widya dwiyanti
STKIP Sebelas April Sumedang

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search
Journal : JESA

PERBANDINGAN KURIKULUM 2013 DAN KURIKULUM HONG KONG PADA MATA PELAJARAN MATEMATIKA widya dwiyanti
Jurnal Edukasi Sebelas April Vol 5 No 1 (2021): JESA - Jurnal Edukasi Sebelas April
Publisher : STKIP Sebelas April Sumedang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Pendidikan di Indonesia memiliki kurikulum 2013 yang berdasarkan pada keberagaman budaya di Indonesia. Keberagaman budaya tersebut dipahami sebagai perwujudan keberagaman kemampuan peserta didik, ketidak merataan sumber daya manusia dan infrastruktur pendidik di Indonesia menyebabkan kurang meratanya perkembangan pendidikan di Indonesia. Sebuah analisis perbandingan kurikulum diperlukan untuk mengukur perbedaan dan kendala yang dialami oleh tenaga pengajar di Indonesia dan sebagai sarana benchmark sederhana pada tatanan pendidikan di Indonesia. Kurikulum di Hong Kong memiliki landasan filosofis dan pendekatan praktis yang berbeda, perbandingan pada nilai filosofis dan pendekatan praktis akan dibahas menggunakan pengumpulan data dengan metode studi literatur dan analisis perbedaan pada akhir penjabaran data. Pembahasan lebih lanjut dapat dilihat pada kesimpulan dan diskusi