Penelitian ini disusun berdasrkan analisa perihal sebab kenakalan Usia Remaja yang terjadi dewasa ini yaitu megukur tentang penyebabnya dan cara mengatasi. Dari penelitian ini tercipta tentang bagaimana cara mengatasi kenakalan Usia Remaja dengan cara Integrasi mata pelajaran dan pendidikan karakter. Dalam hal ini, pendidikan karakter di uji sebagai sampel yang tersusun secara literasi sebagai pembahasan untuk pengembangan pendidikan karakter sebagai objek penelitian secara qualitatif dengan cara analisa objek literasi sebagai pengumpulan data untuk penelitian. Sebab dalam penelitian tersebut berisi saran agar peserta didik untuk mengembangkan sikap terpuji dalam kehidupan sehari-hari. Kesimpulanya, hasil penelitian tersebut mendeskribsikan bahwa contoh suri tauladan atau contoh perilaku yang, diaplikasikan didalam kelas merupakan salah satu faktor agar peserta didik dapat mengaplikasikan sikap tersebut dalam kehidupan berdasrkan teori yang telah dijabarkan.