Claim Missing Document
Check
Articles

Found 10 Documents
Search

ENKULTURASI BUDAYA PAMANA RIDO DOMINGGUS LATUHERU; MARLEEN MUSKITA
BADATI Vol 2, No 1 (2020)
Publisher : Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.38012/jb.v2i1.411

Abstract

Enkulturasi atau pembudayaan adalah proses mempelajari dan menysuaikan alam pikiran dan sikap individu dengan sistem norma, adat, dan peraturan-peraturan yang hidup dalam kebudayaannya. Negeri Hutumuri merupakan daerah yang dihuni dan dikuasai oleh masyarakat adat yang memiliki budaya, adat istiadat dan hukum adat yang secara turun temurun dilindungi, dipertahankan dan dipraktekkan dalam interaksi social masyarakat sehari-hari. Masyarakat Negeri Hutumuri memiliki adat istiadat sebagai modal dasar yang tumbuh dan berkembang sepanjang sejarah dan telah memberikan sumbangan yang berarti bagi kelangsungan hidup masyarakat serta pembangunan kampong negeri, kecamatan dan daerah. Dan salah satu pranata adat yang masih dipertahankan adalah lembaga adat (Soa). Soa adalah salah satu pranata penggolongan yang melahirkan negeri. Enkulturasi Budaya yang diteliti pada Desa Hutumuri terletak pada tingkat transmisi budaya yang berlangsung, Berdasarkan Masalah diatas maka tujuan penelitian yang dicapai adalah Mengetahui Sejauh mana proses enkulturasi budaya pamana di desa hutumuri?, Bagaimana Respon Masyarakat terhadap dalam hal ini generasi muda dalam enkulturasi budaya pamana?, dalam Penelitian ini menggunakan Metode Deskriptif Kualittif luaran yang dihasilkan akan dipublikasikan di Jurnal Terakreditasi Nasional dan Bidang fokus penelitian Sosial Humaniora, seni budaya, Tema Penelitian Pembangunan dan Penguatan Sosial Budaya,
PENGARUH PEMANFAATAN MEDIA SOSIAL WHATSAPP TERHADAP PENYAMPAIAN PESAN DI ANGKATAN MUDA RANTING II CABANG BETHEL MARLEEN MUSKITA
BADATI Vol 1, No 1 (2019)
Publisher : Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.38012/jb.v1i1.199

Abstract

Social media is an online media, with its users can easily participate, share, and create blog content, social networks, wikis, forums and virtual worlds. This research was conducted to determine the extent of the influence of the use of Whatsapp social media as a medium for delivering messages in the Second Branch of AMGPM. The purpose of this research is to find out and analyze the influence of the use of whatsapp and facebook applications on religious organizations. This research uses a qualitative approach with the type of research used is a descriptive approach. The use of WhatsApp social media has an effect on the dissemination of information in AMGPM Twig II Bethel Branch. WhatsApp features that can be used to disseminate learning information include Chat Groups, photos, videos, voice messages and documents. The use of whatsapp is very effective in conveying messages to AMGPM Branch II, because the messages conveyed get more responses from the whatsapp group.
“EFEKTIVITAS PEMANFAATAN APLIKASI WHATSAPP DALAM PENGAMBILAN KEPUTUSAN REDAKSI” (Studi : Redaksional Harian Rakyat Maluku) MARLEEN MUSKITA
BADATI Vol 2, No 1 (2020)
Publisher : Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.38012/jb.v2i1.409

Abstract

This research was conducted to determine the extent of the effectiveness of the use of Whatsapp applications in editorial decision making. The purpose of this research is to find out and analyze the utilization of whatsapp applications in newspapers, especially the People's Daily Editor of Maluku. This research uses a qualitative approach with the type of research used is a descriptive approach.          The use of whatsapp is very effective in editorial decision making in the Maluku People's Daily print media because many journalists are chasing deadlines so that they do not have much time to conduct editorial meetings face-to-face, and are done through the whatsapp group. The use of whatsapp is very effective for the acquisition of information and the division of reporting and evaluation tasks in the Maluku People's Daily.
PERSEPSI SISWA KELAS XI SMA NEGERI 12 TERHADAP KEBERADAAN PROGRAM STUDY ILMU KOMUNIKASI PADA UNIVERSITAS KRISTEN INDONESIA MALUKU MARLEEN MUSKITA
BADATI Vol 4, No 1 (2021)
Publisher : Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.38012/jb.v4i1.566

Abstract

Pengetahuan masyarakat terhadap keberadaan program study Ilmu Komunikasi pada Perguruan Tinggi Swasta khususnya UKIM dapat mempengaruhi berbagai persepsi dari masyarakat terhadap keberadaan dan output yang nanti akan dihasilkan dari Program Study Ilmu Komunikasi di Universitas Kristen Indonesia Maluku. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui persepsi siswa SMA kelas XI terhadap keberadaan Program Studi Ilmu Komunikasi pada Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik di Universitas Kristen Indonesia Maluku. Pemahaman mereka terhadap Program Studi Ilmu Komunikasi  yang peneliti lakukan pada SMA Negeri 12, dapat dilihat bahwa hampir semua informan kurang paham tentang Program Studi Ilmu Komunikasi khususnya yang ada pada Universitas Kristen Indonesia Maluku. Persepsi masyarakat terhadap keberadaan  Program Studi Ilmu komunikasi dipengaruhi oleh faktor internal dalam diri serta faktor eksternal dari luar. Dimana kurangnya informasi yang diperoleh melalui penggunaan pola komunikasi yang berbeda di masyarakat, sehingga menimbulkan perbedaan persepsi yang juga menentukan pilihan masyarakat khususnya siswa-siswi SMA terhadap Perguruan Tinggi khususnya program studi setelah mereka lulus.
ADAT PERKAWINAN DI NEGERI HUTUMURI (KAJIAN ETNOGRAFI KOMUNIKASI TENTANG BUDAYA PAMANA) MARLEEN MUSKITA
BADATI Vol 3, No 2 (2020)
Publisher : Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.38012/jb.v3i2.483

Abstract

Coley Frank. L, 1987. Mimbar dan Tahta, Hubungan lembaga-lembaga keagamaan dan pemerintahan diMaluku Tengah, Jakrta. Pustaka Sinar Harapan.Harun Rochajat, Ardianto Elvinaro. 2010. Komunikasi Pembangunan Perubahan Sosial, Jogyakarta.Rajawali Pers.Ibrahim, Abd. Syukur. (1992). Panduan Penelitian Etnografi Komunikasi. Surabaya: Usara Nasional.Koentjaraningrat. (1990). Pengantar Ilmu Antropologi. Jakarta: PT. Rineka Cipta.Kuswarno, Engkus. (2008). Metode Penelitian Komunikasi Ertnografi Komunikasi. Bandung: WidyaPadjadjaran.Liliweri, Alo. (2003). Dasar-Dasar Komunikasi Antar Budaya. Yogyakarta: Pustaka Pelajar.Liliweri, Alo. (2011). Gatra-Gatra Komunikasi Antar Budaya. Yogyakarta: Pustaka Pelajar.Kuswarno, Engkus. (2008). Metode Penelitian Komunikasi Ertnografi Komunikasi. Bandung: WidyaPadjadjaran.Moleong Lexy. 2012 Metode Penelitian Kualitatif, Jakarta. PT. Remaja RosdakaryaMulyana Deddy. 2000. Komunikasi Antarbudaya. Jakarta: PT. Remaja Rosdakarya.Mulyana, Deddy. 2005. Ilmu Komunikasi Suatu Pengantar. Bandung: PT. Remaja Rosdakarya.Pattiapon Nicolas, 2011. Adat Istiadat Tradisional Mengenal Bentuk-bentuk Karya Sastra LisanMasyarakat Hutumuri. Ambon.Sitompul. 2000. Manusia dan Budaya (Theologi Antropologi), Jakarta. BPK. Gunung Mulia
Efektivitas Komunikasi Interpersonal Antara Guru dan Siswa dalam Proses Belajar Mengajar di SMK Negeri 7 Ambon Marleen Muskita
KAMBOTI: Jurnal Sosial dan Humaniora Vol. 2 No. 1 (2021): KAMBOTI Oktober 2021
Publisher : LLDIKTI WIlayah XII Ambon

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (495.893 KB) | DOI: 10.51135/kambotivol2iss1pp41-49

Abstract

Effectiveness of interpersonal communication (interpersonal) in the teaching and learning process to realize the ideals of national education, which in the end the quality of implementation lies in the hands of the teacher. As for the teaching and learning process, the source message can be delivered from students, teachers, and so on. With interpersonal communication persuasively and effectively, communication between teachers and students in the teaching and learning process can help motivate and encourage students to move in a positive direction. The purpose of this study was to determine how the effectiveness of teacher and student interpersonal communication in the teaching and learning process at SMK Negeri 7 Ambon and to find out what factors could be a constraint on the effectiveness of teacher and student interpersonal communication in the teaching and learning process at SMK Negeri 7 Ambon. This study uses qualitative research with data collection techniques are observation and interview techniques. From the results of this study, it was seen that students sometimes did not understand the material provided by the teacher and had difficulty in making assignments because the way the material was delivered by the teacher was considered unclear by students. And the personal closeness between students and teachers, so that it also affects the teaching and learning process in the classroom.   Efektivitas Komunikasi interpersona (antar pribadi) dalam proses belajar mengajar untuk mewujudkan cita-cita pendidikan nasional, yang pada akhirnya mutu pelaksanaan terletak ditangan guru. Adapun dalam belajar mengajar proses penyampaian pesan sumbernya bisa dari murid, guru, dan lain sebagainya. Dengan komunikasi interpersonal  secara persuasif dan efektif, komunikasi antara guru kepada siswanya dalam proses belajar mengajar dapat membantu motivasi serta mendorong siswa untuk bergerak kearah yang positif. Tujuan penelitian ini adalah mengetahui bagaimana efektivitas komunikasi interpersona guru dan siswa dalam proses belajar mengajar di SMK Negeri 7 Ambon dan mengetahui faktor apa saja yang dapat menjadi kendala efektivitas komunikasi interpersonal guru dan siswa dalam proses belajar mengajar di SMK Negeri 7 Ambon. Penelitian ini menggunakan penelitian kualitatif dengan teknik-teknik pengumpulan data adalah Teknik Observasi dan wawancara. Dari hasil penelitian ini dilihat bahwa siswa kadang tidak mengerti materi yang diberikan oleh guru dan kesulitan dalam membuat tugas karena cara penyampaian materi oleh guru dianggap kurang jelas oleh siswa. Dan kedekatan secara pribadi antara siswa dan guru, sehingga juga mempengaruhi proses belajar mengajar di kelas.
PELATIHAN TENTANG MENGGALI JIWA KEPEMIMPINAN PADA REMAJA RT. 002 RW 001KELURAHAN SAWAGUMU KECAMATAN SORONG UTARA KOTA SORONG Susana Magdalena Welly Muskita; Ratna Rosmauli Pakpahan; Arce Yulita Ferdinandus; Vantri Pieter Kelelufna; Edward Clan; Marleen Muskita; Adolfina Putnarubun
KOMMAS: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 2, No 2 (2021): KOMMAS: JURNAL PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT
Publisher : KOMMAS: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (446.819 KB)

Abstract

Kepemimpinan merupakan suatu yang abstrak, akan tetapi hasilnya nyata, kadangkala kepemimpinan mengarah pada seni, akan tetapi sering pula berkaitan dengan ilmu. Pemimpim adalah suatu peran dalam sistem tertentu. Pemimpin juga pada hakekatnya merupakan seseorang yang mempunyai peranan untuk mempengaruhi orang lain di dalam kerjanya dengan menggunakan kekuasaan. Keberhasilan sebuah organisasi sangat ditentukan oleh kepemimpinan seorang pemimpin. Di samping itu, kemajuan organisasi mesti ditopangdengan pemahaman konsep yang jelas mengenai kepemimpinan oleh pemangku kebijakan dalam organisasi tersebut. Kealfaan pada pemahaman tersebut dapat mengakibatkan rendahnya produktifitas organisasi dalam berkontribusi. Jiwa kepemimpinan sangat penting untuk dimiliki. Ini sangat bermanfaat bagi kita dalam melakukan segala hal. Jiwa kepemimpinan menjadikan kita lebih mudah dalam melakukan segala sesuatu ataupun berinteraksi dengan orang lain. Jiwa kepemimpinan tidak dimiliki oleh semua orang, tetapi hanya orang-orang yang menguasai dirinya dengan baik. Orang yang memiliki jiwa kepemimpinan akan mampu mengondisikan dirinya dengan baik dan juga lingkungan di sekitarnya. Melatih jiwa kepemimpinan sejak masa remaja tidaklah mudah, karena pada usia muda mereka tengah mengalami pencarian jati diri atau identitas. Namun hal itu tidak menjadi penghalang bagi mereka untuk menjadi pemimpin, melatih serta membangun jiwa kepemimpinannya. Untuk itu, kami sangat berharap dapat berkontribusi nyata dan berdampak baik anak – anak remaja pada RT. 002 RW 001 Kelurahan Sawagumu Kecamatan Sorong Utara. Kata kunci : Pelatihan, Kepemimpinan
PERAN KOMUNIKASI MASSA PADA GUGUS TUGAS PERCEPATAN PENANGANAN COVID-19 PEMERINTAH KOTA AMBON Marleen Muskita
BADATI Vol 7, No 2 (2022)
Publisher : Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.38012/jb.v7i2.869

Abstract

Media has become an increasingly important human communication system in life. Mass communication has a crucial role in the midst of the Covid-19 pandemic which has been declared a global pandemic by the World Health Organization, namely WHO. As a result of Covid-19 coupled with the use of government mass communication which is less effective, the community becomes a dilemma, which causes people to choose between making a living with the risk of being exposed to Covid-19 or staying at home. In responding to this problem, the Ambon City Government works optimally in providing services to the community as well as using communication in providing information to the public. The purpose of the study, among others, is to determine the role of mass communication in the Ambon City government. This researcher uses a type of qualitative research, namely scientific research that seeks to find detailed data from cases. The results of this study prove that the role of mass communication today is indispensable. The communication carried out by the Ambon City Government task force was apparently carried out verbally and in writing. All of this is mainly related to efforts to invite the public to know and understand a certain problem, such as the current Covid-19 pandemic, which has turned out to be very effective. This is also evidenced by the public's acknowledgment that all information from the Ambon City government is very helpful for the community to understand the condition of the COVID-19 pandemic that is currently engulfing Ambon City and how to overcome and prevent it. 
Pengaruh Penggunaan Media Sosial Terhadap Minat Belajar Mahasiswa Program Studi Ilmu Komunikasi FISIP UKIM Marleen Muskita; Susana Magdalena Welly Muskita
JURNAL SAINS, SOSIAL DAN HUMANIORA (JSSH) Vol 2 No 2 (2022): JSSH : Jurnal Sains, Sosial dan Humaniora
Publisher : UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH MALUKU UTARA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.52046/jssh.v2i2.1511

Abstract

Saat ini media sosial menjadi hal yang sangat penting di kehidupan masyarakat mulai dari dunia bisnis, pendidikan, sampai dengan industri. Dalam dunia pendidikan, aplikasi media social untuk pemenuhan keterikatan fungsi informasi dan sosial digunakan secara aktif pada proses perkuliahan. Sebagai pengguna media sosial, seseorang dalam hal ini mahasiswa-mahasiswi dapat menentukan tujuan dari penggunaan media yang diinginkan dan manfaat apa yang dapat diperoleh dari tindakan tersebut. Sehingga penelitan ini bertujuan untuk menggali pengaruh dari penggunaan media sosial terhadap minat belajar mahasiswa Program Studi Ilmu Komunikasi FISIP UKIM. Hal yang dikaji mencakup informasi tentang media sosial yang paling sering digunakan, bagaimana dan kapan mereka menggunakannya, berapa lama waktu yang mereka gunakan, serta tujuan dan motivasi mereka menggunakannya, sehingga dapat meningkatkan minat belajar dari mahasiswa itu sendiri. Metode penelitian yang digunakana adalah metode penelitian kuantitatif. Hasil penelitian yang diperoleh adalah Penggunaan Media sosial berpengaruh positif dan signifikan terhadap minat belajar. Penggunaan Media sosial secara bersama-sama berpengaruh positif dan signifikan terhadap minat belajar. Hal ini menunjukan bahwa persentase sumbangan pengaruh variabel independen media sosial terhadap variabel dependen minat belajar sebesar 54,5%.
Pengaruh Tayangan Iklan Televisi “Sprite” Terhadap Brand Awareness Dikalangan Mahasiswa Program Studi Ilmu Komunikasi FISIP UKIM Marleen Muskita; Susana Magdalena Welly Muskita
LUGAS Jurnal Komunikasi Vol 7, No 1: JUNI 2023
Publisher : Institut Ilmu Sosial dan Manajemen STIAMI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31334/lugas.v7i1.3105

Abstract

Setiap iklan mempunyai tujuan utama yaitu dapat menanamkan kesadaran pada merek (brand awareness). Tayangan iklan televisi sprite yang dikenal oleh seluruh lapisan masyarakat baik yang muda maupun tua begitu juga dikalangan Mahasiswa Program Studi Ilmu Komunikasi FISIP UKIM. Sprite adalah minuman yang tidak berwarna dengan rasa lemon dan jeruk nipis serta bebas kafeina yang diproduksi oleh The Coca-Cola Company. Tujuan penelitian ini adalah mengetahui Pengaruh Tayangan Iklan Televisi “Sprite” Terhadap Brand Awareness Dikalangan Mahasiswa Program Studi Ilmu Komunikasi FISIP UKIM. Metode penelitian yang dipakai adalah penelitian kuantittif. Teknik pengumpulan data yaitu observasi, wawancara, dan kuesioner. Hasil uji pengaruh variabel tayangan iklan televisi secara parsial terhadap Brand Awareness. Dari hasil uji t pada tabel diatas thitung sebesar 3.041 dan nilai ttabel 1,7011 pada d.f= (n-k) 30-2 = 28 dengan taraf signifikansi (α)= 0,05 yaitu sebesar 1,7011 karena thitung  3.041 >  ttabel 1,7011 maka artinya tayangan iklan televisi berpengaruh positif terhadap Brand Awareness.Hasil koefisien determinasi 0,248  (0,248 × 100%) menunjukan bahwa persentase sumbangan pengaruh variabel independen tayangan iklan televisi terhadap variabel dependen Brand Awarenesssebesar 24,8% atau variabel bebas yang digunakan dalam model mampu menjelaskan varian pada variabel Brand Awarenesssebesar 54,5%, sedangkan sisanya 75,2% (100%-24,8%) dipengaruhi oleh variabel lain yang tidak terdapat dalam model penelitian. Hasil dari uji validitas dan realibilitas menunjukkan bahwa seluruh pernyataan dalam setiap variabel dinyatakan valid dan reliabel. Hal ini dapat dilihat bahwa rhitung > rtabel (0.3061) maka semua item pernyataan dinyatakan valid, sedangkan uji realibilitas untuk semua variabel dinyatakan reliabel karena nilai Cronbach Alpa> 0,60.