Aam Imaddudin, Aam
Unknown Affiliation

Published : 4 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 4 Documents
Search

LAYANAN BIMBINGAN DAN KONSELING AKTUALISASI DIRI UNTUK MENINGKATKAN KECERDASAN SPIRITUAL SISWA SEKOLAH DASAR Imaddudin, Aam
PEDAGOGIK (JURNAL PENDIDIKAN SEKOLAH DASAR) Vol 1, No 02 (2013): PEDAGOGIK (JURNAL PENDIDIKAN SEKOLAH DASAR)
Publisher : PEDAGOGIK (JURNAL PENDIDIKAN SEKOLAH DASAR)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian dilatarbelakangi oleh minimnya program layanan bimbingan di sekolah dasar, terutama dalam upaya peningkatan kecerdasan spiritual. Penelitian ditujukan untuk menguji keefektifan layanan bimbingan dan konseling aktualisasi diri untuk meningkatkan kecerdasan spiritual siswa sekolah dasar, menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode quasi experiment dengan disain non-equivalent  pretest-posttest control group design. Penelitian dilaksanakan melalui empat tahapan sebagai berikut : studi pendahuluan, uji rasional layanan, pelaksanaan layanan, dan pengungkapan akhir untuk melihat keefektifan pemberian layanan. Hasil penelitian menunjukan 1) kecerdasan spiritual siswa secara umum berada pada kategori cukup cakap, 2) rumusan layanan bimbingan dan konseling aktualisasi diri cukup mewakili untuk diujicobakan dalam rangka meningkatkan kecerdasan spiritual, 3) layanan bimbingan dan konseling aktualisasi diri efektif untuk meningkatkan kecerdasan spiritual siswa. Layanan bimbingan dan konseling aktualisasi diri direkomendasikan untuk dipertimbangkan sebagai salah satu kerangka kerja dalam pengembangan dan pelaksanaan layanan bimbingan dan konseling untuk meningkatkan kecerdasan spiritual siswa sekolah dasar.   Kata kunci : bimbingan dan konseling, kecerdasan spiritual, aktualisasi diri
MENGEMBANGAKAN KESEJAHTERAAN SPIRITUAL PESERTA DIDIK SEBAGAI KATALIS BANGSA INOVATIF Imaddudin, Aam
PEDAGOGIK (JURNAL PENDIDIKAN SEKOLAH DASAR) Vol 3, No 01 (2015): PEDAGOGIK (JURNAL PENDIDIKAN SEKOLAH DASAR)
Publisher : PEDAGOGIK (JURNAL PENDIDIKAN SEKOLAH DASAR)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Kesejahteraan spiritual secara jelas merupakan hal pertama yang diamanatkan dalam Undang-Undang Sistem Pendidikan Nasional No.20 tahun 2003, dimana salah satu tujuan diselenggarakannya pendidikan adalah harapan bahwa setiap peserta didik memiliki kekuatan spiritual keagamaan, sebagai fondasi pribadi-pribadi tangguh generasi penerus bangsa. Kajian ini dilakukan dengan pendekatan kajian pustaka yaitu penelaahan secara mendalam pelbagai rujukan yang relevan untuk memperkokoh pemahaman dan kerangka fikir mengenai topik perkembangan kesejahteraan spiritual peserta didik.Dimensi spiritual merupakan salah satu ciri kemanusiaan, dan kesejahteraan spiritual merupakan dimensi psikologis individu yang merefleksikan kesehatan spiritual individu.   Kata kunci :    Kesejateraan spiritual, Perkembangan Spiritual Peserta Didik
LAYANAN BIMBINGAN DAN KONSELING AKTUALISASI DIRI UNTUK MENINGKATKAN KECERDASAN SPIRITUAL SISWA SEKOLAH DASAR Imaddudin, Aam
PEDAGOGIK (JURNAL PENDIDIKAN SEKOLAH DASAR) Vol 1 No 2 (2013): PEDAGOGIK : Jurnal Pendidikan Guru Sekolah Dasar
Publisher : Universitas Islam 45 Bekasi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (169.795 KB)

Abstract

Penelitian dilatarbelakangi oleh minimnya program layanan bimbingan di sekolah dasar, terutama dalam upaya peningkatan kecerdasan spiritual. Penelitian ditujukan untuk menguji keefektifan layanan bimbingan dan konseling aktualisasi diri untuk meningkatkan kecerdasan spiritual siswa sekolah dasar, menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode quasi experiment dengan disain non-equivalent pretest-posttest control group design. Penelitian dilaksanakan melalui empat tahapan sebagai berikut : studi pendahuluan, uji rasional layanan, pelaksanaan layanan, dan pengungkapan akhir untuk melihat keefektifan pemberian layanan. Hasil penelitian menunjukan 1) kecerdasan spiritual siswa secara umum berada pada kategori cukup cakap, 2) rumusan layanan bimbingan dan konseling aktualisasi diri cukup mewakili untuk diujicobakan dalam rangka meningkatkan kecerdasan spiritual, 3) layanan bimbingan dan konseling aktualisasi diri efektif untuk meningkatkan kecerdasan spiritual siswa. Layanan bimbingan dan konseling aktualisasi diri direkomendasikan untuk dipertimbangkan sebagai salah satu kerangka kerja dalam pengembangan dan pelaksanaan layanan bimbingan dan konseling untuk meningkatkan kecerdasan spiritual siswa sekolah dasar
MENGEMBANGAKAN KESEJAHTERAAN SPIRITUAL PESERTA DIDIK SEBAGAI KATALIS BANGSA INOVATIF Imaddudin, Aam
PEDAGOGIK (JURNAL PENDIDIKAN SEKOLAH DASAR) Vol 3 No 1 (2015): PEDAGOGIK : Jurnal Pendidikan Guru Sekolah Dasar
Publisher : Universitas Islam 45 Bekasi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (191.89 KB)

Abstract

Kesejahteraan spiritual secara jelas merupakan hal pertama yang diamanatkan dalam Undang-Undang Sistem Pendidikan Nasional No.20 tahun 2003, dimana salah satu tujuan diselenggarakannya pendidikan adalah harapan bahwa setiap peserta didik memiliki kekuatan spiritual keagamaan, sebagai fondasi pribadi-pribadi tangguh generasi penerus bangsa. Kajian ini dilakukan dengan pendekatan kajian pustaka yaitu penelaahan secara mendalam pelbagai rujukan yang relevan untuk memperkokoh pemahaman dan kerangka fikir mengenai topik perkembangan kesejahteraan spiritual peserta didik.Dimensi spiritual merupakan salah satu ciri kemanusiaan, dan kesejahteraan spiritual merupakan dimensi psikologis individu yang merefleksikan kesehatan spiritual individu