RA. Retno Kumolohadi
Fakultas PSikologi Dan Ilmu Sosial Budaya Universitas Islam Indonesia

Published : 24 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 24 Documents
Search

SPIRITUAL-EMOTIONAL WRITING THERAPY PADA SUBJEK YANG MENGALAMI EPISODE DEPRESIF SEDANG DENGAN GEJALA SOMATIS Kurniawan, Yudi; Kumolohadi, Retno
HUMANITAS Vol 12, No 2: Vol.12 No.2 Agustus 2015
Publisher : Universitas Ahmad Dahlan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (329.495 KB) | DOI: 10.26555/humanitas.v12i2.3844

Abstract

AbstractThis study aims to determine the effect of spiritual-emotional writing therapy toward person with moderate depressive diagnosis. This study involved 20-year-old student with a moderate depressive episode as a subject. Precipitating of her disorder is the events of pramarriage pregnancy in 2012. Data were collected by interview and observation method Quantitative scale. Depression scores were measured using a scale of HDRS (Hamilton Depressive Rating Scale) and obtained a score of 20 (Depressive were heading severe). Intervention is provided by Spiritual Writing Therapy which is a modificationof the technique Cognitive Behavior. Islamic spiritual element attached in the form of reflection of gratitude (adaptation emotional) of all the painful events experienced by the subject. Data were analyzed by comparing the state of mind and behavior of the subject between the situation before and after the intervention. The results showed that therapeutic writing attached with cognitive behavioral approach is able to reconstruct the thinking and behavior of the subject, so as to be positive in looking at ourselves and the world around.Keywords:gratitude, moderate depressive disorder, spiritual-emotional writing therapy
Pelatihan Mindfulness Untuk Meningkatkan Kualitas Hidup Pada Orang Dengan HIV/AIDS (ODHA) Ramadhani, Rahma Putri; Nashori, Fuad; Kumolohadi, Retno
Al-Qalb : Jurnal Psikologi Islam Vol 12, No 1 (2021)
Publisher : Universitas Islam Negeri Imam Bonjol Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.15548/alqalb.v12i1.2506

Abstract

Abstract: HIV/AIDS can emerge a number of issues that can lead to the deterioration quality of life to People Living with HIV/AIDS. The problems arising include  the poor physical condition, social pressure and psychological effects on people living with HIV/AIDS. One of the efforts that can be done to improve the quality of life ODHA is through the mindfulness training. Mindfulness is a set of structured activities in the form of mind meditation aimed to train the individual to develop the ability to focus the attention on the existing conditions, events and activities. This research aims to observe the effectiveness of mindfulness training to improve the quality of life to People Living with HIV/AIDS (ODHA). The participants consisted of five people as the subject. The design of this research used was One Group Pre-test Post-test. Intervention was given within two days. The measurement tool used was the  questionnaires of WHOQOL-HIV BREF developed by WHO (2017) that has been adapted into Indonesia Language by Muhammad, Shatri, Djoerban and Abdullah  (2017). Based on the Wilcoxon Signed Rank Test, it was found the value of Z = -2,023 with p = 0,043 meaning that mindfulness training was effective to improve the quality of life PLWHA.
Hubungan Antara Computer Self-Efficacy dan Kecemasan Menggunakan Komputer Musfirah Musfirah; Ratna Syifa’a Rahmahana; Retno Kumolohadi
Psikologika: Jurnal Pemikiran dan Penelitian Psikologi Vol. 8 No. 15 (2003)
Publisher : Fakultas Psikologi dan Ilmu Sosial Budaya Universitas Islam Indonesia Yogyakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.20885/psikologika.vol8.iss15.art4

Abstract

This research is aimed at describing the relationship between computer self-efficacy and computer anxiety. The hypothesis of this research was there are the negative relationships between computer self-efficacy and computer anxiety.The partisipants of this reserch were 86 students. The sample consisted of 38 males and 48 females, have graduated from senior high school and aged 18-30 years at one of Computer Education Course in Yogyakarta. Participants were asked to complete the 43-item of computer self-efficacy scale and 46-item of computer anxiety scale. The result showed that computer self-efficacy was be a very negatively significant related to computer anxiety (r= -0,777 ; p= 0,00 – 0,001). The data of this research were analized with product moment from Pearson in SPSS vertion 11,00. The contribution (R-squared) of computer self-efficacy in reducing computer anxiety was 60,4%.Kata kunci: Computer Self-Efficacy, Kecemasan Menggunakan Komputer
Resolusi Konflik dalam perspektif Psikologi Lintas Budaya Retno Kumolohadi; Sonny Andrianto
Psikologika: Jurnal Pemikiran dan Penelitian Psikologi Vol. 7 No. 13 (2002)
Publisher : Fakultas Psikologi dan Ilmu Sosial Budaya Universitas Islam Indonesia Yogyakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.20885/psikologika.vol7.iss13.art1

Abstract

Tulisan ini bermaksud membahas tentang seluk beluk konflik terutama konflik yang bersifat komunal dengan segala macam latar belakang masalah atau motifnya. Konflik adalah suatu fenomena umum, namun tetap memerlukan resolusi supaya dampak yang merugikan dari konflik tersebut tidak meluas. Salah satu kajian tentang resolusi konflik dapat dilakukan dengan pendekatan Psikologi Linats Budaya. Menurut kajian Psikologi Lintas Budaya, dalam resolusi konflik perlu mempertimbangkan pola-pola yang dipilih untuk setiap budaya. Pola-pola tersebut telah menjadi kebiasaan dan susah utnuk dihilangkan begitu saja meskipun globalisasi telah merambah ke seluruh penjuru dunia. Adapun pola-pola resolusi konflik itu dapat berupa akomodasi, penghindaran, kompetisi, dan kolaborasi. Khusus berkaitan dengan masyarakat Indonesia yang pluralistik, pemahaman pada tiap budaya sangatlah penting dilakukan sebab terbukti selama ini resolusi konflik sulit dilakukan karena pihak-pihak terkait tidak dapat menjawab kepentingan atau mengubah persepsi dari kelompok yang berkonflik.Kata kunci: Resolusi konflik, psikologi lintas budaya
Tingkat Stres Dosen Perempuan UII Ditinjau Dari Dukungan Suami Retno Kumolohadi
Psikologika: Jurnal Pemikiran dan Penelitian Psikologi Vol. 6 No. 12 (2001)
Publisher : Fakultas Psikologi dan Ilmu Sosial Budaya Universitas Islam Indonesia Yogyakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.20885/psikologika.vol6.iss12.art3

Abstract

This research aimed to examine  the  relationship between level of stress and social support from husba.nd The hypothesis was tested there was a negative coreteuon  between level of stress and social support from husband.The subjects of this research were 30 women lecturer from Islamic Unntersity of Indonesia.  The data collection was done using the quetionaire method for the  scale of stress and social support from husband.The refationship between level of stress and social support from hus­ band used by product moment analysis.   The result ofcorreteuon analysis was r"" -.558; p = 0.001  (one  tailed  analysis) This means that the higher social support from husband,  the lower level of stress. Social support from husband give 31, 17 % contribution. Level of stress women lecturer of Islamic university of Indonesia is lowest. Social support from her husband is highest. Kata Kunci: stress lecturer woman, social support from  husband 
Tahap-Tahap Penting Dalam Penanganan Anak Jenius: Suatu Upaya Bagi Ketepatan & Kesinambungan Program Retno Kumolohadi
Psikologika: Jurnal Pemikiran dan Penelitian Psikologi Vol. 3 No. 6 (1998)
Publisher : Fakultas Psikologi dan Ilmu Sosial Budaya Universitas Islam Indonesia Yogyakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.20885/psikologika.vol3.iss6.art3

Abstract

Tulisan ini bermaksud membahas tentang program penanganan anak jenius di Indonesia. Anak jenius dengan potensi intelektual yang tinggi akan berkembang optimal apabila berada dalam atmosfir yang mendukung, untuk itulah program penanganan dirancang. Program penanganan dilakukan dengan mempertimbangkan keterbatasan dari para pengelola pendidikan untuk mendirikan sekolah khusus anak jenius. Program ini dapat diselenggarakan bersama-sama antara orang tua,guru dan masyarakat. Menurut penulis, diperlukcin kecermatan dalam menerapkan tahap-tahap penanganan agar program yang dijalankan dapat mengenai sasaran. Tahap-tahap tersebut adalah sebagai berikut: Pertama mendeteksi atau identifikasi anak jenius. Data dikumpulkan dari hasil pemeriksaan psikologis, hasil observasi & wawancara, prestasi belajar. Tahap kedua adalah memberikan perlakuan. Bentuk perlakuan yang paling sering dilakukan adalah melalui program pengayaan (en­richment program), sedangkan program akselerasi (acceleration pro­gram) masih belum ditanggapi secara serius. Program pengayaan berorientasi pada pengembangan aspek kognitif, sedangkan program akselerasi berorientasi pada aspek sosial-emosionai (afektif dan be­havioral). Tahap ketiga adalah penilaian hasil program yang dilakukan secara berkala. Kata kunci : anak jenius, program penanganan, deteksi, perlakuan,penilaian
Pembuatan Keputusan Etis pada Mahasiswa: Tema-Tema, Faktor-Faktor yang Memengaruhi dan Strategi Mengatasi Dilema Retno Kumolohadi; Frieda Mangunsong; Julia Suleeman
Psympathic : Jurnal Ilmiah Psikologi Vol 7, No 2 (2020): PSYMPATHIC
Publisher : Fakultas Psikologi, Universitas Islam Negeri (UIN) Sunan Gunung Djati Bandung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.15575/psy.v7i2.7416

Abstract

The aimed of this study was to explore ethical and unethical decisions themes, determinant factors, and strategies for coping the dilemma. The method used in this research was qualitative with phenomenology approach. Data were collected by a semi open ended questionnaire (N=124), and focus group discussions (N=14). The results showed ethical themes regarding problems with attendance in class and academic assignments, problems with parents, problems with friend, and issues of public order. The dominant personal factors were moral character and religiosity. While situational factors included obedience to authority, fear of other people's dislike, conformity, sanctions, and opportunity. Coping the ethical dilemma were focused on one or more strategies which consist of risks and consequences, legal and religious principles, advice from others (friends, parents), and character. This research has theoretical and practical implications for the development of ethical decision-making model as input in the teaching and learning process in higher education.
SPIRITUAL-EMOTIONAL WRITING THERAPY PADA SUBJEK YANG MENGALAMI EPISODE DEPRESIF SEDANG DENGAN GEJALA SOMATIS Yudi Kurniawan; Retno Kumolohadi
HUMANITAS: Indonesian Psychological Journal Vol 12, No 2: Vol.12 No.2 Agustus 2015
Publisher : Universitas Ahmad Dahlan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (329.495 KB) | DOI: 10.26555/humanitas.v12i2.3844

Abstract

AbstractThis study aims to determine the effect of spiritual-emotional writing therapy toward person with moderate depressive diagnosis. This study involved 20-year-old student with a moderate depressive episode as a subject. Precipitating of her disorder is the events of pramarriage pregnancy in 2012. Data were collected by interview and observation method Quantitative scale. Depression scores were measured using a scale of HDRS (Hamilton Depressive Rating Scale) and obtained a score of 20 (Depressive were heading severe). Intervention is provided by Spiritual Writing Therapy which is a modificationof the technique Cognitive Behavior. Islamic spiritual element attached in the form of reflection of gratitude (adaptation emotional) of all the painful events experienced by the subject. Data were analyzed by comparing the state of mind and behavior of the subject between the situation before and after the intervention. The results showed that therapeutic writing attached with cognitive behavioral approach is able to reconstruct the thinking and behavior of the subject, so as to be positive in looking at ourselves and the world around.Keywords:gratitude, moderate depressive disorder, spiritual-emotional writing therapy
Pengaruh Pelatihan Relaksasi Zikir terhadap Peningkatan Kesejahteraan Subjektif Istri yang Mengalami Infertilitas Dina Wahyunita; Tina Afiatin; RA. Retno Kumolohadi
JIP (Jurnal Intervensi Psikologi) Vol. 6 No. 2 (2014)
Publisher : Universitas Islam Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.20885/intervensipsikologi.vol6.iss2.art7

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh pelatihan relaksasi zikir terhadap peningkatan kesejahteraan subjektif istri yang mengalami infertilitas. Pelatihan relaksasi zikir adalah pelatihan yang menggunakan konsep relaksasi zikir dari Maimunah (2011) yang terdiri atas materi infertilitas, materi relaksasi zikir, praktek relaksasi zikir, diskusi pengalaman, dan self monitoring. Subjek dalam penelitian ini adalah empat orang istri yang mengalami infertilitas primer. Pengumpulan data dilakukan dengan menggunakan skala kesejahteraan subjektif, wawancara, dan observasi. Desain penelitian yang digunakan adalah one group pretest posttest design. Analisis penelitian yang digunakan adalah analisis kuantitatif dan kualitatif. Analisis kuantitatif dengan uji hipotesis menggunakan uji wilcoxon untuk mengetahui ada tidaknya pengaruh pelatihan relaksasi zikir terhadap peningkatan kesejahteraan subjektif pada kelompok penelitian sebelum diberikan pelatihan dan setelah diberikan pelatihan. Analisis kualitatif dilakukan berdasarkan hasil observasi, wawancara, lembar kerja. Hasil penelitian, yaitu semua aspek pada kesejahteraan subjektif menunjukkan adanya perbedaan yang signifikan pada istri yang mengalami infertilitas sebelum mendapatkan pelatihan relaksasi zikir dengan setelah mendapatkan pelatihan dengan nilai Z=-1,826, p=0,034 (p<0,05), r=-0,913. Hasil estimasi effect size mengindikasikan bahwa pelatihan relaksasi zikir memiliki a large effect terhadap aspek kepuasan hidup, afek positif, dan afek negatif karena mampu menjelaskan varian kepuasan hidup, varian afek positif, dan varian afek negatif sebesar 83,36%. Kesimpulan penelitian ini adalah kesejahteraan subjektif istri yang mengalami infertilitas lebih tinggi setelah mengikuti pelatihan relaksasi zikir dibandingkan sebelum mengikuti pelatihan. Kesejahteraan subjektif istri infertilitas meningkat setelah mengikuti pelatihan relaksasi zikir. Pelatihan relaksasi zikir dapat meningkatkan aspek kepuasan hidup dan aspek afektif pada istri yang mengalami infertilitas.
Terapi Tawa untuk Mengurangi Emosi Marah pada Caregiver Lansia Nandhini H. Anggarasari; Fuad Nashori; RA Retno Kumolohadi
JIP (Jurnal Intervensi Psikologi) Vol. 6 No. 1 (2014)
Publisher : Universitas Islam Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.20885/intervensipsikologi.vol6.iss1.art5

Abstract

emosi marah pada caregiver lansia. Teknik pengambilan subjek yang digunakan adalah metode purposive sampling. Subjek penelitian berjumlah 20 orang, yang terbagi menjadi kelompok eksperimen dan kelompok kontrol, dengan kriteria wanita atau laki-laki yang mengasuh lansia dan mengisi rekam medis. Adapun skala yang digunakan adalah STAXI yang disusun oleh Spielberger, yang mengungkap emosi marah dan skala terbuka. Metode eksperimen yang digunakan adalah kuasi eksperimental, dengan menggunakan nonrandomized pretest-posttest control group design. Berdasarkan hasil uji prates dan pascates pada kelompok eksperimen dan kelompok kontrol, dengan menggunakan analisis t-Test, gain score diperoleh skor F = 0,296 dan skor p sebesar 0,478 (2-tailed)/ 0,593 (1-tailed). Skor p > 0,01, menunjukkan tidak adanya perbedaan antara kelompok eksperimen dan kelompok kontrol setelah terapi. Namun, berdasarkan angket terbuka, subjek merasa lebih tenang dan bugar setelah terapi tawa dilakukan, merasa bahwa terapi ini sangat bermanfaat dan sebaiknya disosialisasikan pada masyarakat luas.