Claim Missing Document
Check
Articles

Found 19 Documents
Search

UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR OPERAN DADA PERMAINAN BOLA BASKET DENGAN MENGGUNAKAN MEDIA PADA SISWA KELAS V SEKOLAH DASAR Ulfanny Seftiara; Hermanto Hermanto; Iwan setiawan
Jurnal Pendidikan Jasmani dan Adaptif (JPJA) Vol 1 No 02 (2018): Jurnal Pendidikan Jasmani dan Adaptif, Volume 01, No. 02, November 2018
Publisher : Program Studi Pendidikan Jasmani Universitas Negeri Jakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.21009/jpja.v1i02.11013

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengubah atau meningkatkan kondisi nyata yang ada sekarang ke arah yang lebih baik dan yang diharapkan. Hal ini mengandung pengertian bahwa penelitian tindakan kelas adalah salah satu bentuk penelitian refleksi diri yang dilakukan oleh partisipan untuk meningkatkan kemampuan berfikir dalam proses maupun praktek pendidikan yang dilaksanakan. Penelitian ini menggunakan penelitian tindak kelasyang akan menghasilkan peningkatan hasil belajar siswa dengan harapan seluruh peserta didik sesuai dengan proses pembelajaran pendidikan jasmani. Pada penelitian ini peneliti bekerja sama dengan kolaborator yaitu guru pendidikan jasmani dan dosen ahli dalam bidang bola basket agar meyakinkan sebagai expert judgment. Dalam penulisannya memakai siklus pelaksanaan penelitian tindak kelas dengan perencanaan, tindakan, observasi dan refleksi dan uji coba yang digunakan pada penelitian ini adalah tes awal, siklus I dan siklus II menggunakan media, dimana upaya meningkatkan hasil belajar operan dada permainan bola basket dengan menggunakan media dibuat kemudian berkonsultansi dan setelah itu dinilai oleh para ahli. Upaya meningkatkan hasil belajar operan dada permainan bola basket dengan menggunakan media dapat dijadikan bahan referensi bagi guru dan dapat dikembangkan dalam pembelajaran yang sesuai dengan karakteristik siswa kelas V SD. Hasil penelitian ini dapat di disimpulkan bahwa setelah melalui uji validasi dengan justifikasi ahli, menghasilkan peningkatan dalam hasil belajar pada siswa kelas V SD Islam Al Fikri Bekasi, Kranggan dengan dua siklus.
PENGARUH LATIHAN MULTIBALL DAN BERPASANGAN TERHADAP KETEPATAN FOREHAND DRIVE PADA EKSTRAKURIKULER TENIS MEJA DI SEKOLAH SMP NEGERI 14 JAKARTA Bagya Sapta Waluya; Kurnia Tahki; Iwan Setiawan
Jurnal Pendidikan Jasmani dan Adaptif (JPJA) Vol 2 No 01 (2019): Jurnal Pendidikan Jasmani dan Adaptif, Volume 02, No. 01, Mei 2019
Publisher : Program Studi Pendidikan Jasmani Universitas Negeri Jakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.21009/jpja.v2i01.11312

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh latihan multiball dan latihan berpasangan terhadap ketepatan forehand drive pada ekstrakurikuler di SMP Negeri 14 Jakarta. Penelitian ini dilaksanakan di SMP Negeri 14 Jakarta. Metode yang digunakan adalah metode penelitian experiment dengan jumlah sampel 20 siswa dari jumlah 30 siswa yang mengikuti ektrakurikuler tenis meja. Teknik pengambilan sample menggunakan cluster random sampling. Didapatkan sampel yang berjumlah 20 siswa yang terbagi menjadi dua kelompok, 10 siswa dikelompok (latihan multiball) dan 10 siswa di kelompok (latihan berpasangan). Sampel kemudian diberikan tes awal ketepatan forehand drive, kemudian diberikan perlakuan sebanyak 8 kali pertemuan dan setelah itu diberikan tes akhir forehand drive. Dari penelitian tes akhir yang dikumpulkan mengenai ketepatan forehand drive dengan latihan multiball adalah sebagai berikut : nilai rata-rata 49,6. Sedangkan tes akhir latihan berpasangan adalah sebagai berikut: nilai rata-rata 43,6 .dengan t hitung sebesar 33,667 Selanjutnya diuji dengan nilai t tabel dengan derajat kebebasan (dk) = t tabel = 2,00. Dengan demikian nilai t hitung>nilai t tabel atau 33,667 > 2,00. disimpulkan bahwa latihan multiball lebih efektif dari pada latihan berpasangan terhadap ketepatan pukulan forehand drive pada ekstrakurikuler tenis meja di SMP Negeri 14 Jakarta.
MODEL PEMBELAJARAN SEPAK TAKRAW BERBASIS PERMAINAN UNTUK SISWA SMPN 232 JAKARTA TIMUR M. Rizki Rahman Rizki; Abdul Gani; Iwan Setiawan
Jurnal Pendidikan Jasmani dan Adaptif (JPJA) Vol 4 No 01 (2021): Jurnal Pendidikan Jasmani dan Adaptif, Volume 04, No. 01, Mei 2021
Publisher : Program Studi Pendidikan Jasmani Universitas Negeri Jakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.21009/jpja.v4i01.19016

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk membuat model pembelajaran sepak takraw berbasis permainan. Metode yang digunakan dan penelitian ini adalah metode penelitian dan pengembangan (research and development). Adapun fungsi dari penelitian ini ialah untuk menciptakan suatu metode model pembelajaran sepak takraw berbasis permainan yang dapat digunakan oleh guru untuk mempermudah dalam proses pembelajaran sepak takraw di sekolah. Uji coba yang dilakukan dengan memberikan 10 model pembelajaran yang telah dibuat peneliti untuk dianalisa dengan pengisian angket expert judgment. Didapatkanlah 10 model pembelajaran yang dianggap layak dan kemudian dilakukan uji kemenarikan dan kemudahan serta layak digunakan untuk proses pembelajar sepak takraw.
FUTSAL DRIBBLING TRAINING MODEL WITH TOOLS FOR JUNIOR HIGH SCHOOL Asep Setiawan; Iman Sulaiman; Iwan Setiawan; Rizka Antoni
Gladi : Jurnal Ilmu Keolahragaan Vol 12 No 01 (2021): GLADI : JURNAL ILMU KEOLAHRAGAAN
Publisher : UNIVERSITAS NEGERI JAKARTA POSTGRADUATE OF PHYSICAL EDUCATION DEPARTMENTS

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (273.638 KB) | DOI: 10.21009/GJIK.121.05

Abstract

The purpose of this study to produce a variety of futsal dribbling training models with effective and tested media for Junior High Schools (SMP). The research method used in this research is the ADDIE (Analysis, Design, Development, Implementation, Evaluation) development model using five stages and the research subjects are three futsal extracurricular trainers in Junior High Schools (SMP). This research begins with a analysis, product planning, development, implementation and evaluation. The instruments used in this study included an assessment questionnaire for experts to test the validity of the variety of futsal dribbling training models with media tools and an assessment questionnaire to assess the effectiveness of the model by futsal extracurricular trainers in Junior High Schools (SMP). The data analysis technique used in this research is the percentage descriptive analysis technique. This study produces a variety of training models that meet the established criteria, are valid and effective. Research recommendations should be made before the dissemination of the futsal dribbling training model using the media as a tool for junior high schools (SMP) to be tried again to athletes / students to make it more effective and efficient.
CUSTOMER SATISFACTION WITH FITNES SERVICES AND EQUIPMENT FACILITIES IN GYM ACADEMIC FACULTY OF SCIENCE OF SCIENCE, JAKARTA STATE UNIVERSITY Sukiri; Iwan Setiawan; Trada Anggah
Gladi : Jurnal Ilmu Keolahragaan Vol 12 No 01 (2021): GLADI : JURNAL ILMU KEOLAHRAGAAN
Publisher : UNIVERSITAS NEGERI JAKARTA POSTGRADUATE OF PHYSICAL EDUCATION DEPARTMENTS

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (274.214 KB) | DOI: 10.21009/GJIK.121.06

Abstract

This study aims to determine the level of customer satisfaction facilities for services and fitness equipment at the Academic Gym, Faculty of Sport Science, State University of Jakarta. The implementation of this research was carried out at Academic Facility, Faculty of Sport Science, State University of Jakarta. The distribution of questionnaires was carried out in June - July 2020 using Google forms and shared through to the WhatsApp Group. The method of this research using survey and descriptive analysis. It means that the data obtained from the results of distributing questionnaires on forms collected according to the indicators are then analyzed and finally presented in a report in descriptive form. The population used in this study were all users of the Academic Fitness equipment who are members of the network and not members. While the sample was determined using cluster random sampling, namely the sampling technique in groups. The data returned by respondents indicates that the average respondent is satisfied with the facilities, facilities and infrastructure included in the physical evidence indicator which almost reaches 85%. For reliability indicators, customers who are satisfied and almost satisfied are almost 100%, namely 97.8%. The level of satisfaction and very satisfying indicators of the responsiveness of officers at the Academic Gym reached 93.5%. The guarantee indicator offered by the Academic Gym also scored quite high, namely 90.7%. Meanwhile, the indicator of empathy is also quite high, reaching 96.4% for the satisfaction level of the attitude of the Academic Gym officers. Finally, the decision to be taken by customers who will be loyal to use the Akademik Gym as a fitness center is only 68.6%, meaning that the possibility of the indicator will switch to another fitness place is 31.4%.
PELATIHAN SENAM BODY LANGUANGE DALAM MENGEMBANGKAN PROFESI INSTRUKTUR PEMULA DI KELURAHAN CIPINANG KECAMATAN PULOGADUNG, JAKARTA TIMUR Iwan Setiawan; Setyo Purwanto
Prosiding Seminar Nasional Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 1 (2020): PROSIDING SEMINAR NASIONAL PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT - SNPPM2020
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat Universitas Negeri Jakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (277.407 KB)

Abstract

Abstract Body Languange Gymnastics Training Activities in Developing the Profession of Beginner Instructors in Cipinang Village, Pulogadung District, East Jakarta City aims to provide body languange exercise skills. Knowledge of body anatomical structures, systematic presentation of Body Languange exercise classes (warming up, core movements and cooling) and professional ethics. The methods that will be given to participants are the lecture method, demonstration discussion and exercise methods. In order for activities to run smoothly and targets to be achieved properly, it is necessary to have sources who have knowledge of the material to be provided. The implementation of this activity will be carried out at the Talenta fitness center and target participants aged 30-40 years. The training activities will be held every Saturday for 4 meetings. The results of the study provide an overview as follows: the result of calculating the difference between the initial results and the final test that is given is an increase in the ability to lead the presentation of the body language exercise class. 1) For the systematic presentation test of 2 participants or 10% of the presentation of the body languange gymnastics class, the good assessment increased to very good, 2) For the core systematic presentation test of 3 participants or 15%, the presentation of the body langunge gymnastics class, the good assessment increased to be very good. Abstrak Kegiatan Pelatihan Senam body languange dalam Mengembangkan Profesi Instruktur pemula di Kelurahan Cipinang, Kecamatan Pulogadung,Kota Jakarta Timur ini bertujuan untuk memberikan keterampilan senam body languange. Pengetahuan tentang struktur anatomi tubuh, sistematis penyajian kelas senam Body languange (pemanasan, gerakan inti dan pendinginan) serta Etika profesi. Metode yang akan di berikan kepada peserta adalah metode ceramah, diskusi demontrasi dan metode latihan. Agar kegiatan dapat berjalan lancar dan target tercapai dengan baik, maka dibutuhkan narasumber yang memiliki pengetahuan mengenai materi yang akan diberikan. Pelaksanaan kegiatan ini akan di lakukan di tempat pusat kebugaran Talenta dan sasaran peserta yang berusia 30 - 40 tahun. Adapun pelaksanaankegiatan pelatihan ini akan di laksanakan setiap hari sabtu selama 4 kali pertemuan. Proses pelaksanaan kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini di dikuti oleh masyarakat di lingkungan kelurahan cipinang dan sekitarnya. Adapun tujuan pelatihan ketrampilan senam body languange ini adalah untuk memberikan wawasan ketrampilan senam body languange kepada peserta kegiatan. Di harapkan setelah mengikuti kegiatan pelatihan ini peserta pelatihan bisa meminpin kelas senam body languange dengan variasi gerakan yang baik dan benar dari pemanasan, inti dan pendinginan. Hasil penelitian memberikan gambaran sebagai berikut : hasil perhitungan selisih antara hasil awal dan test akhir yang di berikan terdapat peningkatan kemampuan mempimpin penyajian kelas senam body languange. 1) Untuk test penyajian sistematis pemenasan sebanyak 2 peserta atau 10% penyajian kelas senam body languange penilaian baik meningkat menjadi sangat baik, 2) Untuk test penyajian sistematis inti sebanyak 3 peserta atau 15% penyajian kelas senam body languange penilaian baik meningkat menjadi sangat baik.
PELATIHAN SENAM AEROBIK JUMBA DALAM MENGEMBANGKAN PROFESI INSTRUKTUR DI KEL. CIPINANG MUARA, KEC. JATINEGARA, JAKARTA TIMUR Iwan Setiawan; Taufik Rihatno; Dwi Indra
Prosiding Seminar Nasional Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 2 (2021): PROSIDING SEMINAR NASIONAL PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT - SNPPM2021
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat Universitas Negeri Jakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (138.186 KB)

Abstract

Abstract Jumba Gymnastics Training Activities in Developing the Instructor Profession in Ex. Cipinang estuary, Kec. Jatinegara, East Jakarta aims to provide jumba gymnastics skills to trainees in enriching the types of gymnastics skills. The method that will be given to participants is the lecture, discussion and demonstration method. In its implementation, this research is in collaboration with the Cipinang Muara sub-district. The implementation of this activity will be carried out at the Star Fit JL Cipinang Elok 2 fitness center, Block AH. No. 11 Rt14/Rw 10 Cipinang estuary. The implementation of this training activity will be carried out every Saturday for 4 meetings. The results of the calculation of the difference between the initial results and the final test given there is an increase in the ability to lead the presentation of the jumaba gymnastics class. 1) For the systematic presentation test of heating, core and cooling as many as 2 participants or 8.69% of the presentation of the jumba gymnastics class, the good rating increased to very good, 2) For the systematic presentation test of heating, core and cooling as many as 2 participants or 8.69% presentation Jumba gymnastics class, the assessment is less improved to be good. While the assessment is less, there are still 4 participants. Abstrak Kegiatan Pelatihan Senam jumba dalam Mengembangkan Profesi Instruktur di Kel. Cipinang muara, Kec. jatinegara, Jakarta timur ini bertujuan untuk memberikan ketrampilan senam jumba kepada peserta pelatihan dalan memperkaya ketrampilan senam jenis. Metode yang akan di berikan kepada peserta adalah metode ceramah, diskusi dan demontrasi. Dalam pelaksanaannya, penelitian ini menjalan kerja sama dengan kelurahan Cipinang Muara. Pelaksanaan kegiatan ini akan di lakukan di tempat pusat kebugaran Star Fit JL Cipinang Elok 2 Blok AH. No. 11 Rt14/Rw 10 Cipinang muara. Adapun pelaksanaan kegiatan pelatihan ini akan di laksanakan setiap hari sabtu selama 4 kali pertemuan. Hasil perhitungan selisih antara hasil awal dan test akhir yang di berikan terdapat peningkatan kemampuan memimpin penyajian kelas senam jumaba. 1) Untuk test penyajian sistematis pemanaasan, inti dan pendinginan sebanyak 2 peserta atau 8,69 % penyajian kelas senam jumba penilaian baik meningkat menjadi sangat baik, 2) Untuk test penyajian sistematis pemenasan, inti dan pendinginan sebanyak 2 peserta atau 8,69% penyajian kelas senam jumba penilaian kurang meningkat menjadi baik. Sedangkan penilaian kurang masih terdapat 4 peserta.
PENCEGAHAN COVID-19 DAN PENINGKATAN KESEHATAN ATLET PADA MASA PANDEMI Albert W Aridan Tangkudung; Iwan Setiawan; Heni Widyaningsih
Prosiding Seminar Nasional Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 2 (2021): PROSIDING SEMINAR NASIONAL PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT - SNPPM2021
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat Universitas Negeri Jakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (273.059 KB)

Abstract

Abstract Community Service is one of the pillars of “Tri Dharma” of our National University, “Tri Dharma” contain 3 pillars which is teaching, research and Community Servive. Community service is an integral part of the Tri Dharma of National University which in its implementation cannot be separated from the other two dharmas and involves the entire academic community: lecturers, students, education staff and alumni. The results of the discussion of the webinar with the title "Covid-19 Prevention and Improving Athlete Health during a Pandemic" presented by Dr. Albert Wolter Aridan Tangkudung, S.Sos., M.Pd (Members: Dr. Heni Widyaningsih, SE., M.SE and Dr. Iwan Setiawan, M.Pd) concluded that this pandemic is not over yet, people who have been exposed to the covid virus -19 could get infected again. Vaccines are only to reduce the possibility of COVID-19 symptomps. So maintaining the body's immunity by healthy diet and exercise is very important. Always exercise while staying at home. Abstrak Pengabdian Masyarakat merupakan salah satu pilar Tri Dharma Perguruan Tinggi, disamping dharma pendidikan dan pengajaran serta dharma penelitian. Pengabdian masyarakat merupakan bagian integral tri dharma perguruan tinggi yang dalam pelaksanaannya tidak terlepas dari dua dharma yang lain serta melibatkan segenap sivitas akademik: dosen, mahasiswa, tenaga kependidikan serta alumni. Adapun hasil dari pembahasan webinar dengan judul “Pencegahan Covid-19 dan Peningkatan Kesehatan Atlet pada Masa Pandemi” yang disampaikan oleh Dr. Albert Wolter Aridan Tangkudung, S.Sos., M.Pd (Anggota: Dr. Heni Widyaningsih, SE., M.SE dan Dr. Iwan Setiawan, M.Pd) menyimpulkan bahwa pandemic ini belum berakhir, orang yang telah terpapar virus covid-19 bukan berarti tidak dapat tertular Kembali. Vaksin hanya untuk memperkecil kemungkinan gejala dari covid-19. Jadi menjaga imunitas tubuh dengan menjaga pola makan sehat dan berolahraga sangatlah penting. Lakukan olahraga ringan meski tetap berada di rumah.
MODEL PEMBELAJARAN TOLAK PELURU BERBASIS MEDIA PADA SISWA SMP Ahmad Rifai; Iwan Setiawan; Rizky Nurulfa
Jurnal Speed (Sport, Physical Education, Empowerment) Vol. 5 No. 2 (2022): Jurnal Speed (Sport, Physical Education, and Empowerment)
Publisher : Universitas Singaperbangsa Karawang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

This research aims to produce a media-based bullet repellent learning model product in junior high school students that can be applied in the learning process, this research is expected to help teachers during the physical education learning process, especially in the material in the bullet repellent number. This research uses the ADDIE method, in the ADDIE model research there are 5 stages of research processes, namely Analysis, Design, Model Development, Implementation, Evaluation. The results of the study produced a product in the form of a media-based bullet repellent learning model for junior high school students that has been validated and revised by athletic experts, learning experts and learning media experts as many as 22 models. The data collection technique by distributing questionnaires to sample students at SMP Negeri 158 schools about the attractiveness of the model and the ease of the media made data analysis is carried out descriptively. The results of the study were in the form of a mediabased bulletproof learning model book for junior high school students. Based on the results of the study, it is proven that the media-based bullet repellent learning model in junior high school students has been declared feasible / valid and can be applied to junior high school students by athletic experts, learning experts and learning media experts.Keywords : Learning model, shot put, learning media
SURVEI TINGKAT KEPUASAN GURU PAMONG TERHADAP PROGRAM PRAKTEK KETERAMPILAN MENGAJAR PRODI PENDIDIKAN JASMANI Iwan Setiawan; Setyo Purwanto; Mustafa Masyhur
Jurnal Pendidikan Olah Raga Vol 11, No 2 (2022): Jurnal Pendidikan Olah Raga
Publisher : IKIP PGRI Pontianak

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31571/jpo.v11i2.4497

Abstract

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui tingkat kepuasan guru  pamong terhadap program PKM mahasiswa prodi pendidikan jasmani fakultas ilmu keolahragaan Universitas Negeri Jakarta. Metodologi penelitian menggunakan survey. Pengambilan sampel dengan menggunakan  convenience sample guru pendidikan jasmani di Ibu Kota Jakarta. Jumlah sampel yang menyetujui 22 orang, (7 orang perempuan dan laki-laki 15). Instrumen yang digunakan mengacu Buku Pedoman Praktik Keterampilan Mengajar. Hasilnya tingkat kepuasan guru pamong terhadap Program PKM mahasiswa Prodi Pendidikan jasmani Fakultas Ilmu Keolahragaan 86,36 % (19 orang) menjawab memuaskan, 13,63 % (3 orang) menjawab tidak memuaskan.