Claim Missing Document
Check
Articles

Found 8 Documents
Search

PEMBERDAYAAN EKONOMI MASYARAKAT BERBASIS EKONOMI KREATIF DI DESA CITAMAN KECAMATAN CIOMAS KABUPATEN SERANG BANTEN AR Chaerudin; Bambang Setiadi; Ahmad Munawir
Jurnal Abdimas Bina Bangsa Vol. 1 No. 1 (2020): Jurnal Abdimas Bina Bangsa
Publisher : LPPM Universitas Bina Bangsa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (200.94 KB) | DOI: 10.46306/jabb.v1i1.9

Abstract

Pergeseran orientasi ekonomi dunia yang mengedepankan aset sumber daya manusia ini menyebabkan persaingan luar biasa dalam dunia kreatif (global competition of talents). Pembangunan pedesaan melalui industrialisasi pertanian atau peningkatan produksi pangan berbasikan penegembangan wilayah serta berbasiskan pertumbuhan ekonomi. Desa Citaman Kecamatan Ciomas Kabupaten Serang Provinsi Banten Wilayah Desa Citaman adalah desa yang berbasis pertanian dan perkebunan, dan beberapa potensi ada Usaha Mikro dan Kecil diantaranya Emping, Tempe, dan Kerupuk. Dan saat ini di desa tersebut sangat diperlukan adanya pengembangan-pengembangan usaha yang tepat guna. Pelaksanaan pendampingan dan pengembangan masyarakat merupakan salah satu tujuan dari kegiatan PPM yang diharapkan mampu untuk dapat menyelesaikan permasalahan yang ada di masyarakat Desa Citaman, baik di bidang perekonomian, keagamaan, sosial dan budaya, pemerintahan desa, maupun di bidang pendidikan dan kesehatan. Melalui pendampingan terhadap masyarakat, kegiatan PPM Dosen ini melakukan penggalian data tentang persoalan atau kondisi masyarakat sekitar yang selanjutnya dirumuskan dalam bentuk program kerja dan realisasinya yang diharapkan dapat menjawab persoalan yang ada bersama dengan masyarakat. Kemudian program kerja yang dirumuskan telah terealisasi kurang lebih 90% sesuai dengan kemampuan peserta PPM, meskipun masih terdapat kendala dalam pelaksanaannya
INTERAKSI SOSIAL KKM 46 PADA KEGIATAN KHITAN MASSAL DI DESA BANJARSARI KECAMATAN WARUNG GUNUNG KABUPATEN LEBAK TAHUN 2017 Fatari; Asnawi; Ahmad Munawir; Surachman; Gatot Hartoko; Ardi Hidayat; Hadi Kurniawanto
Jurnal Abdimas Bina Bangsa Vol. 2 No. 1 (2021): Jurnal Abdimas Bina Bangsa
Publisher : LPPM Universitas Bina Bangsa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (633.951 KB) | DOI: 10.46306/jabb.v2i1.57

Abstract

Khitan atau sunatan sudah sangat familier dan biasa kita dengar. Dibeberapa tempat, acara khitanan anak anak bahkan dijadikan acara hajatan. Namun kegiatan yang dilakukan oleh kelompok 46 merupakan kegiatan pengabdian berupa interaksi social masyarakat. Tujuan dari penulisan ini untuk penyampaian informasi tentang kegiatan Kuliah Kerja Mahasiswa (KKM) Kelompok 46 di desa Banjarsari kecamatan Warung Gunung kabupaten Lebak, dari beberapa program kegiatan, KKM Kelompok 46 melaksanakan program pokok yaitu kegiatan Khitan Massal yang meliputi (1) partisipasi masyarakat dalam kegiatan dan langkah evaluasi terhadap pelaksanaan program dan (2) capaian program kerja dan dampak kegiatan bagi masyarakat khususnya dampak manfaat bagi masyarakat desa Banjarsari. Dalam pelaksanaan Kuliah Kerja Mahasiswa (KKM) STIE Bina Bangsa tahun 2017 oleh kelompok 46 menggunakan  metode Participatory Rural  Appraisal (PRA) dan metode pendekatan social kemasyarakatan. Pelaksanaan kegiatan Khitan Massal ini, diikuti oleh 10 (sepuluh) anak dari keluarga yang kurang mampu perwakilan setiap RT, yang berada di desa Banjarsari, dan berjalan lancar dari awal sampai akhir pelaksanaannya
PENGUATAN PEMBELAJARAN JARAK JAUH MELALUI WORKSHOP MEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF DI ERA KENORMALAN BARU PADA GURU TK DAN PAUD SE KECAMATAN TANARA Surtini Surtini; Ahmad Munawir
Batara Wisnu : Indonesian Journal of Community Services Vol. 1 No. 2 (2021): Batara Wisnu | Mei - Agustus 2021
Publisher : Gapenas Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (484.773 KB) | DOI: 10.53363/bw.v1i2.8

Abstract

Student Work and Community Service lectures conducted by students of Bina Bangsa University as agents of change can analyze problems that occur in the community and are able to focus on problem solving so as to provide change towards an independent and better society. Learning innovation and competency improvement are among the internal obstacles faced by educators in creating effective learning activities in pandemic times, in mastering and adjusting, learning with the development of science and technology. The method of implementation carried out in this devotional activity is through (1) socialization, interviews and analysis of problems that occur in the field of education, (2) the provision of information and training of interactive learning media. The results of this program add information and develop the skills required by educators in creating effective online learning
PENDAMPINGAN DAN PELATIHAN PEMBUATAN MEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF DENGAN MEMANFAATKAN TEKNIK BERMAIN DALAM PROSES PEMBELAJARAN TATAP MUKA TERBATAS GURU PAUD DAN TK Jaka Wijaya Kusuma; Hamidah Hamidah; Ahmad Munawir; Ubay Haki; Surtini Surtini; Sanifah Sanifah; Eva Cahya Ningsih
Indonesian Collaboration Journal of Community Services Vol. 2 No. 1 (2022): Indonesian Collaboration Journal of Community Services
Publisher : Yayasan Education and Social Center

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53067/icjcs.v2i1.61

Abstract

This community service aims to carry out the tri dharma of higher education, realize the work program of the Mathematics Education Study Program, FKIP, Bina Bangsa University and provide socialization about the introduction of interactive media learning that can be an innovation and implemented for PAUD Teachers in the learning process, especially in education during the Covid-19 pandemic. The interactive learning media provided in this training consists of materials that can be applied in early childhood ranging from applications and online platforms to an interactive web that can be accessed easily. This community service activity uses several methods, namely lecture methods, demonstration methods, and question and answer methods, and increases the child's stimulus by playing. Through this training and workshop activity conducted, participants get references to the types of learning media that can be used in improving and maximizing learning, especially in child development and developing character education from an early age
PENGARUH KECEPATAN TRANSAKSI TERHADAP KEPUASAN PELANGGAN PT MARGA MANDALA SAKTI PADA GERBANG TOL SERANG TIMUR Ahmad Munawir
Jurnal Ilmiah Sistem Informasi Vol. 1 No. 1 (2021): Jurnal Ilmiah Sistem Informasi
Publisher : LPPM Universitas Bina Bangsa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (259.395 KB) | DOI: 10.46306/sm.v1i1.5

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh kecepatan transaksi terhadap kepuasan pelanggan di Gerbang Tol Serang Timur. Variabel penelitian independen adalah kecepatan transaksi (X). Sedangkan variabel terikat adalah kepuasan (Y). Metode penelitian yang digunakan para peneliti adalah metode deskriptif kuantitatif yang bertujuan untuk menggambarkan sifat sesuatu yang sedang berlangsung pada saat penelitian dan memeriksa penyebab gejala tertentu. Teknik analisis data menggunakan regresi sederhana untuk menentukan besarnya pengaruh antar variabel. Analisis yang digunakan dalam penelitian ini adalah tes validitas, tes keandalan, tes keandalan, tes model, dan tes regresi linier sederhana. Hasil penelitian memperoleh koefisien korelasi (R) = 0,759, yang berarti ada hubungan yang kuat antara kecepatan transaksi dan kepuasan pelanggan. Sebaliknya, koefisien penentuan (Kd) yang disesuaikan, yang berarti besarnya kemampuan variabel independen dalam bekerja sebesar 75,90%, sedangkan 24,10% sisanya dipengaruhi oleh variabel lain yang tidak termasuk dalam penelitian ini. Selain itu, persamaan regresi yang diperoleh Ŷ = 12.146 + 0.705X. Dalam pengujian hipotesis diperoleh thitung> ttabel, yaitu, 8.255> 1.675 (Ho ditolak), dapat dikatakan Ho ditolak, dan Ha diterima, yang berarti ada pengaruh signifikan antara kecepatan transaksi kepuasan
PEMBERDAYAAN MASYARAKAT PERUMAHAN DALAM UPAYA MENINGKATKAN PENGETAHUAN KEAGAMAAN Uli Wildan Nuryanto; Ahmad Munawir; Basrowi Basrowi
Batara Wisnu : Indonesian Journal of Community Services Vol. 3 No. 2 (2023): Batara Wisnu | Mei - Agustus 2023
Publisher : Gapenas Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53363/bw.v3i2.190

Abstract

The religious culture of the housing community is enthusiastic about the existence of religious learning, especially among gentlemen where in today's scope with the dominance of the multicultural culture of the housing community from various ethnic, customary, cultural and educational backgrounds in the Talaga Bestari housing complex rw 05 rt 08 Wanakarta Village Sindang Jaya District, Tangerang Regency has great potential as an effort to increase religious knowledge in the area. However, due to limited knowledge about environmental religion, there is still a lack of religious knowledge in this area. The purpose of community service research is to provide an understanding of the community regarding the development of religious potential and provide weekly recitation forms as a form of community understanding of the potential for religion in the Talaga Bestari Housing Complex. Sindang Jaya District, Tangerang Regency. The teaching method used is weekly recitation and practice for community groups which will later provide education to families and other communities about the religion of fiqh science. Data collection techniques through pre-test and post-test. The results of community service regarding religious studies
Penerapan Metode Rapid Application Development Pada Sistem Informasi Monitoring Pelanggaran Siswa Ahmad Munawir; Nurhasan Nugroho
Jurnal Ilmiah Sistem Informasi Akuntansi Vol 3, No 1 (2023): Volume 3, Nomor 1, Juni 2023
Publisher : Universitas Teknokrat Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33365/jimasia.v3i1.3697

Abstract

Perilaku pelanggaran siswa di lingkungan sekolah merupakan isu yang penting dan memerlukan perhatian serius. Melakukan monitoring pelanggaran siswa yang umumnya dilakukan oleh guru bimbingan konseling merupakan salah satu aspek penting dalam upaya menjaga disiplin dan kedisiplinan di lingkungan pendidikan. Sistem monitoring pelanggaran siswa memungkinkan sekolah untuk melacak dan menganalisis data mengenai pelanggaran yang dilakukan siswa, baik itu berupa pelanggaran disiplin, keterlambatan, absensi, atau perilaku negatif lainnya. Namun, masih banyak sekolah yang mengandalkan metode manual dalam mencatat dan melacak pelanggaran siswa. Pengumpulan data pelanggaran seringkali dilakukan secara manual menggunakan catatan harian atau daftar hadir kertas, yang rentan terhadap kesalahan dan sulit untuk dianalisis secara menyeluruh. Penelitian ini bertujuan untuk membangun sistem informasi monitoring pelanggaran siswa dengan menerapkan pendekatan Rapid Application Development (RAD) agar dapat memudahkan dalam pengelolaan pelanggaran siswa. Metode RAD digunakan karena memiliki kemampuan dalam pengembangan perangkat lunak lebih cepat dan melibatkan pengguna dalam pengembangan agar perangkat lunak yang dihasilkan lebih sesuai dengan kebutuhan pengguna. Hasil penelitian ini berupa perangkat lunak sistem informasi monitoring pelanggaran siswa yang dapat mengelola data-data pelanggaran siswa berbasis website. Selain itu, hasil pengujian menggunakan usability testing menghasilkan nilai rata-rata sebesar 90,83% dan masuk dalam kriteria baik.
SOSIALISASI TEKNOLOGI ROBOT DALAM MENINGKATKAN LITERASI TEKNOLOGI PADA PESERTA DIDIK Ahmad Munawir; Syarifah Aini; Halimatus Sa’diyah; Laksmi Evasufi Widi Fajari; Rahmad Ridho Zaelani
Community Development Journal : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 4 No. 3 (2023): Volume 4 Nomor 3 Tahun 2023
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/cdj.v4i3.18106

Abstract

Teknologi robot telah menjadi bagian integral kehidupan modern, dan literasi teknologi menjadi penting dalam memahami dan berinteraksi dengan dunia yang semakin terhubung dan canggih. Kegiatan ini bertujuan untuk menjelaskan bagaimana sosialisasi teknologi robot di lingkungan pendidikan dapat berkontribusi pada peningkatan literasi teknologi pada peserta didik. Kegiatan sosialisasi dilaksanakan di SDN 2 Teras Bendung, Desa Kamaruton, Kecamatan Lebak Wangi, Kabupaten Serang, Banten. Metode yang digunakan pada kegiatan ini survey lapangan, wawancara dengan guru dan kepala sekolah, persiapan, sosialisasi, dan analisis konten kegiatan sosialisasi robotik yang diimplementasikan dalam lingkungan pendidikan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa sosialisasi teknologi robot melalui pendidikan berdampak positif pada literasi teknologi peserta didik. Partisipasi aktif dalam kegiatan pembuatan dan pemrograman robot mengaktifkan keterampilan kognitif, pemecahan masalah, dan kreativitas. Interaksi langsung dengan teknologi robot mendorong pemahaman mendalam tentang prinsip teknologi dan konsep pemrograman. Peserta didik dapat mengembangkan kemampuan berkolaborasi dan berkomunikasi dalam konteks teknologi. Kesimpulannya, sosialisasi teknologi robot dalam lingkungan pendidikan efektif meningkatkan literasi teknologi peserta didik. Dengan mengintegrasikan kegiatan robotik pada kurikulum, sekolah dapat membantu peserta didik mengembangkan pemahaman yang lebih baik tentang teknologi, mempersiapkan generasi muda untuk mengehadapi tantangan dunia teknologi modern, dan memungkinkan berpartisipasi aktif dalam masyarakat yang semakin terhubung secara teknologi. Diperlukan lebih banyak penelitian untuk mengidentifikasi metode terbaik dalam mengintegrasikan sosialisasi teknologi robotik dalam konteks pendidikan untuk hasil yang optimal.