Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2019 - 2024
0.778
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Pendidikan dan Konseling Cendikia : Media Jurnal Ilmiah Pendidikan Jurnal Pendidikan Sains dan Komputer
Sunggul Pasaribu
Universitas HKBP Nommensen Pematang Siantar
Agriculture, Biological Sciences & Forestry Humanities Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Chemistry Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Education Energy Immunology & microbiology Languange, Linguistic, Communication & Media Materials Science & Nanotechnology Mathematics Physics Other

Published : 4 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search
Journal : Cendikia : Media Jurnal Ilmiah Pendidikan

 1 
Pengaruh Model Make A Match Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Tema 4 Sub Tema 3 Barang Dan Jasa Di Kelas Iv Sd Swasta Hkbp Tomuan Gaya Tri Septia Damanik; Yanti Arasi Sidabutar; Sunggul Pasaribu
Cendikia : Media Jurnal Ilmiah Pendidikan Vol 13 No 1 (2022): Education Science
Publisher : Institute of Computer Science (IOCS)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35335/cendikia.v13i1.2982

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: Pengaruh Penggunaan Model Make A Match Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Tema 4 Sub Tema 3 “Barang dan Jasa” Di Kelas IV SD Swasta HKBP Tomuan T.A 2022/2023. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif. Populasi penelitian ini adalah seluruh siswa kelas IV A dan IV B SD Swasta HKBP Tomuan T.A 2022/2023 sebanyak 32 siswa di Kelas Eksperimen dan 32 Siswa di Kelas Kontrol. Sedangkan yang menjadi sampel dalam penelitian ini sebanyak 32 siswa di Kelas Eksperimen dan 32 siswa di Kelas Kontrol. Instrumen yang digunakan adalah Pretest dan Posttest berupa soal pilihan berganda yang telah dilakukan uji validasi dan reliabilitas. Hasil penelitian pada taraf 0,05 menunjukan bahwa: Adanya pengaruh model make a match terhadap hasil belajar siswa pada tema 4 sub tema 3 barang dan jasa di kelas IV SD Swasta HKBP Tomuan. Berdasarkan analisis data nilai pretest dan posttest menunjukkan bahwa nilai sig (2-tailed) 0,00 ? 0,05, Dimana Ho Ditolak dan Ha diterima sehingga dapat disimpulkan bahwa terdapat pengaruh yang signifikan antara peningkatan hasil belajar peserta didik dengan menggunakan model make a match dengan peningkatan hasil belajar peserta didik yang tidak menggunakan model make a match.
Co-Authors Gaya Tri Septia Damanik Janner Agustinus Sinaga Melinia Sianturi Ria Agustina Situmorang Siagian, Gunaria Suprapto Manurung Yanti Arasi Sidabutar