Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2019 - 2024
0.61
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Real Riset Education Enthusiast : Jurnal Pendidikan dan Keguruan
Tuti Rahmah
Program Studi Pendidikan Ekonomi Universitas Jabal Ghafur
Agriculture, Biological Sciences & Forestry Computer Science & IT Education Environmental Science Languange, Linguistic, Communication & Media Social Sciences Other

Published : 3 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search
Journal : Education Enthusiast : Jurnal Pendidikan dan Keguruan

 1 
PENGARUH PENDAPATAN DAN PENDIDIKAN ORANG TUA TERHADAP MOTIVASI UNTUK MELANJUTKAN PENDIDIKAN KE PERGURUAN TINGGI PADA SISWA SMA NEGERI 1 PEUKAN PIDIE Rahmadhany Ayudi; Tuti Rahmah; Eka Agustina
Education Enthusiast : Jurnal Pendidikan dan Keguruan Vol 1, No 3 (2021): Desember 2021
Publisher : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Jabal Ghafur

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47647/ee.v1i3.618

Abstract

Adapun permasalahan dalam penelitian ini adalah bagaimana pengaruh pendapatan dan pendidikan orang tua terhadap motivasi melanjutkan pendidikan ke perguruan tinggi pada siswa SMA Negeri 1 Peukan Pidie. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana pengaruh pendapatan dan pendidikan orang tua terhadap motivasi melanjutkan pendidikan ke perguruan tinggi pada siswa SMA Negeri 1 Peukan Pidie. Populasi dalam penelitian ini berjumlah 234 siswa dan sampel berjumlah 82 siswa. Tehnik pengumpulan data dalam penelitian ini yaitu dengan membagikan angket dan dokumentasi, sedangkan tehnik analisa data menggunakan analisis data regresi linear berganda (multiple regession). Di mana hasilnya terdapat pengaruh yang positif antara pendidikan dan pendapatan orang tua terhadap motivasi melanjutkan pendidikan ke perguruan tinggi. Hal ini ditunjukkan oleh persamaan regresi linear berganda, Y =3,873 + 0,109Po + 0,021Tp + e. Dari hasil statistic menunjukkan secara nyata bahwa terdapat pengaruh pendapatan dan pendidikan orang tua terhadap motivasi melanjutkan pendidikan ke perguruan tinggi. Sesuai dengan nilai F yang diperoleh melaui data SPSS terdapat F-Hitung F-Tabel yaitu 53,508 3,112. Disarankan kepada siswa hendaknya berusaha semaksimal mungkin untuk mempertahankan motivasi melanjutkan pendidikan ke perguruan tinggi walaupun tingkat pendidikan dan tingkat pendapatan orang tuanya rendah.Kata Kunci : Pendapatan, Pendidikan dan Motivasi
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS MICROSOFT EXCEL PADA MATERI SIKLUS AKUNTANSI PERUSAHAAN JASA UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA DI SMA NEGERI 1 SIMPANG TIGA Tuti Rahmah; Zakaria H.M Yusuf; Said Muhammad Raitum
Education Enthusiast : Jurnal Pendidikan dan Keguruan Vol 1, No 3 (2021): Desember 2021
Publisher : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Jabal Ghafur

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47647/ee.v1i3.619

Abstract

Penelitian ini dilaksanakan untuk menjawab permasalahan berikut ini: Apakah penerapan model pembelajaran model Microsoft Excel dapat meningkatkan prestasi belajar peserta di SMA N 1 Simpang Tiga?. Sedangkan tujuan dari penelitian ini adalah Untuk mengetahui adanya peningkatan prestasi belajar peserta didik kelas XII IPS 1 SMAN 1 Simpang Tiga setelah penerapan metode pembelajaran model Microsoft Excel dalam materi persamaan dasar akuntansi. Dalam penelitian tindakan kelas ini yang menjadi subjek penelitian adalah peserta didik kelas XII IPS 1 SMAN 1 Simpang Tiga tahun pelajaran 2019/2020 dengan jumlah 25 peserta didik. Penelitian ini menggunakan tindakan (Action research) sebanyak tiga siklus, yaitu siklus I, siklus II dan siklus III. Data yang diperoleh berupa hasil tes formatif, lembar observasi kegiatan belajar mengajar.Dari hasil analisis didapatkan bahwa persentase ketuntasan belajar peserta didik mengalami peningkatan dari siklus I sampai siklus III yaitu siklus I(60%), siklus II( 76%) dan siklus III (92%). Dari hasil observasi juga dapat dilihat peningkatan aktivitas belajar peserta didik dalam proses belajar mengajar dari siklus I hingga siklus III. Kesimpulan dari penelitian ini adalah metode pembelajaran kooperatif model media elektronika software microsoft excel dapat meningkatkan prestasi dan aktivitas serta motivasi belajar peserta didik dalam proses pembelajaran, strategi pembelajaran ini dapat digunakan sebagai salah satu alternative strategi pembelajaran Ekonomi. Disarankan untuk melaksanakan pembelajaran kooperatif model media elektronika software microsoft excel memerlukan persiapan yang cukup matang, sehingga peneliti harus mampu menentukan atau memilih topik yang benar-benar bisa diterapkan model pembelajaran ini, agar dapat memperoleh hasil yang optimalKata Kunci : Model Pembelajaran Berbasis Microsoft Excel, Hasil Belajar
Co-Authors Darmi Darmi Eka Agustina Rahmadhany Ayudi Said Muhammad Raitum Zakaria H.M Yusuf