Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2018 - 2023
16.021
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Komunikasi Pembangunan Jurnal Penyuluhan Nirmana Jurnal Komunikasi E-Journal of Tourism Interaksi : Jurnal Ilmu Komunikasi MIMBAR (Jurnal Sosial dan Pembangunan) Jurnal KOMUNIKA Journal Communication Spectrum: Capturing New Perspectives in Communication Jurnal Kebijakan Kesehatan Indonesia Jurnal Ilmu Sosial dan Humaniora KOMUNIKATIF JUPIIS: Jurnal Pendidikan Ilmu-ilmu Sosial Lingua Jurnal Bahasa dan Sastra Jurnal Studi Komunikasi dan Media PALASTREN Jurnal Ilmu Komunikasi Jurnal Dakwah Risalah Channel : Jurnal Komunikasi Komunikator WARTA Jurnal Sejarah Citra Lekha Jurnal Kajian Komunikasi Jurnal The Messenger Nomosleca ProTVF: Jurnal Kajian Televisi dan FIlm ETTISAL Journal of Communication Jurnal Sejarah dan Budaya Educational Management Indonesian Journal of Early Childhood Education Studies The Journal of Educational Development Admisi dan Bisnis Jurnal Studi Komunikasi JURNAL SIMBOLIKA: Research and Learning in Communication Study Kehumasan Jurnal Komunikasi Ikatan Sarjana Komunikasi Indonesia Nyimak: Journal of Communication Jurnal Komunikasi Jurnal ASPIKOM INJECT (Interdisciplinary Journal of Communication) Integritas: Jurnal Antikorupsi Indonesian Journal of Primary Education Expose: Jurnal Ilmu Komunikasi International Journal of Social Science and Business PRoMEDIA Jurnal SPORTIF : Jurnal Penelitian Pembelajaran Diakom : Jurnal Media dan Komunikasi Journal of Humanities and Social Studies Jurnal Komunikasi Profesional Ultimacomm: Jurnal Ilmu Komunikasi Jurnal Masyarakat dan Budaya Seloka: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Jurnal Bimbingan Konseling Journal of Primary Education Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia MEDIALOG: Jurnal Ilmu Komunikasi Jurnal Riset Komunikasi Bricolage : Jurnal Magister Ilmu Komunikasi Jurnal Sastra Indonesia Jurnal Manajemen Komunikasi Communication JURNAL LENSA MUTIARA KOMUNIKASI Journal of Tourism Destination and Attraction The Journal of Society and Media PERSPEKTIF International Journal of Communication and Society International Journal of Visual and Performing Arts Risenologi Jurnal Komunikasi Nusantara Jurnal Komunikasi Nusantara Medium : Jurnal Ilmiah Fakultas Ilmu Komunikasi Jurnal Agrinika : Jurnal Agroteknologi dan Agribisnis Jurnal Pengabdian dan Kewirausahaan Calathu: Jurnal Ilmu Komunikasi Soetomo Communication and Humanities
Rustono -
Jurusan Bahasa Dan Sastra Indonesia, Fakultas Bahasa Dan Seni, Universitas Negeri Semarang
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Chemistry Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Engineering Environmental Science Health Professions Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Mathematics Public Health Social Sciences Other

Published : 177 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 177 Documents
Search

 1   2   3   4   5 
TINJAUAN PERAN KOMUNIKASI KELUARGA PADA KINERJA PUBLIC RELATIONS MELALUI KONTEN LAMAN RESMI MEDIA DARING KPPPA Rustono Farady Marta; Joshua Fernando; Laurencia Steffanie Mega Wijaya Kurniawati
Jurnal Komunikasi Pembangunan Vol. 18 No. 01 (2020): Februari 2020
Publisher : Institut Pertanian Bogor

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (945.52 KB) | DOI: 10.46937/18202028620

Abstract

This study aims to look at the KPPPA's communication through its regime website in reducing readers about the role of caregiving and the role of control in the family. This study uses the theory of the role of family communication from Beth A. Le Poire. The study was conducted from May to August 2019 using a systematic content analysis method from Berelson. The findings of this study are that KPPPA has produced articles on its official website in a balanced manner regarding the role of caregiving and the role of control in the family, but the KPPPA official website itself has not been able to capture a wide audience. It can be concluded that KPPPA's public relations has been right in producing content regarding family communication.
KOHESI LEKSIKAL DAN KOHESI GRAMATIKAL DALAM KARYA ILMIAH SISWA SMA SEKOTA SEMARANG Sari, Sri Wahyuni; -, Rustono
Lingua Vol 7, No 1 (2011): January 2011
Publisher : Lingua

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Dalam karya ilmiah siswa SMA Kota Semarang banyak ditemukan kohesi leksikal dan gramatikal yang tidaktepat di antaranya sinonim, antonim, hiponim, kolokasi, repetisi tidak pada tempatnya, kalimat rancu, susunanpola kalimat tidak teratur, dan penggunaan konjungsi tidak tepat. Atas dasar kasus tersebut, diduga dalam halpenggunaan kedua sarana tersebut, siswa belum memahami manfaat dan cara penggunaan sarana kohesileksikal dan gramatikal dengan tepat. Dengan kata lain, bekal menulis karya ilmiah kurang dan tidak termotivasidalam menulis karya ilmiah. Data penelitian ini bersumber pada wacana karya ilmiah siswa SMA kota Semarangyang berjumlah 12 wacana. Wujud data berupa penggalan teks karya ilmiah siswa SMA Kota Semarang yangdiduga mengandung pemakaian kohesi leksikal dan kohesi gramatikal yang tidak tepat dan tepat meliputikohesi antarklausa, antarkalimat, antarparagraf, dan antarbagian. Pengumpulan data dilakukan dengan tekniktelaah penggunaan bahasa dan teknik lanjutan yang berupa teknik catat. Analisis data digunakan metodedeskriptif dan metode normatif. Hasil riset menunjukkan bahwa wujud kohesi leksikal yang terjadi pada semuatataran satuan wacana baik yang tepat dan tidak tepat adalah repetisi sedangkan wujud kohesi gramatikaladalah penyebutan kata yang menjadi fokus. Selain itu, ditemukan bahwa frekuensi pemakaian kohesi leksikallebih baik daripada pemakaian kohesi gramatikal yakni 424 (80 %). Hal ini disebabkan oleh penguasaankosakata lebih mudah daripada penguasaan tata bahasa. Penguasaan tata bahasa cenderung terikat aturantaat asas sedangkan penguasaan kosakata bersifat manasuka dan tidak terikat oleh aturan apapun.Kata kunci: kohesi leksikal, kohesi gramatikal, frekuensi, dan karya ilmiah.
BENTUK DAN JENIS SASTRA LISAN BANYUMASAN Pristiwati, Rahayu; -, Rustono
Lingua Vol 10, No 1 (2014): January 2014
Publisher : Lingua

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Bentuk dan jenis sastra lisan Banyumasan perlu diungkap. Hasil wawancara, hasilobservasi, hasil dokumentasi, dan hasil perekaman tentang bentuk sastra dan jenis-jenissastra lisan yang ada di wilayah Banyumas dan sekitarnya merupakan dasar temuan ini.Informan dengan kuali!ikasi pewaris aktif sastra lisan Banyumasan, yaitu tukang cerita,dalang, guru, tokoh masyarakat, dan juru kunci merupakan sumber data tulisan ini.Analisis data dilakukan dengan menggunakan teknik Parry dan Tuloli (1990:22) yangmeliputi transkripsi, terjemah, klasi!ikasi, analisis nilai dan aspirasi. Bentuk sastraBanyumasan yang ditemukan meliputi sastra tulis dan sastra lisan. Atas dasar jenisnya,ada dua jenis sastra lisan Banyumasan yang ditemukan dalam penelitian ini, yaitu puisidan prosa. Sastra lisan Banyumasan jenis puisi yang ditemukan meliputi pantun, syair,seloka, parikan, geguritan. Sementara itu, sastra lisan Banyumasan jenis prosa yangditemukan mencakupi legenda, mite, peribahasa, pepatah, perumpamaan, pemeo, dankata-kata arif. This study aimed to reveal Banyumas oral literature types and forms. The bases of thisfinding were the result of interview, observation, documentation, and recording about theforms and types of oral literature in Banyumas area and its surroundings. The data sourcewas from informants with the active heirs qualification of Banyumas oral literature suchas story tellers, puppeteers, teachers, community leaders, and caretakers. The techniquesof data analysis were applying techniques of Parry and Tuloli (1990:22) consisting oftranscription, translation, classification, aspiration and value analysis. The forms ofBanyumas literature found were written and oral ones. Based on its types, there were twotypes of Banyumas oral literature found, they were poetry and prose. Poetry types ofBanyumas oral literature were poem, verse, seloka, parikan, geguritan. Meanwhile, prosetypes of Banyumas oral literature were legends, myths, proverbs, sayings, parables,bywords, and sensible words.
PENGEMBANGAN BUKU PANDUAN MOTIVATIF YANG BERBANTUAN AUDIO DALAM PEMBELAJARAN MENULIS CERITA PENDEK YANG BERBASIS PENDIDIKAN KEWIRAUSAHAAN Sudiyati, Sudiyati; Rustono, Rustono; Supriyanto, Teguh
Lingua Vol 12, No 1 (2016): January 2016
Publisher : Lingua

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian berfokus pada pengembangan buku panduan motivatif berbantuan audio dalam pembelajaran menulis cerita pendek berbasis pendidikan kewirausahaan. Tujuan penelitianuntuk mendapatkanbuku panduanyang valid kemudian diharapkan memperoleh pembelajaran yang efektif. Penelitian merupakan penelitian R&Dyang dikembangkan Borg dan Gall, Populasi penelitian ini; siswa SMA di kota Semarang kelas XI semester I Tahun Pelajaran 2014/2015. Variabel penelitian meliputi buku panduan motivatif, audio, dan keterampilan menulis cerita pendek. Sedangkan teknik pengumpulan data dengan metode tes, dokumentasi, pengamatan dan angket. Teknik analisis data meliputi analisis angket kebutuhan siswa dan guru, dan analisis data akhir. Angket kebutuhan siswa dan guru menjadi acuan pembuatan buku panduan tersebut sehingga validator memberikan penilaian dengan interval 4,00 sampai dengan 4,50 sehingga buku panduan motivatif dan audio dikatakanvalid. Berdasarkan 30 responden menghasilkan nilai t hitung6,62 dan pada taraf signifikan 5% dan n = 30 diperoleh t tabel = 1,68 yang berarti bahwa t hitung lebih dari t tabel sehingga menunjukkan ha diterima. Buku panduan motivatif berbantuan audio bermuatan kewirausahaan efektif dalam mengembangkan keterampilan menulis cerpen. Proporsi siswa yang mencapai KKM lebih dari 80% sehingga tuntas secara klasikal. Saran pengembangan lebih lanjut buku tersebut untuk mengembangkan kemampuan berbicara siswa.This study focuses on the development of motivational guide-book with audio media for learning how to write short stories based on entrepreneurship education. The aim of the research is to obtain a valid guide-book that can be used for effective learning. The Research is R&D research developed by Borg and Gall. The study population was high-school students in Semarang City grade X Semester 1 Academic year 2014/2015. The research variables include motivational guide-book, audio media, and short-story writing skills. While data collection techniques were the methods of testing, documentation, observation and questionnaire. Data analysis techniques include questionnaire analysis students’ and teacher’s needs, and the final data analysis (test for normality, homogeneity test and t-test). The questionnaire of students’and teachers’needs becomes a reference in making this guide-book and the validators gave scores between 4.00 to 4.50 so the motivational guide-book with audio media is supposed to be valid and the short-story writing skill of the students will be better. As the proportion of students which classically achieved KKM is more than 80%, so the learning is effective. Further research is expected to develop the guide book, not only to improve the skill of writing short stories, but also the skills of speaking
Akselerasi Peran Komunikasi Keluarga melalui Aplikasi Sayurbox dalam Konten Digital Youtube Octavia Putri Tjajadi; Rustono Farady Marta; Edo Prasetyo
Risenologi Vol. 6 No. 1b (2021): CASTLE: Conference on Social, Science, Technology, Language and Education Rese
Publisher : Kelompok Peneliti Muda Universitas Negeri Jakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47028/j.risenologi.2021.61b.242

Abstract

Fulfilling the need for food in the modern era changes as technology advances, not to mention the COVID-19 pandemic which requires that interpersonal communication be strictly avoided and/or distanced. The Sayurbox application provides a practical solution to connect buyers and sellers, whether as partners, agents, suppliers, etc. This research was presented with the aim of seeing the presence of the Sayurbox Business in accelerating in this case of family roles of Mr. Simon and Steward (a ten year old child) who has a father and son relationship. Leaning on the constructivism paradigm with a qualitative approach, Youtube Digital Content that tells the experience of the role of the family using Mayring Content Analysis Method. Results showed that Le Poire's Family Communication Role Theory which consists of two main functions can be accelerated well with the Sayurbox Application. The role of nurturing and controling occurs simultaneously in the form of carefully educating Mr. Simon as a father to the Steward as a child. The education delivered is not only verbal, but is implemented directly in the form of work in the daily life of the family.
Optimalisasi Model Strategi Public Relations Museum Penerangan dalam Membentuk Citra Publik Saputra, Novianti; Marta, Rustono Farady
Calathu: Jurnal Ilmu Komunikasi Vol 2 No 1 (2020): Calathu: Jurnal Ilmu Komunikasi
Publisher : School of Communication Science and Media Business

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37715/calathu.v2i1.1257

Abstract

Di era globalisasi ini juga diikuti dengan perubahan makna yang terjadi salah satunya nama museum. Masyarakat kini banyak yang mengartikan Museum Penerangan merupakan museum yang berisikan lampu, maka dari itu untuk memperkenalkannya pada masyarakat dibutuhkan peran Public Relations sebagai jembatan antara organisasi dengan masyarakat. Penelitian ini bertujuan untuk menggali informasi terkait strategi Public Relations serta citra yang dibentuk oleh Museum Penerangan. Jenis pendekatan penelitian ini menggunakan deskriptif kualitatif dengan metode studi kasus. Subyek penelitian ini terdiri dari staf public relations, staf museum, duta museum, dan pengunjung. Pengumpulan data dilakukan dengan cara wawancara mendalam, observasi, dan dokumentasi. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa strategi Public Relations Museum Penerangan dengan melakukan optimalisasi strategi PENCILS (Publicity, Event, News, Community Involvement, Inform or Image, Lobbying and Negotiation, and Social Engagement) melalui Duta Museum. Dalam melakukan perencanaan strategi, Public Relations Museum Penerangan sudah cukup ideal sesuai dengan prinsip dari teori excellence.
Eksplikasi Kualitas Konten Peran Keluarga Pada Instagram @Kemenpppa Rustono Farady Marta; Joshua Fernando; Ruth Florencia Simanjuntak
ETTISAL : Journal of Communication Vol 4, No 2 (2019): ETTISAL: Journal of Communication
Publisher : Universitas Darussalam Gontor collaboration with ISKI (Ikatan Sarjana Ilmu Komunikasi Indo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.21111/ejoc.v4i2.3702

Abstract

Abstrak Perkembangan teknologi komunikasi dan informasi membuat lembaga pemerintah harus beradaptasi dengan cara penyebaran informasi kepada masyarakat. Media sosial Instagram menjadi alat pemerintah menggunakan media sosial sebagai layanan electronic goverment (E-Goverment) sebagai sarana dalam memberikan informasi yang baik serta bermanfaat untuk masyarakat. Keluarga merupakan forum pendidikan primer dalam kehidupan dan menjadi dasar penting bagi pembentukan karakter anak. Karakter yang kuat dan jiwa baik pada anak akan terbentuk dengan adanya peran keluarga yang harmonis dan dinamis. Kementerian Pemberdayaan Perempuan dan Perlindungan Anak (KPPPA) saat ini turut serta, selaku lembaga yang berkontribusi dalam mengedukasi masyarakat melalui media sosial Instagram @kemenpppa. Penelitian ini berusaha menganalisis layanan e-goverment KPPPA dalam upaya memberikan edukasi mengenai pentingnya peran keluarga melalui media sosial Instagram @KEMENPPPA periode Juli – Oktober 2019. Penelitian ini menggunakan menggunakan metode analisis isi Mayring sebagai pisau analisis, peneliti menggunakan pendekatan kualitatif dan teori Family Roles Communication perspektif Beth A. Le Poire untuk memahami layanan e-goverment KPPPA mengenai pentingnya peran keluarga dalam pemberdayaan anak dan perempuan Indonesia.Quality Explication Of Family Role Content Through Instagram @KEMENPPPA  Abstrack The development of communication and information technology makes government institutions have to adapt to the way of disseminating information to the public. Instagram social media is a tool for the government to use social media as an electronic government service (E-Government) as a means of providing good information that is beneficial to the community. The family is the primary education forum in life and is an important basis for the formation of children's character. Strong character and good soul in children will be formed with the existence of a harmonious and dynamic family role. The Ministry of Women's Empowerment and Child Protection (KPPPA) is currently participating as an institution that contributes to educating the public through the social media Instagram @KEMENPPPA. This study seeks to analyze the KPPPA e-government services in an effort to provide education about the importance of the role of the family through social media Instagram @kemenpppa for the period July - October 2019. This research uses the Mayring content analysis method as the analysis knife, the researcher uses a qualitative approach and the theory of Family Roles Communication Beth A. Le Poire's perspective to understand KPPPA e-government services regarding the important role of the family in empowering Indonesian children and women.
PENGEMBANGAN BUKU PANDUAN MOTIVATIF YANG BERBANTUAN AUDIO DALAM PEMBELAJARAN MENULIS CERITA PENDEK YANG BERBASIS PENDIDIKAN KEWIRAUSAHAAN Sudiyati, Sudiyati; Rustono, Rustono; Supriyanto, Teguh
Lingua Vol 12, No 1 (2016): January 2016
Publisher : Lingua

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian berfokus pada pengembangan buku panduan motivatif berbantuan audio dalam pembelajaran menulis cerita pendek berbasis pendidikan kewirausahaan. Tujuan penelitianuntuk mendapatkanbuku panduanyang valid kemudian diharapkan memperoleh pembelajaran yang efektif. Penelitian merupakan penelitian R&Dyang dikembangkan Borg dan Gall, Populasi penelitian ini; siswa SMA di kota Semarang kelas XI semester I Tahun Pelajaran 2014/2015. Variabel penelitian meliputi buku panduan motivatif, audio, dan keterampilan menulis cerita pendek. Sedangkan teknik pengumpulan data dengan metode tes, dokumentasi, pengamatan dan angket. Teknik analisis data meliputi analisis angket kebutuhan siswa dan guru, dan analisis data akhir. Angket kebutuhan siswa dan guru menjadi acuan pembuatan buku panduan tersebut sehingga validator memberikan penilaian dengan interval 4,00 sampai dengan 4,50 sehingga buku panduan motivatif dan audio dikatakanvalid. Berdasarkan 30 responden menghasilkan nilai t hitung6,62 dan pada taraf signifikan 5% dan n = 30 diperoleh t tabel = 1,68 yang berarti bahwa t hitung lebih dari t tabel sehingga menunjukkan ha diterima. Buku panduan motivatif berbantuan audio bermuatan kewirausahaan efektif dalam mengembangkan keterampilan menulis cerpen. Proporsi siswa yang mencapai KKM lebih dari 80% sehingga tuntas secara klasikal. Saran pengembangan lebih lanjut buku tersebut untuk mengembangkan kemampuan berbicara siswa.This study focuses on the development of motivational guide-book with audio media for learning how to write short stories based on entrepreneurship education. The aim of the research is to obtain a valid guide-book that can be used for effective learning. The Research is R&D research developed by Borg and Gall. The study population was high-school students in Semarang City grade X Semester 1 Academic year 2014/2015. The research variables include motivational guide-book, audio media, and short-story writing skills. While data collection techniques were the methods of testing, documentation, observation and questionnaire. Data analysis techniques include questionnaire analysis students’ and teacher’s needs, and the final data analysis (test for normality, homogeneity test and t-test). The questionnaire of students’and teachers’needs becomes a reference in making this guide-book and the validators gave scores between 4.00 to 4.50 so the motivational guide-book with audio media is supposed to be valid and the short-story writing skill of the students will be better. As the proportion of students which classically achieved KKM is more than 80%, so the learning is effective. Further research is expected to develop the guide book, not only to improve the skill of writing short stories, but also the skills of speaking
PENGEMBANGAN MODEL SUPERVISI AKADEMIK BERBASIS PUSAT BISNIS UNTUK MENINGKATKAN KUALITAS PEMBELAJARAN KEWIRAUSAHAAN GURU SMK Widianingsih, Litasari; Rustono, Rustono; Widyanto, Widyanto
Educational Management Vol 4 No 2 (2015): December 2015
Publisher : Educational Management

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Permasalahan guru dalam pembelajaran Kewirausahaan perlu dipecahkan dengan memanfaatkan pusat bisnis sebagai tempat belajar siswa secara langsung. Supervisi akademik yang dilakukan oleh pengawas selama ini dilakukan di dalam kelas, yang seharusnya dilakukan pada pusat bisnis. Penelitian ini bertujuan untuk menentukan keefektifan model supervisi akademik berbasis pusat bisnis untuk meningkatkan pembelajaran Kewirausahaan. Desain penelitian yang digunakan adalah Research and Development. Langkah-langkahnya meliputi tahap penelitian pendahuluan, pengembangan,, dan ujicoba. Penelitian pendahuluan dengan kajian literatur dan penelitian lapangan untuk mengungkap pelaksanaan supervisi pembelajaran saat ini dan kebutuhan model supervisi. Uji coba terbatas untuk mengetahui keefektifan model.. Hasil penelitian menunjukkan model faktual supervisi akademik yang selama ini diselenggarakan oleh pengawas sekolah kurang optimal. Supervisi yang sesuai kebutuhan adalah supervisi akademik berbasis pusat bisnis yaitu  model supervisi akademik yang dilakukan pengawas dengan memanfaatkan sarana pusat bisnis sebagai tempat pembelajaran siswa. Hasil uji coba keefektifan model supervisi akademik berbasis pusat bisnis dalam meningkatkan kualitas pembelajaran guru kewirausahaan dibuktikan dengan evaluasi reaksi, evaluasi pembelajaran, dan evaluasi perilaku. Disarankan model supervisi yang dikembangkan menjadi salah satu alternatif bagi pengawas sekolah untuk menggunakan model supervisi akademik berbasis pusat bisnis untuk meningkatkan kualitas proses pembelajaran Kewirausahaan.
Cooperative Learning Model as Mathematic Concept Introduction for Early Childhood Rohmah, Naili; Rustono, Rustono; Rifa’i, Achmad
Indonesian Journal of Early Childhood Education Studies Vol 5 No 1 (2016): June 2016
Publisher : Universitas Negeri Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.15294/ijeces.v5i1.11277

Abstract

The aims of the research were to find the effectiveness of the model and identify the differences in the experimental group and the control group. The research was an experimental research of the type of nonequivalent control group design. It examined the cooperative learning model in developing mathematics for early childhood. It is limited to the introduction of mathematics skills in geometry and pattern capabilities. The sampling used purposive sampling, and the number of samples in each group was 30 children. From t-test results, it was found that the mean of the pretest of 47.47 turned into 31.07, so the experimental group increased by 16.4. It was found that tcount = -14.135 with the Sig. (2 tailed) <0.05. It means that there is a difference between the pretest and posttest in the experimental group. The results of t-test of the control group show that the mean of the pretest of 42.60 turned into 31.60, so the control group increased by 11. It was found that tcount = -10.322 with the Sig. (2 tailed) <0.05. It means that there is a difference between the pretest and posttest. However, the differences shown by the increase in the mean of the control group are smaller than the increase in the experimental group.
Co-Authors Achmad Jamil Achmad Rifai RC, Achmad Rifai Aditya Kumar Shukla Agus Daniar Agus Nuryatin Agustinus Rusdianto Berto Ahmad Hariyadi, Ahmad Ahmad Syaifudin Alvin Alexander Prasetya Amanda, Mercedes Amanda, Mercedes Andi - Setiawan, Andi - Andreas Lumampauw Angelia Sampurna Angreani, Natasia Anwar Sutoyo Arlis Muryani Arni Ernawati Asrofah Asrofah Astuti, Rif'ah Dwi Astuty Astuty, Astuty Augustine, Liesta Awalya Awalya, Awalya Azizah - Azizah, Azizah - Azizah, Septi Nur Azman Azwan Azmawati B. Wahyudi Joko Santoso Baihaqi, Aufa Izzudin Bakti, Hari Benedicta Yovi Claudia Bernard Danu Kristianto Beryl Gandakusumah BU, Rr Ririn Changsong Wang Changsong Wang Chinmi, Maichel Christian, Thomas Christiani, Resistia Friska Christina, Christina Clara R.P. Ajisuksmo Claudia, Benedicta Yovi Cong, Phang Kerry Cosmas Gatot Haryono Denise Monica William Monica William Denny Putra Jayanegara Desy Ratnasari Desy Ratnasari Dimyati, Dindin Dwi Sasongko, Yohanes Probo Dwijatmiko, Heru Dwijatmiko, Heru Edi Astini Su’udi, Edi Astini Edo Prasetyo Endah Dyah Wardani Endah Murwani Engliana, Engliana Erna Zuni Astuti Erwin Dwi Sabna Rosdian Ety Syarifah, Ety Evelyn Kristanti Fathur Rahman Fathur Rokhman Fauziah, Popon Siti Fernando, Joshua Frederikus Fios Hadi, Sholihul Halim Agung Halla Puspita Yuri Hana Rochani Gustasari Panggabean Hari Bakti Mardikantoro Harry Harry Harry, Harry Hartanto Jahja Haryadi - Hasanah, Risa Zakiatul Hayati, Itsnaini Nur Hendrawan, Ian Herawati Herawati Heri yanto Herman J.Waluyo, Herman Hidayat, Endik Hidayati, Ratih Kurnia Hilda Yunita Wono I Gede Wisnu Satria Chandra Putra Ida Zulaeha Ignatia Evelyn Susanti Sitompul Ignatius Cahyanto Isiaka Zubair Aliagan Isnaini, Muhamad Istriwati, Enita Jarata, Jesus Rafael Boado Jean Sierjames Rieuwpassa Jouns Candy Felice Lang Jouns Candy Felice Lang Julia Loisa, Julia Kartono, Miranda Millian Kenny Kevin Benedict Lesmana Kherin, Kherin Krisbiono, Agung Dias Kristanti, Evelyn Kristianto, Bernard Realino Danu Kurniawan, Febryan Kurniawati, Laurencia Steffanie Mega Wijaya Kurniawati, Laurencia Steffanie Mega Wijaya Kusdiana, Aan L-Islami, CA Bunia Lang, Jouns Candy Felice Laurencia Steffanie Mega Wijaya Kurniawati Laurencia Steffanie Mega Wijaya Kurniawati Laurencia Steffanie Mega Wijaya Kurniawati Laurensia, Bella Lidinillah, Dindin Abdul Muiz Liesta Augustine Lieta Septiarysa Litasari Widianingsih, Litasari Luh Putu Ratna Sundari Lukas, Theresia Lukman, Steven Leo Naryi Luthfiani, Elma Maemonah, Maemonah Mafaza, Sofia Maichel Chinmi Maria Anggreini Grace Kelly Habeahan Menayang, Alfred Pieter Merry Agustina, Merry Meta Sya Meta Sya Michael Chinmi Michelle Michelle Michelle Michelle Mimi Mulyani Misnawati, Desy Mufid Salim Muhamad Isnaini Muhammad Iman Adi Perkasa, Muhammad Iman Adi Muhammad Isnaini Muhammad Japar, Purwati, Muhammad Musriyono, Anna Ardiyani Nafia, Fikriana Naili Rohmah, Naili Natasia Angreani Neldy Lesilolo Nicodemus Koli Nindyta Aisyah Dwityas Nobertus Ribut Santoso Novita Sari Nur Faizah, Ati Rizki Nur Faizah, Ati Rizki Octavia Putri Tjajadi Octavia Putri Tjajadi Pamungkas, Betty Tri Permata, Kharizma Kintan Prakoso, Teguh Budi Puspitasari, Eka Harum Putri, Yessi Mareta Andari Putriyanti, Lina Rahayu Pristiwati Rahayu, Caswin Rahayu, Caswin Rahayu, Imaniah Kusuma Rahmania, Sofi Aulia Rahzanie, Risha Devina Ralvin Januar Wijaya Rama Kertamukti, Rama Regina Caeli Cahaya Tarsisty Resa Nurul Fahmi, Resa Nurul Rewindinar, Rewindinar Rieuwpassa, Jean Sierjames Rifa’i, Achmad Rifa’i, Achmad Rismi Juliadi Rizki Briandana Rizkiansyah, Rio Anugrah Rustanta, Agustinus - Ruth Florencia Simanjuntak Ruth Florescia Simanjuntak Ruvianto, Alit Widi Ruvianto, Alit Widi Samantha Tandranegara Samosir, Ricky Fhernando Sampurna, Angelia Samsudi . Sandy Alifiansyah Saputra, Novianti Sarah Harun, Margaretha Catherine Sari Mudhita Sarno Sarno Sendy Setiawan Septiarysa, Lieta Septina Sulistyaningrum Setiawan, Andi Setiawan - Sherly Sherly Sigit Saptono, Sigit Silva Liem Silvia Pristianita Sitanggang, Hot Junita Siti Nur Barokah, Siti Nur Siti Nurjanah sri - wahyuni Sri Eka Sadriatwati, Sri Eka Sri Wahyuni Sari Su’udi, Edi Astini Sudiyati Sudiyati Sugeng Wahjudi Sujana Joko Sulaiman Girivirya Suminto A. Sayuti Sunar Wibowo Sunny Lie Susiati, Susiati Suwito Eko Pramono Sya, Meta Syarnubi, Kenn Lazuardhi Teguh Hartono Patriantoro Teguh Priyo Sadono Teguh Supriyanto Timotius Saliman Tirta Lestari Todd Lyle Sandel Tommi Yuniawan Vincent Atmadja Vincent Atmadja Wagiran Wagiran Wang, Changsong Wibowo, Sunar Widiyastuti, Wiwin Widyanto Widyanto Wijaya, Boy Sandy Surya Wijayanti, Wenny Wiliem Lesmana William, Martin Yesica Yuliani Clara Yesica Yuliani Clara Yohanes Nugroho Widiyanto Yohanes Nugroho Widyanto Yudha, Yusuf Hadi Yuli Utanto Yuliarti Yuliarti Yuri Alfrin Aladdin