Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search
Journal : Jurnal Pelita Nusantara

Peran Kepala Madrasah dalam Meningkatkan Perilaku Organisasi di MTs Ma’arif Cijulang Elis Holisoh; Rama Aditya; Ulpah Nupusiah
Jurnal Pelita Nusantara Vol. 1 No. 1 (2023): Jurnal Pelita Nusantara
Publisher : CV Global Research Publication

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59996/jurnalpelitanusantara.v1i1.103

Abstract

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui peran kepala madrasah dalam meningkatkan prilaku organisasi di Mts Ma’arif Curug Cijulang. Metode penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan Teknik pengumpulan data berupa observasi, wawancara dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukan bahwa Upaya Kepala Sekolah Meningkatkan Harmoni Organisasi di Mts Ma'arif Curug Cijulang Keberhasilan proses pendidikan yang bermutu ditentukan oleh sepuluh faktor, yaitu: efektivitas kepemimpinan kepala sekolah, partisipasi dan rasa tanggung jawab guru, staf dan personel lainnya, proses belajar mengajar yang efektif, program pengembangan staf guru dan personel lainnya, kurikulum yang relevan dan fleksibel yang sesuai dengan perkembangan zaman, visi, misi dan strategi yang jelas, iklim sekolah yang kondusif, penilaian kelebihan dan kekurangan, komunikasi yang efektif baik internal maupun eksternal, serta keterlibatan orang tua dan masyarakat. Kepala sekolah Mts Ma'arif Curug Cijulang telah melakukan beberapa pembenahan baru untuk membangun hubungan komunikasi antara karyawan dan guru untuk menciptakan keharmonisan dalam organisasi, diantaranya kepala sekolah Mts Ma'arif Curug Cijulang mengadakan rapat koordinasi antar staf , pimpinan, guru dan karyawan, sebagai inovasi baru yang diisi dengan musyawarah bersama, sharing antara guru dan karyawan, serta berbagi pengalaman tentang tugas masing-masing, sehingga kegiatan ini diharapkan dapat mempererat hubungan yang harmonis antara guru dan karyawan, berkontribusi terhadap satu sama lain dan memberikan motivasi untuk melaksanakan tugas yang diberikan.
Prosedur dan Prinsip Penyusunan Rencana Anggaran Pendapatan dan Belanja Sekolah (RAPBS) di SMK Ma’arif Cijulang Ulpah Nupusiah
Jurnal Pelita Nusantara Vol. 1 No. 2 (2023): Jurnal Pelita Nusantara
Publisher : CV Global Research Publication

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59996/jurnalpelitanusantara.v1i2.194

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengungkapkan prosedur dan prinsip-prinsip penyusunan RAPBS di SMK Ma’arif Cijulang. Metode penelitian yang diterapkan adalah paradigma kualitatif. Prosedur yang ditempuh dalam penyusunan Penyusunan Rencana Anggaran Pendapatan dan Belanja Sekolah (RAPBS) di SMK Ma’arif Cijulang antara lain: penentuan satu tahun anggaran, menentukan sumber pendanaan untuk rencana berbagai kegiatan, menyusun RAPBS berdasarkan rincian kegiatan dan sumber dana yang tersedia, dan melakukan revisi dokumen RAPBS apabila dibutuhkan. Adapun prinsip-prinsip yang dilakukan adalah membagi wewenang dan tanggung jawabnya kepada seluruh pihak yang berkepentingan, melibatkan seluruh pemangku kepentingan dalam penyusunan RAPBS, dan menentukan program kegiatan berdasarkan skala prioritas.