Articles
<![CDATA[KAJIAN ANTROPOLOGI SASTRA DAN NILAI PENDIDIKAN KARAKTER RELIGIUS DALAM PANTUN ADAT JAMBI SERTA RELEVANSI DENGAN PEMBELAJARAN SASTRA DI SMP ]]>
<![CDATA[Sampoerno, Mohd. Norma]]>;
<![CDATA[Sumarlam, Sumarlam]]>;
<![CDATA[Suyitno, Suyitno]]>
<![CDATA[ Jurnal S2 Pendidikan Bahasa Indonesia Vol 1, No 1 (2016) ]]>
Publisher : <![CDATA[Jurnal S2 Pendidikan Bahasa Indonesia ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (112.108 KB)
<![CDATA[This study contains about the complexity of ideas, the complexity of the activity, and the complexity of culture results, religious character of the educational value that is contained in Jambi traditional poem and the relevance to learning literature in junior high school. This study is a qualitative research, using descriptive analytic method, the data in this study is the review of documents Jambi traditional poem. Sources of data in this study is divided into two secondary data and primary data. Sources of primary data in this study a textbook poem in Jambi traditional poem book. Secondary data sources in this study is the source of the data obtained from informants, journal, books and research relevant to literary anthropology. Data collection techniques used in this research is documentation and depth interviews with informants. The validity of the data using data triangulation and triangulation theory. The analysis technique using an interactive model. The results of this study indicate the complexity of ideas, activities and culture results in Jambi traditional poem; found the values of the religious character education contained in Jambi traditional poem, it is appropriate when used as teaching materials of literary study in junior high school, because the values of character education that can be applied to everyday life and it has relevance in terms of language. The language used in Jambi traditional poem was an easy language to understand by students because it uses everyday language, if there are any special term local Jambi language, therefore in Jambi traditional poem There are explanations intent of the language that difficult to understand.]]>
<![CDATA[PENANAMAN AJARAN AGAMA ISLAM TENTANG IBADAH SHOLAT LIMA WAKTU YANG DILAKUKAN OLEH ORANG TUA PADA ANAK DI KELURAHAN PEKAN GEDANG KECAMATAN BATANG ASAI KABUPATEN SAROLANGUN ]]>
<![CDATA[Fransisko Chaniago]]>;
<![CDATA[Mohd. Norma Sampoerno]]>
<![CDATA[ Jurnal Bahasa Indonesia Prima (JBIP) Vol. 3 No. 1 (2021): Bahasa Indonesia Prima (BIP) ]]>
Publisher : <![CDATA[BIP: Jurnal Bahasa Indonesia Prima ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (513.377 KB)
|
DOI: 10.34012/bip.v3i1.1549
<![CDATA[Abstrak Jenis penelitian ini termasuk dalam jenis penelitian kualitatif dengan pendekatan studi kasus. Yakni kajian yang intensif, detil dan mendalam tentang suatu organisasi, institusi / fenomena tertentu. Hasil penelitian ini menemukan bahwa bentuk penanaman ajaran Islam yang dilakukan oleh orang tua pada anak di Desa Pekan Gedang Kecamatan Batang Asai Kabupaten Sarolangun yang ada dengan cara dibimbing dan diajar sendiri, kemudian dari dalam diri orang tua sendiri dengan memberi teladan atau menjadi teladan bagi anak di rumah, anak diasuh dan diberi nasehat, kemudian diajarkan melalui pembiasaan dan praktek, setelah itu langsung dipraktekkan, kemudian diberikan motivasi dan hukuman.]]>
<![CDATA[KESANTUNAN IMPERATIF DAN STRATEGI BERTUTUR GURU-SISWA. SERTAIMPLIKASINYA DALAM PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA ]]>
<![CDATA[Mohd. NormaSampoerno Norman]]>
<![CDATA[ Jurnal Bahasa Indonesia Prima (JBIP) Vol. 3 No. 1 (2021): Bahasa Indonesia Prima (BIP) ]]>
Publisher : <![CDATA[BIP: Jurnal Bahasa Indonesia Prima ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (365.979 KB)
|
DOI: 10.34012/bip.v3i1.1576
<![CDATA[Abstrak: Kesopanan belakangan ini menjadi salah satu kajian yang menarik oleh para ahli dan pemerhati bahasa. Hal itu antara lain karena kesopanan tidak hanya menyangkut bahasa tetapi juga filosofi dan kepercayaan masyarakat. Kesopanan adalah aturan perilaku yang ditetapkan dan disepakati oleh suatu kelompok masyarakat yang merupakan prasyarat berperilaku sosial yang baik, beradab, dan penuh nilai luhur. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan bentuk kualitatif keharusan kesopanan pada tuturan guru-siswa di sekolah. Keharusan kesantunan yang digunakan sebagai sumber data adalah naratif dalam konteks interaksi guru-siswa di dalam kelas maupun di luar kelas yang memiliki maksud atau makna pragmatis imperatif.Metode yang digunakan dalam pengumpulan data adalah refer-Engaged record, dibantu alat pencatatan lapangan. Analisis data menggunakan teknik kontekstual.Hasil: Pertama, bentuk imperatif tuturan dalam interaksi guru-siswa di sekolah diwujudkan dalam tiga kategori, yaitu (1) mode imperatif, (2) mode deklaratif, dan (3) mode interogatif. Kedua, strategi keharusan kesantunan ditemukan dalam tuturan guru-siswa bahasa Indonesia. Strategi imperatif naratif dibangun baik secara langsung maupun tidak langsung ujaran imperatif. Ketiga, implikasi teoritis dari hasil penelitian ini adalah adanya relevansi hasil dengan teori kesantunan barat; Sedangkan implikasi praktis terkait dengan pembelajaran bahasa di sekolah dan peran guru dalam mengajar budi pekerti kepada siswa.Berdasarkan hasil penelitian, dikemukakan beberapa saran sebagai berikut: (1) Hasil penelitian ini dapat digunakan sebagai masukan dalam perencanaan dan penciptaan suasana yang kondusif bagi pembelajaran dan interaksi di sekolah, (2) kurikulum bahasa Indonesia harus memasukkan muatan kesopanan dalam belajar. Kata kunci: kesopanan penting, kata strategi, belajar bahasa]]>
<![CDATA[Pendidikan Karakter Religius pada Novel Api Tauhid Karangan Habiburrahman El Shirazy ]]>
<![CDATA[Mohd. Norma Sampoerno]]>
<![CDATA[ Pena : Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Vol. 11 No. 1 (2021): Pena: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra ]]>
Publisher : <![CDATA[Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Jambi ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (386.863 KB)
<![CDATA[Penelitian ini membahas tentang pendidikan karakter religius di dalam novel Api Tauhid. Adapun tujuan dari Penelitian ini ialah untuk mengetahui dan mendeskripsikan pendidikan karater religius yang terdapat atau terkandung di dalam novel api tauhid karya Habiburahman El Shirazzy. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kualitatif dengan sumber data novel Api Tauhid serta teknik pengumpulan data menggunakan teknik dokumentasi adapun teknik analisis data yakni reduksi data, penyajian data serta kesimpulan dan verifikasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa aqidah yang terdiri atas nilai ketauhidan, iman pada takdir Allah, dan iman pada rasul dan nabi Allah. Syariah yang terdiri atas nilai ibadah, siyasah (kemanusiaan), munakahat (aturan hubungan dalam kekeluargaan). Akhlak yang terdiri atas akhlak pada Allah dan akhlak dalam menerima takdir. Semua nilai-nilai yang ditemukan tersebut mengajarkan kita kereligiusan dan bersikap religius. Aqidah, Syariah dan akhlah saling berkaitan satu sama lain. Keimanan seseorang ditunjukkan dengan keyakinan pada ajaran Allah, taat terhadap ajaran agama. Ketaatan terhadap perjanjian antara sesama manusia adalah wujud dari akhlak. Syariah membungkus kedua hal tersebut dalam bentuk kegiatan-kegiatan yang merepresentasikan keimanan pada Allah dan perbuatan baik pada manusia. Syariah merupakan representasi dari keimanan seseorang. Kepatuhan terhadap aturan agama berbentuk aktifitas-aktifitas ibadah, yang dalam novel Api Tauhid diceritakan secara terperinci dan detail.]]>
<![CDATA[Nilai Pendidikan Karakter Religius dalam Pantun Adat Jambi ]]>
<![CDATA[Mohd. Norma Sampoerno]]>
<![CDATA[ DISASTRA: PENDIDIKAN BAHASA DAN SASTRA INDONESIA Vol 3, No 2 (2021): JULI ]]>
Publisher : <![CDATA[IAIN Bengkulu ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.29300/disastra.v3i2.4455
<![CDATA[Pendidikan karakter sangat penting dalam sastra karena sastra mengandung nilai-nilai karakter yang berguna bagi penikmat ataupun pembaca sastra. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan nilai pendidikan karakter religius yang terkandung di dalam Pantun Adat Jambi. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif, dengan menggunakan metode deskriptif analitik. Data dalam penelitian ini berupa hasil telaah buku teks pantun Adat Jambi. Sumber data primer dalam penelitian ini berupa buku teks pantun Adat Jambi. Sumber data sekunder dalam penelitian ini adalah informan berupa ketua adat Jambi, guru, siswa. Teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah teknik dokumentasi dan wawancara mendalam kepada informan. Validitas data menggunakan trianggulasi data dan triangulasi teori. Teknik analisis data menggunakan model analisis interaktif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa nilai religius yang terdapat dalam pantun adat Jambi terlihat pada masyarakat Jambi itu sendiri, mayoritas masyarakat Jambi memeluk atau beragama Islam. Pantun Jambi mengajak masyarakat Jambi untuk senantiasa mengingat Tuhan dan berdoa kepadanya atau bertawakal kepada-Nya. Pantun Adat Jambi juga mengajarkan tentang makna yang terdapat pada bulan Ramadhan dan hari raya Idul Fitri. Pantun Adat Jambi merupakan aturan bagi masyarakat Jambi untuk menjalankan kehidupan sehari-hari, merupakan panduan melakukan amalan yang baik di dunia baik itu berupa salat, sedekah, tolong-menolong, amalan puasa,dan mengaji. Pantun adat Jambi mengajarkan perbuatan saling maaf-memaafkan antar sesama manusia guna untuk menghapus dosa dan mempererat tali silaturahmi.]]>
<![CDATA[PERAN PEREMPUAN DALAM UPACARA KENDURI SKO PADA MASYARAKAT KERINCI ]]>
<![CDATA[Sean Popo Hardi]]>;
<![CDATA[Mohd. Norma Sampoerno]]>;
<![CDATA[Maratun Saadah]]>
<![CDATA[ Harakat an-Nisa: Jurnal Studi Gender dan Anak Vol. 6 No. 2 (2021) ]]>
Publisher : <![CDATA[Center for Gender and Children Studies, Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat (LP2M) UIN Sultan Thaha Saifuddin Jambi ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (253.112 KB)
|
DOI: 10.30631/62.55-64
<![CDATA[Kerinci is one of the regions in Sumatra with a strong matrilineal culture. This is reflected in the customs that place the role of women more dominant than men as contained in kenduri Sko ceremony activities. This research aims to see how the role of women contained in the traditional ceremony of Kenduri Sko. This study is a qualitative descriptive study that seeks to explain the representation of matrilineal culture through the role of women in the indigenous upara Kenduri Sko. The results showed that the dominance of women in the largest ceremony for Kerinci society, Kenduri Sko, was very dominant. It is seen from the role of women as dayangs in the series of "mendingin" rituals, women also become the main actors in the "iyo-iyo" dance. Women become parapatoh presenters to recall the heirlooms of ancestors who became the main purpose of the Kenduri Sko ceremony.]]>
<![CDATA[Integration of Religious Values in learning at MI Bustanul Ulum Batu City ]]>
<![CDATA[Nunzairina Nunzairina]]>;
<![CDATA[Mohd. Norma Sampoerno]]>;
<![CDATA[Muhd Hayyanul Damanik]]>;
<![CDATA[Wahyu Iskandar]]>
<![CDATA[ Al-Madrasah: Jurnal Pendidikan Madrasah Ibtidaiyah Al-Madrasah Vol. 6, No. 1, Juli-Desember 2021 ]]>
Publisher : <![CDATA[Sekolah Tinggi Ilmu Al-Qur'an (SIQ) Amuntai Kalimantan Selatan ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
<![CDATA[Penelitian ini dilatarbelakangi oleh amanat konstitusi yang menyiratkan perlunya integrasi nilai-nilai religius dalam pembelajaran. Problem yang terjadi bahwa ada indikasi fluktuasi dikotomis setiap pembelajaran terpisah dari integrasi nilai-nilai religious. Banyaknya problem yang timbul ditengah-tengah masyarakat sangat erat kaitannya dengan kualitas sumber daya manusia. Adapun tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui bentuk dari pembelajaran integrasi nilai religius pada pembelajaran di MI Bustanul Ulum Kota Batu. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif. Adapun pengumpulan data dilakukan dengan wawancara, observasi dan dokumentasi. Informan dalam penelitian ini adalah kepala madrasah, guru koordinator bidang kurikulum, wali kelas dan siswa di MI Bustanul Ulum Kota Batu. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa integrasi nilai-nilai religius dalam pembelajaran di MI Bustanul Ulum Kota Batu dilihat melalui empat tataran yaitu visi dan misi (tataran Konseptual), budaya madrasah (tataran intitusional), rancangan dalam pembelajaran (tataran operasional) dan sarana prasarana madrasah (tataran arsitektural). Berdasarkan hasil penelitian ini teridentifikasi permasalahan yang timbul akan sulitnya untuk mencari serta menghubungkan ayat-ayat Al-Qur’an dan hadits dalam tema pembelajaran, maka peran guru dengan wawasan ke-Islaman sangat berpengaruh dalam pelaksanaan pembelajaran integrasi nilai-nilai religius.]]>
<![CDATA[Pengembangan Pengelolaan Pariwisata oleh Badan Usaha Milik Desa di Jambi ]]>
<![CDATA[Maratun Saadah]]>;
<![CDATA[M. Norma Sampoerno]]>;
<![CDATA[Zuhri Triansyah]]>;
<![CDATA[Fransisko Chaniago]]>
<![CDATA[ KAMBOTI: Jurnal Sosial dan Humaniora Vol. 1 No. 2 (2021): KAMBOTI April 2021 ]]>
Publisher : <![CDATA[LLDIKTI WIlayah XII Ambon ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (398.694 KB)
|
DOI: 10.51135/kambotivol1iss2pp182-192
<![CDATA[Village-owned Enterprises (BUMDes) are an important instrument in realizing dignified village autonomy. The existence of BUMDes is expected to be one of the main pillars of increasing village income so that it can provide higher quality public services. The management of local tourism potential is one of the prospective business alternatives for Village-Owned Enterprises. The involvement of BUMDes in tourism management is not only for economic purposes. BUMDes role in tourism is also mean to allow the preservation and development of local wisdom values in tourism. This article analyzes the pattern of localcharacter tourism development by BUMDes in three villages. Those are Mumpun Baru Village, Tanjung Lanjut Village, and Pendung Talang Genting Village in Jambi Province. The articles are written based on the research results conducted qualitatively in the Muaro Jambi, Kerinci, and Merangin areas with a purposive sampling method. The analysis shows that several things characterize the development of tourism through BUMDes, namely, tourism products, innovation or novelty in the development of tourism products, the preservation of local wisdom values, the institutional aspects of BUMDes, the contribution of tourism to the community's economy. In addition, managing tourism with BUMDes is key in supportingthe achievement of sustainable tourism which is the global agenda of countries around the world.]]>
<![CDATA[SEMIOTICS ANALYSIS TOWARD INDONESIAN HALAL LOGO ]]>
<![CDATA[Mohd. Norma Sampoerno]]>;
<![CDATA[Maratun Saadah]]>;
<![CDATA[Sean Popo Hardi]]>
<![CDATA[ International Journal Mathla’ul Anwar of Halal Issues Vol. 2 No. 2 (2022) ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Mathla’ul Anwar Banten ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
<![CDATA[This study aims to provide a semiotic analysis of the Indonesian halal logo issued by the Halal Product Assurance Agency (BPJPH) of the Republic of Indonesia. The elements in the logo are considered to have messages per an institution's vision, mission, soul, and personality as well as Halal Logo. his study uses a semiotic analysis method to determine the meaning of the halal logo. This research study found that the Indonesian halal logo represents the shape of Gunungan and the Surjan or Lurik Gunungan motif on wayang kulit in the shape of a pyramid, pointing upwards. The shape of the Gunungan and the Surjan or Lurik Gunungan motif form Arabic calligraphy consisting of the letters Ha, Lam Alif, and Lam in a series to form the word Halal, and the Surjan motif, which is also called piety clothing, contains deep philosophical meanings.]]>
<![CDATA[Pendampingan Sertifikasi Halal Gratis bagi Pelaku Usaha Mikro dan Kecil di Kabupaten Tanjung Jabung Timur ]]>
<![CDATA[Mohd. Norma Sampoerno]]>;
<![CDATA[Maratun Saadah]]>;
<![CDATA[Turino Adi Irawan]]>;
<![CDATA[Sean Popo Hardi]]>;
<![CDATA[Achyat Budianto]]>
<![CDATA[ Jurnal Pengabdian Nasional (JPN) Indonesia Vol. 4 No. 2 (2023): Mei ]]>
Publisher : <![CDATA[Lembaga Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat (LPPM) AMIK Indonesia ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.35870/jpni.v4i2.191
<![CDATA[The process of digitizing halal certification turns out to be quite difficult for business actors who are not familiar with using computers. Moreover, it takes a long time to fill out the entire form, micro and small business actors who do not have employees prefer to open a business or operate as usual rather than spending time studying a series of certification processes. Therefore, the writing team as halal assistants feel the need to carry out community service in the form of assistance in filling out forms (SJPH). Based on the results of the dedication that has been carried out, it can be said that the service activities have been successful, business actors understand the importance of halal certificates, consciously and willingly attend the mentoring event to gain technical knowledge of processing halal certificates. Business actors are also willing to make improvements when during the filing period a discrepancy is found by the fatwa commission which must be corrected by the business actor.]]>
