Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2019 - 2024
1.006
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Komputer Terapan Kinetik: Game Technology, Information System, Computer Network, Computing, Electronics, and Control TEKIBA : Jurnal Teknologi dan Pengabdian Masyarakat Abdiformatika: Jurnal Pengabdian Masyarakat Informatika Jurnal Informasi Sains dan Teknologi (ISAINTEK) Ilmu Komputer untuk Masyarakat
Mohammad Zarkasi
Universitas Jember
Computer Science & IT Control & Systems Engineering Electrical & Electronics Engineering Energy Engineering Mechanical Engineering Other

Published : 6 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search
Journal : Abdiformatika: Jurnal Pengabdian Masyarakat Informatika

 1 
Pelatihan Pemrograman Visual Kodular Bagi Siswa SMPS Mitra Patrang Jember Muhammad Ariful Furqon; Muhamad Arief Hidayat; Priza Pandunata; Mohammad Zarkasi; Yanuar Nurdiansyah; Katarina Leba
Abdiformatika: Jurnal Pengabdian Masyarakat Informatika Vol. 4 No. 1 (2024): Mei 2024 - Abdiformatika: Jurnal Pengabdian Masyarakat Informatika
Publisher : Indonesian Scientific Journal

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59395/abdiformatika.v4i1.211

Abstract

Pelatihan pemrograman visual menggunakan platform Kodular di SMPS Mitra Patrang Jember bertujuan untuk meningkatkan pemahaman siswa terhadap konsep pemrograman komputer. Metode yang digunakan dalam kegiatan pengabdian ini mencakup: (1) spesifikasi tujuan dan identifikasi masalah; (2) desain pelatihan; (3) implementasi pelatihan; serta (4) evaluasi dan umpan balik. Desain pelatihan yang terstruktur melibatkan partisipasi siswa dalam serangkaian sesi yang mencakup konsep dasar pemrograman visual dan penggunaan platform Kodular. Hasil menunjukkan peningkatan signifikan dalam pemahaman siswa setelah pelatihan, dengan mayoritas menyatakan kepuasan dan minat yang tinggi. Pelatihan ini efektif dalam meningkatkan pemahaman pemrograman visual dan merangsang minat siswa dalam teknologi. Studi ini memberikan kontribusi penting dalam memperluas pemahaman tentang pendekatan pembelajaran inovatif dalam konteks pendidikan sekolah menengah.
Co-Authors Amalia, Karina Nine Deny Hermansyah Diksy M Firmansyah Furqon, Muhammad Ariful Katarina Leba Muhamad Arief Hidayat Nina Najwa Nova El Maidah Oktalia Juwita Pandunata, Priza S Slamin Yanuar Nurdiansyah, Yanuar Yudha Alif Auliya