Rusydi AM
UIN Imam Bonjol Padang

Published : 4 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search
Journal : Jurnal Ulunnuha

AKTUALISASI NILAI-NILAI AL-QUR’AN DI ERA MODERN Rusydi AM
Jurnal Ulunnuha Vol 6, No 2 (2017)
Publisher : Universitas Islam Negeri Imam Bonjol Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.15548/ju.v6i2.585

Abstract

. القرآن كلام الله المنزل علي رسوله محمد صلى الله عليه وسلّم هدى للناس أجمعين بل يهدى للتى هى أقوام  ولذك فالقرآن صالح لكل زمان و مكان و شامل لكل ما يحتاج اليه الناس من الهداية. فهناك مسائل ومشاكل يواجهونها المسلمون فى عصرنا هذا منها تقدم العلوم والتكنولوجى
PENAFSIRAN KISAH LUQMAN DALAM AL-QUR’AN: Relevansinya dengan Pendidikan Keimanan dalam Keluarga Rusydi AM
Jurnal Ulunnuha Vol 8, No 1 (2019)
Publisher : Universitas Islam Negeri Imam Bonjol Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.15548/ju.v8i1.293

Abstract

Kisah atau sejarah adalah salah satu bagian dari kandungan yang terdapat dalam al-Qur’an.  Pengungkapan berbagai bentuk kisah itu bukan tanpa makna dan nilai, karenaAllah tegaskan bahwa pada kisah-kisah itu terdapat ibrah (pelajaran) yang dapat ditangkap oleh orang-orang yang punya nyali  tinggi yang al-Qur’an menyebutnya dengan istilah ulul albab.Salah suatu kisah itu adalah tentang Luqmanul Hakim terdapat dalam surat ke31, yaitu Surat Luqman. Luqman banyak memberikan berbagai petunjuk kepada anaknya, hal itu  dapat dilihat pula dalam berbagai perspektif; akidah, ibadah, dan akhlak. Pengungkapan kisah Luqman ini dalam al-Qur’an dapat dijadikan acuan dan pedoman dasar bagi keluarga Muslim,--terutamauntuk dikembangkan dan  diaplikasikan bagi keluarga masing-masing yang muaranya   untuk menampakkan  dan memainkan peran   keluarga dalam pendidikan generasi muda, terutama dalam pembentukan keluarga yang Islami, tentu saja dalam perspektif dunia pendidikan. Hal itu, secara spesifik dapat dikategorikan tentang materi pendidikan, metode pendidikan, bahkan seni mendidik.
TAFSIR RESPONSIF (SEBAGAI REFLEKSI ISLAM RAHMATAN LI AL-‘ALAMIN) Rusydi AM
Jurnal Ulunnuha Vol 5, No 2 (2016)
Publisher : Universitas Islam Negeri Imam Bonjol Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.15548/ju.v5i2.561

Abstract

الإسلام يعلو ولا يعلى عليه، ولذلك هو صالح لكل زمان و مكان دون محدد فى زمان مخصوص و مكان مخصوص. وبجانب آخر الإسلام يشمل جانبى الروحى والمادى على السواء  فالناس يحتاجون إليهما لموجهة التحديات التى لا تزال يواجها المسلمون بأشكال متنوعة وفقا للبيئة والحال فى عصر مخصوص. الإسلام حين يحض على العلم يدعو الى التأمل والتفكير و لا يحجر على العقل ولا يتناقض مع الواقع ويقيم الأساس الأخلاقىّ للتقنين الإجتماعىّ فى تطوره و نموه على مرور الزمان, فان هذا الدين لا يملك القدرة على مواجهة التحدى لكل عصر من العصور فحسب, و انما يملك بالتالى القدرة على صنع التقدم فى عصر من العصور, لأنه يقوم فى جوهره على الاتساق الذى يتميز به القانون العلمى . كان فى الحث الى البحث والنظر اعجاز القرآن العلمى لأن اعجازه العلمى ليس فى اشتماله على النظريات العلمية التى تتجدد و تتبدل, وانما فى حثه على التفكير, فهو يحث الإنسان على النظر فى الكون وتدبره.