Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2019 - 2024
0.444
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Pengabdian Masyarakat (ABDIRA) Communicator Sphere
Ari Sulistyanto
Universitas Bhayangkara Jakarta Raya
Aerospace Engineering Computer Science & IT Languange, Linguistic, Communication & Media Nursing Social Sciences Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Pengalaman Komunikasi Orang Tua dalam Perubahan Pembelajaran Anak di Masa Pandemi Covid-19 Lewinsky Ida Uneputty; Ari Sulistyanto; Aryadillah Aryadillah
Communicator Sphere Vol. 1 No. 2 (2021): December 2021
Publisher : Universitas Bhayangkara Surabaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (221.726 KB) | DOI: 10.55397/cps.v1i2.14

Abstract

Penelitian ini dilakukan untuk mengetahui pengalaman komunikasi Orang Tua yang berhubungan dengan perubahan perilaku orang tua terhadap perubahan pembelajaran anak selama pandemi Covid-19. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode kualitatif deskriptif. Subjek dalam penelitian ini yaitu orang tua siswa kelas I dan II SD. Pengumpulan data diambil melalui wawancara, observasi, dokumentasi secara langsung. Hasil penelitian menunjukan bahwa terdapat adanya perubahan perilaku orang tua terhadap perubahan pembelajaran anak selama pandemi Covid-19. Beberapa temuan yang terdapat dalam penelitian ini terkait perubahan perilaku orang tua, yaitu orang tua cenderung sulit untuk menahan kesabaran; orang tua mengalami kesulitan membimbing; orang tua menganggap penting dalam hal menambah wawasan dan pengetahuan; orang tua lebih menyukai pembelajaran tatap muka (konvensional). Selama dalam pembelajaran daring, terdapat hambatan komunikasi semantik dalam menentukan diksi yang tepat sehingga dapat mempermudah anak dalam memahami materi pelajaran. Selain itu terdapat hambatan teknis, yakini kurang menyeluruhnya pembagian subsidi kuota pemerintah sehingga mengakibatkan orang tua harus membeli kuota dengan uang pribadi; dan masih ditemukannya orang tua siswa kelas I dan II yang kurang mengerti fitur media pembelajaran seperti zoom.
Pemberdayaan dan Pendampingan Masyarakat Desa dalam Transformasi Digital Pelayanan Publik Berbasiskan Website Ari Sulistyanto; Pagi Muhamad; Dwinarko Dwinarko; Tabrani Sjafrizal
Jurnal Pengabdian Masyarakat (ABDIRA) Vol 2, No 3 (2022): Abdira, Juli
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/abdira.v2i3.173

Abstract

Digital transformation in the village can accelerate the community's welfare. However, until now it is still rare to use digital-based media, especially in public services. Therefore, there is a need for a socialization program, website-based digital infrastructure, and training on the operation of digital platforms in public services. The implementation method starts from the preparation stage, identifying the scope of public services, making website designs, uploading on the internet digital platform, website socialization, and training. The result of the activity is the availability of the Ponggang Village Website page using the Google Site as a public service facility. The Ponggang Village government apparatus is aware of the importance of using digital platforms in service to the community. Operating a digital platform in the form of a website, it shows that village apartments can be practiced well. These results show that the village government and the people of Ponggang Village have a high awareness of using digital platforms to support activities, especially in public services.
Co-Authors Aryadillah Aryadillah Dwinarko Dwinarko Lewinsky Ida Uneputty Pagi Muhamad Tabrani Sjafrizal