bagaimanakah proses pembelajaran, seberapa besar peningkatan hasil belajar, bagaimanakah perubahan perilaku siswa setelah belajar bangun ruang dengan menggunakan alga low cost materials. Penelitian tindakan kelas didesain menjadi dua siklus. Subjek penelitian: siswa XII MIPA 1 SMA Negeri 1 Weleri. Berdasarkan tindakan selama 2 siklus, terjadi peningkatan proses, hasil belajar rata-rata 53 pada kondisi awal menjadi 78,88 pada kondisi akhir, dan perubahan tingkah laku siswa dalam belajar bangun ruang menjadi lebih baik.