah sebagai penunjang promosi pariwisata di wilyah pesisir Pantai Nirwana Di Kelurahan Sulaa, Kecamatan Betoambari, Kota Baubaui yang bertujuan untuk (1) memberikan pemahaman kepada remaja usia sekolah tentang pemanfaatan internet sebagai media untuk mempromosikan potensi pariwisata. (2) memberikan pemahaman terkait optimalisasi media sosial dan pentingkan mempromosikan pariwisata melalui karya citizen journalism yang diunggah ke akun media online. Luaran yang diharapkan pada kegiatan Abdimas ini adalah para peserta mampu memahami Optimalisasi  Pemanfaatan Media Online, kemudian peserta juga memiliki Keterampilan komunikasi (Public Relations) dalam menunjang bidang pariwisata yang pada akhirnya para peserta dapat  memahami terkait citizen journalism sebagai penunjang dalam meningkatkan skill serta komunikasi peserta dalam promosi bidang pariwisata.Keempat, peserta akan menerima tentang pemanfaatan komunikasi Visual sebagai skill tambahan dalam kegiatan promosi partiwisata. Terakhir, peserta akan praktik membuat berita yang kemudian diunggah di akun sosial media peserta masing-masing.
Strategi Komunikasi Pustakawan Dalam Pelayananan Prima Di Upt Perpustakaan Universitas Halu Oleo Wahyuni, Widya Ika; Tarifu, La; Masrul, Masrul
Jurnal Literasi Perpustakaan dan Informasi: Jurnal Penelitian Kajian Perpustakaan dan Informasi Vol 1, No 2 (2021): Edisi Mei
Publisher : Halu Oleo University Kendari

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (940.794 KB) | DOI: 10.52423/jlpi.v1i2.20774

Abstract

Strategi komunikasi pustakawan dalam pelayanan prima di UPT Perpustakaan Perguruan Tinggi Universitas Halu Oleo Kendari, di bawah bimbingan La Tarifu, S.Pd., M.Si selaku pimbimbing I dan Masrul, S.Ag.,M.Si selaku pembimbing II. Rumusan Masalah dalam penelitian ini adalah : Bagaimana Strategi komunikasi pustakawan dalam pelayanan prima di UPT Perpustakaan Universitas Halu Oleo. Hasil Penelitian ini menunjukkan bahwa strategi komunikasi pustakawan harus memiliki 3 tahapan yang disimpulkan sebagai berikut: (1) Komunikasi informatif (2) Komunikasi Persuasif (3) Komunikasi koersif.
Peran Guru Dalam Membagikan Bahan Pustaka Kepada siswa pada Media Pembelajaran Online di masa Pandemic Covid 19 di SMA Negeri 11 Kendari Syaifadillah, Rindha; Masrul, Masrul; Jaya, Asrul
Jurnal Literasi Perpustakaan dan Informasi: Jurnal Penelitian Kajian Perpustakaan dan Informasi Vol 1, No 3 (2021): Edisi Agustus
Publisher : Halu Oleo University Kendari

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (783.155 KB) | DOI: 10.52423/jlpi.v1i3.21935

Abstract

Tujuan penelitian adalah untuk mengetahui bagaimana peran guru dalam memberikan bahan pustaka kepada siswa melalui media pembelajaran online di SMA Negeri 11 Kota Kendari. Teknik analisis data menggunakan pendekatan kualitatif dengan menggunakan metode deskriptif. Lokasi penelitian ini bertempat di SMA Negeri 11 Kota Kendari informan penelitian ialah berjumlah 6 orang yang di tetapkan secara purposive sampling antara lain terdiri 3 orang guru, 3 orang siswa.     Berdasarkan hasil penelitian yang telah dilakukan oleh penulis, maka penulis dapat menarik kesimpulan bahwa. Media Pembelajaran online yang digunakan oleh guru di SMA Negeri 11 kota kendari untuk membagikan bahan pustaka kepada siswa belum sepenuhnya membantu dalam menunjang pembelajaran dirumah.