Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2019 - 2024
1.944
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Pendidikan Kimia Universitas Riau Indonesian Journal of Chemical Science and Technology Journal Of Human And Education (JAHE)
Rini Selly, Rini
Unknown Affiliation
Humanities Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Chemistry Education Energy Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Materials Science & Nanotechnology Social Sciences Other

Published : 13 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search
Journal : Journal Of Human And Education (JAHE)

 1 
Pelatihan Penggunaan KIT IPA Bagi Guru dan Siswa di SMP IT Nurul Fadhilah Bandar Setia, Percut Sei Tuan, Deli Serdang Sumatera Utara Selly, Rini; M., Zainuddin; Jasmidi, Jasmidi; Ahsan, Jabal
Journal Of Human And Education (JAHE) Vol. 4 No. 4 (2024): Journal Of Human And Education (JAHE)
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jh.v4i4.1225

Abstract

Pembelajaran IPA merupakan salah satu model penerapan kurikulum yang dianjurkan untuk diterapkan mulai pada pendidikan dasar. Materi dari pembelajaran IPA sebaiknya diaktualisasikan melalui peragaan, bentuk percobaan atau demonstrasi yang dilakukan di Laboratorium. Pelaksanaan praktikum IPA dengan KIT praktikum menjadi lebih mudah dan dapat mengurangi risiko kecelakaan laboratorium. Salah satu tugas pendidik adalah mengembangkan potensi siswa namun permasalahan yang dihadapi guru adalah belum bisa berinovasi supaya proses pembelajaran IPA dilaksanakan di Laboratorium saat mendapatkan materi yang semestinya dilakukan dengan metode praktikum. Guru-guru di SMP IT Nurul Fadhilah selama ini melakukan proses peembelajaran hanya sebatas teori di dalam kelas, hal ini dikarenakan keterbatasan akses dan peralatan belum memadai yang menunjang praktikum IPA. Hal ini dirasakan oleh guru saat berinteraksi dengan siswa memberikan contoh penerapan praktikum IPA yang hanya sebatas teori. Pelatihan ini bertujuan untuk membekali guru dan siswa dalam mengembangkan kreativitasnya dalam mengintegrasikan penggunaan KIT IPA pada pembelajaran IPA dan metode praktikum akan membantu mempercepat pemahaman terhadap pembelajaran IPA serta memberikan langkah kongkret dalam pemanfaatan laboratorium sebagai tempat belajar yang menyenangkan.
Co-Authors Ahsan, Jabal Br. Gurusinga,, Dinda Natalisa Cahyati, Riska Faradilla, Putri Fitri, Indah Jasmidi Jasmidi Juniar, Anna  Khairunissa, Dira M., Zainuddin Manalu, Santa Maria Manullang, Ribka Sopia Maulina, Rissah Nasution, Hafni Indriati Panjaitan, Angel Shylvia Panjaitan, Teguh Hidayat Pulungan, Ahmad Shafwan Sari, Lidia Mutia Sari, Maya Novita Simarmata, Tiomelda Simson Tarigan Siti Rahmah Sri Adelila Sari Syahirah, Atikah Nur Tanjung, Amar Lohot Zainuddin Muchtar Zubir, Moondra Zubir, Moondra