Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2019 - 2024
0
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Al-Manahij: Jurnal Kajian Hukum Islam Jurnal YIN YANG KALAM CENDEKIA PGSD KEBUMEN
Agus Sunaryo
STAIN Purwokerto
Education

Published : 5 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search
Journal : KALAM CENDEKIA PGSD KEBUMEN

 1 
PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN VISUALIZATION, AUDITORY, KINESTETIC (VAK) DALAM PENINGKATAN HASIL BELAJAR IPS TENTANG MASALAH SOSIAL PADA SISWA KELAS IV SDN 2 ABEAN TAHUN AJARAN 2013/2014. SUNARYO, AGUS
KALAM CENDEKIA PGSD KEBUMEN Vol 6, No 3 (2018): KALAM CENDEKIA PGSD KEBUMEN
Publisher : KALAM CENDEKIA PGSD KEBUMEN

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (304.266 KB)

Abstract

Abstrak: Penggunaan Model Pembelajaran Visualization, Auditory, Kinestetic (VAK) dalam Peningkatan Pembelajaran IPS tentang masalah sosial pada Siswa Kelas IV SD. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan penggunaan model pembelajaran Visualization, Auditory, Kinestetic (VAK) dalam meningkatkan pembelajaran IPS siswa kelas IV. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas yang terdiri dari tiga siklus, masing-masing siklus ada dua pertemuan. Simpulan penelitian ini adalah bahwa penggunaan model pembelajaran Visualization, Auditory, Kinestetic (VAK) dapat meningkatkan proses dan hasil belajar IPS tentang masalah sosial pada siswa kelas IV. Hal tersebut ditunjukkan dengan meningkatnya nilai rata-rata kelas hasil belajar siswa tiap siklus. Pada siklus I nilai rata-rata kelas mencapai 57, siklus II meningkat menjadi 70 dan pada siklus III mencapai 78. Kata Kunci: Visualization, Auditory, Kinestetic (VAK), Hasil Belajar, IPS.
Co-Authors Ahmad Husein Asdie Susetyowati Susetyowati, Susetyowati